募捐倡議書（匯總3篇）

募捐倡議書（匯總3篇）書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活。當(dāng)你走進(jìn)書香滿溢的.書店，選擇一本好書孜孜不倦地讀著；當(dāng)你手捧一本寵愛的書，跟同伴溝通書中的精彩共享讀書時(shí)間；當(dāng)你為自己預(yù)備一個(gè)珍藏才智的書屋，享受淌洋在學(xué)問(wèn)海洋游覽的喜悅。你定會(huì)把讀書當(dāng)作一種責(zé)任，把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當(dāng)作一艘駛向抱負(fù)此岸的飛船。

精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。假如你想擁有一個(gè)完善才智的人生，那么，就從讀書開頭吧，一本書就是一個(gè)奇妙的寶藏，翻開來(lái)，里面既有天文地理、自然百態(tài)，又有民俗風(fēng)情、紛攘人生……

為了把我們班級(jí)打造成書香班級(jí)，我向同學(xué)們提出以下建議：

1．每個(gè)人至少捐1~2本新雜志，捐到我們班級(jí)的圖書角。這樣，我們就可以在休息的時(shí)候多看看課外書，增加學(xué)問(wèn)面。

2．最近，我們都買了《海底兩萬(wàn)里》和《名人傳》，盼望大家積極閱讀，不要白買。

3．我盼望每位同學(xué)在讀書的時(shí)候都多做筆記，多點(diǎn)收獲，增加自己的內(nèi)在修養(yǎng)。

4.現(xiàn)在，我想在班上征集圖書館治理員的志愿者，盼望大家踴躍報(bào)名。

最終，盼望同學(xué)們?cè)僖淮蜗破鹱x書的狂潮，為打造書香班級(jí)而努力。

募捐建議書2

親愛的朋友們：

書籍，是人類進(jìn)步的階梯，也是孩子健壯成長(zhǎng)的養(yǎng)分劑。時(shí)間荏苒，當(dāng)我們的孩子踏上這個(gè)階梯攀向更高的人生基點(diǎn)時(shí)，書籍就自然轉(zhuǎn)化為孩子走向勝利此岸的學(xué)問(wèn)源泉。那些沉睡箱柜、被吸取了養(yǎng)分的舊圖書，雖曾刻錄下孩子們一段求知的歷程，但每位愛書人，你會(huì)否留意到在那偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，此刻正閃耀著一雙雙求知若渴的眼神呢？要知道，在農(nóng)村小學(xué)校里，還有好多好多慢慢長(zhǎng)大的孩子，懵懂的心靈深處，正瘋長(zhǎng)著對(duì)書籍的企盼、對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望，向往有一天也能像我們的孩子當(dāng)年那樣，自由酣暢地游覽書的海洋！

信任每一位愛書之人，必定也是滿懷愛心之人，能否把一本本您或孩子擁有并寵愛的圖書捐出來(lái)，贈(zèng)與那些生存在貧困線上且精神食糧尤為殘缺的孩子，讓他們也品嘗到一點(diǎn)山泉般的甘甜、感受到一絲陽(yáng)光般的暖和哪？贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一本圖書，對(duì)我們而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子來(lái)說(shuō)，則是一顆愛心、一種盼望、一個(gè)幻想！

鑒于此，我們?nèi)R州情系學(xué)子工程組的義工們向社會(huì)各界發(fā)出建議：讓我們每一個(gè)家庭、每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意，和著暖暖的春陽(yáng)，滋潤(rùn)?quán)l(xiāng)村孩子饑渴甚或干枯的心田。用我們的付出，為他們開啟一扇探尋學(xué)問(wèn)的心靈之窗，架起一道了解世界的才智橋梁。捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個(gè)幻想！為了遙遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為孩子們共同打造一座愛的書屋！

親愛的朋友們，讓很多塵封的圖書走出來(lái)，匯入奔涌的學(xué)問(wèn)海洋；獻(xiàn)出我們真誠(chéng)友愛之心，來(lái)幫忙那些冀圖把握命運(yùn)而上下求索的孩子們吧。讓更多的兒童從中受益，讓閑置圖書發(fā)揮更大的價(jià)值。

我們誠(chéng)意期盼您的大力支持與積極參加！

募捐建議書3

各位藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)們：

你們好!首先感謝你們閱讀這篇建議書，當(dāng)我們?cè)谒囆g(shù)學(xué)院為著我們的將來(lái)而奮斗時(shí)，當(dāng)我們暢談人生抱負(fù)的時(shí)候，湖州友良民工子弟學(xué)校的孩子們，懷著對(duì)將來(lái)的向往，和我們一樣朝氣蓬勃，躍躍欲試著，卻由于生活條件栓住了放飛幻想的翅膀!他們多渴望有一支畫筆，描繪幻想，可是幻想?yún)s是那么遙不行及。

良友小學(xué)是位于XX市道場(chǎng)鄉(xiāng)的一個(gè)民工子弟學(xué)校，學(xué)?，F(xiàn)狀很不樂觀，占地面積小，無(wú)正規(guī)操場(chǎng)，至今仍是泥操場(chǎng)，在平常很難有一個(gè)枯燥的操場(chǎng)，孩子們每天就是在泥濘的操場(chǎng)上玩耍，而且沒有正式的藝術(shù)類教師，不能滿意他們對(duì)音樂、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)問(wèn)的渴望和需求。隨著外來(lái)務(wù)工人員子女就讀人數(shù)的急劇增加，學(xué)校在人力、物力、財(cái)力等方面面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)，已不能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)需求。學(xué)?，F(xiàn)有辦學(xué)條件較差、根底設(shè)施不全、師資力氣薄弱。

所以為了能讓得意的外來(lái)民工子弟學(xué)校的孩子們?cè)谝粋€(gè)布滿藝術(shù)氣息的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們藝術(shù)學(xué)院支教小隊(duì)特向藝術(shù)學(xué)院全體師生尋求資金募捐，盼望能幫忙良友小學(xué)的小朋友們多學(xué)習(xí)一些關(guān)于藝術(shù)的根本學(xué)問(wèn)，提高他們的審美力量，開闊他們藝術(shù)視野，開掘他們的藝術(shù)細(xì)胞。我們需要資金購(gòu)置支教用的材料，所以這次募捐活動(dòng)旨在盼望大家都出一把力，盡可能的幫忙良友小學(xué)的學(xué)生，讓他(她)們感受到湖州師范學(xué)院全體師生對(duì)他(她)們暖暖的愛心。

今年藝術(shù)學(xué)院支教小隊(duì)已經(jīng)正式確定和良友小學(xué)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，每個(gè)星期我們都將會(huì)安排局部隊(duì)員前往良友小學(xué)進(jìn)展支教活動(dòng)。對(duì)