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第6頁共6頁學(xué)習(xí)委員?期末工作?總結(jié)范文?時(shí)間如?白駒過隙?,匆匆流?逝,__?__即將?宣告結(jié)束?。還記得?____?月底,辭?別盛夏,?伴著金秋?的碎步,?我?guī)е鴿M?懷憧憬,?邁進(jìn)藥高?等專科學(xué)?校的大門?。這是一?個(gè)陌生的?環(huán)境,這?是一個(gè)新?的起點(diǎn),?這是又一?個(gè)奮斗歷?程的開始?。帶著對(duì)?大學(xué)生的?無限激-?情,我選?擇了學(xué)習(xí)?委員這一?職位競選?,感謝老?師和同學(xué)?對(duì)我的信?任。我成?功的競選?上了這一?職務(wù)。轉(zhuǎn)?眼見擔(dān)任?這一職位?已經(jīng)三個(gè)?多月了,?下面我介?紹下在此?期間我的?工作心得?。眾所?周知,大?一是積累?基礎(chǔ)的重?要階段,?學(xué)習(xí)顯得?至關(guān)重要?,我們班?針對(duì)學(xué)風(fēng)?問題開展?過很多次?班會(huì)。作?為學(xué)習(xí)委?員,應(yīng)該?作到認(rèn)真?負(fù)責(zé),嚴(yán)?格考勤制?度。早讀?時(shí)認(rèn)真做?好考勤紀(jì)?錄,收交?作業(yè)時(shí)仔?細(xì)清點(diǎn),?作好登記?。我深知?僅此還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?。學(xué)習(xí)委?員的要求?是要有較?強(qiáng)的時(shí)間?觀念,發(fā)?揮積極帶?頭作用;?要加強(qiáng)責(zé)?任心,加?強(qiáng)與同學(xué)?和授課老?師的溝通?交流等。?大學(xué)的學(xué)?習(xí)委員和?初中的高?中的是不?一樣的。?初、高中?時(shí)只要完?成老師分?配的工作?,而大學(xué)?不僅要高?質(zhì)量的完?成老師分?配的工作?,還要積?極的尋找?工作,利?用一切可?以利用的?資源去提?升班級(jí)學(xué)?風(fēng)和其他?班干共同?努力為這?個(gè)班級(jí)服?務(wù)。學(xué)?習(xí)是非常?重要的。?李開復(fù)說?:“不管?別人怎么?說大學(xué)是?個(gè)提高綜?合素質(zhì)的?地方云云?,如果你?的學(xué)習(xí)失?敗了,你?也就什么?也不是-?不排除意?外,處世?能力出眾?而成功的?人有的是?,但你考?慮好了嗎?,你會(huì)是?那個(gè)意外?嗎弄好學(xué)?習(xí)是學(xué)生?的首要任?務(wù)。我們?鼓勵(lì)同學(xué)?多參加活?動(dòng),既豐?富了大學(xué)?生活有增?長了經(jīng)驗(yàn)?,但是,?多次班會(huì)?上我們強(qiáng)?調(diào)學(xué)習(xí)不?能落,班?上學(xué)風(fēng)必?須搞好值?得稱贊的?是,班上?的同學(xué)都?很積極配?合。這?三個(gè)多月?的工作期?間,我深?切體會(huì)到?當(dāng)一個(gè)班?干不容易?。必須以?身作則,?更多的為?同學(xué)服務(wù)?,但是我?也深知,?當(dāng)上班干?是班上同?學(xué)的信任?,在以后?的日子里?我也會(huì)努?力將學(xué)習(xí)?委員的工?作做的更?好,不辜?負(fù)老師和?同學(xué)的信?任。驀?然回首,?不覺已是?學(xué)年之末?了。透視?過去的一?學(xué)年,身?為本班級(jí)?學(xué)習(xí)委員?,這一年?工作的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴時(shí)?時(shí)在眼前?隱現(xiàn)。自?從進(jìn)入藥?高等???學(xué)校,自?從進(jìn)入1?0級(jí)護(hù)理?(1)班?,我學(xué)到?了很多,?也感受到?了很多。?不過,還?有不到一?個(gè)月就要?結(jié)束自己?本學(xué)年的?班級(jí)學(xué)習(xí)?委員的工?作了,回?望這一學(xué)?年自己走?過的路、?留下的或?深或淺的?足跡,不?僅充滿了?歡愉、也?充滿了淡?淡的苦澀?。一學(xué)年?的工作,?讓我學(xué)到?了很多很?多,現(xiàn)我?將這學(xué)年?工作總結(jié)?如下:?作為班級(jí)?的學(xué)習(xí)委?員,在學(xué)?習(xí)工作方?面給我的?感觸最多?了:收集?教學(xué)動(dòng)態(tài)?。在很多?情況下,?老師無法?和那么多?學(xué)生直接?打交道,?學(xué)習(xí)委員?是老師與?學(xué)生之間?溝通的一?個(gè)橋梁,?學(xué)委要及?時(shí)切實(shí)地?向?qū)I(yè)老?師提出同?學(xué)們的建?議、疑問?;向?qū)W院?反映考勤?情況、了?解專業(yè)設(shè)?置課程設(shè)?置、并且?匯報(bào)同學(xué)?們對(duì)各課?程的教學(xué)?質(zhì)量評(píng)估?等等,讓?導(dǎo)師解答?同學(xué)們的?疑問。?總之,回?望近一個(gè)?學(xué)期的學(xué)?習(xí)生活,?有收獲,?有失落,?有喜悅,?有嘆惋。?而不論現(xiàn)?在如何,?我無悔,?我以為進(jìn)?取是真。?在一學(xué)年?的班級(jí)工?作中,我?懂得如何?落實(shí)各項(xiàng)?工作,如?何和班委?有效地分?工合作,?如何和同?學(xué)溝通交?流并且提?高大家的?學(xué)習(xí)積極?性,開展?豐富的班?級(jí)活動(dòng)。?當(dāng)然,我?的工作還?存在著很?多的不足?之處,有?的時(shí)候得?不到大家?的響應(yīng),?大家不積?極主動(dòng)支?持。我想?在以后的?班級(jí)工作?中,我會(huì)?進(jìn)一步改?正的。即?便以后不?再是一名?班委,但?我仍然可?以作為一?名普通學(xué)?生的身份?和大家進(jìn)?一步溝通?交流等等?,和所有?的10級(jí)?護(hù)理(1?)班成員?為把我班?建設(shè)成為?具有良好?的班風(fēng)學(xué)?風(fēng)的班級(jí)?體而努力?奮斗。?感謝__?__級(jí)護(hù)?理___?_班,給?我這個(gè)展?示自我、?鍛煉自我?、提高自?我的平臺(tái)?。在此,?我衷心的?希望我們?可以攜手?共進(jìn),建?設(shè)良好的?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?,同時(shí),?我也希望?每個(gè)同學(xué)?都可以從?這個(gè)開始?,最終找?到屬于自?己的天空?,展翅高?飛!最?后,祝大?家都可以?在期末考?試中考出?一個(gè)好成?績!學(xué)?習(xí)委員期?末工作總?結(jié)范文(?二)在?過去的這?一個(gè)學(xué)年?里,我積?極做好學(xué)?習(xí)委員的?本職工作?,并且配?合其他班?委的各項(xiàng)?工作。通?過對(duì)以前?的經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)進(jìn)行?總結(jié),加?上老師和?同學(xué)們的?大力支持?,我這一?個(gè)學(xué)年的?工作開展?也比較順?利。下面?是我的工?作總結(jié)。?一、基?本情況:?1.努?力營造良?好的學(xué)習(xí)?氛圍,以?身作則,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?,上好每?一堂課;?2.及?時(shí)傳達(dá)任?課老師關(guān)?于學(xué)習(xí)方?面的任務(wù)?和要求,?提醒同學(xué)?們按時(shí)完?成作業(yè),?管理好作?業(yè)上交情?況;3?.抓好同?學(xué)們的上?課出勤率?,做到一?課一簽字?,做好監(jiān)?督工作,?讓同學(xué)們?有良好的?學(xué)習(xí)態(tài)度?;4.?與同學(xué)多?交流,了?解大家的?需要和想?法,根據(jù)?大家提出?的建議,?合理采取?措施,改?善同學(xué)們?的學(xué)習(xí)環(huán)?境;5?.平時(shí)做?好一些必?要的記錄?工作,如?個(gè)人會(huì)議?記錄等,?及時(shí)傳達(dá)?給同學(xué)們?;6.?盡自己所?能幫助學(xué)?習(xí)上有困?難的同學(xué)?,組織學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)交?流活動(dòng);?7.努?力配合老?師的工作?,成為老?師與學(xué)生?溝通的紐?帶,及時(shí)?將同學(xué)們?的建議和?疑惑傳達(dá)?給任課老?師;8?.為準(zhǔn)備?英語四級(jí)?考試,組?織班級(jí)集?體上早自?習(xí),穩(wěn)定?同學(xué)們的?備考情緒?;9.?搜集并印?發(fā)學(xué)習(xí)資?料;1?0.在臨?近考試的?時(shí)候,了?解大家的?思想波動(dòng)?,努力保?持良好的?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?,防止本?班同學(xué)有?厭學(xué)、作?弊等不良?思想,搞?好考試動(dòng)?員工作。?二、經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn):?1.要?樹立明確?的目標(biāo),?激勵(lì)自己?不斷努力?,堅(jiān)持不?懈,勇于?面對(duì)挫折?;2.?勤動(dòng)腦,?勤動(dòng)手,?善于發(fā)現(xiàn)?班級(jí)學(xué)習(xí)?方面的一?些問題,?并尋找合?理的解決?方案;?3.堅(jiān)持?從整體到?局部的工?作方法,?遇事先從?大處著眼?,從整體?考慮,落?實(shí)時(shí)也不?忽視細(xì)節(jié)?;4.?加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?協(xié)作意識(shí)?,提高班?集體內(nèi)部?的凝聚力?和向心力?;5.?平時(shí)和同?學(xué)們的交?流要用心?對(duì)待,不?能只注重?個(gè)人利益?,要把別?人的事當(dāng)?成自己的?事一樣;?6.在?工作中不?能怕得罪?人,如果?有的同學(xué)?不理解,?應(yīng)該悉心?開導(dǎo),把?道理講明?白;7?.善于聽?取各個(gè)方?面的意見?,加強(qiáng)師?生間、班?委間溝通?,把輔導(dǎo)?員傳授的?工作方法?應(yīng)用到實(shí)?踐中去。?三、日?后發(fā)展:?1.總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),根據(jù)?班級(jí)自身?特點(diǎn)制定?新學(xué)期工?作計(jì)劃并?切實(shí)踐行?;2.?作為學(xué)習(xí)?委員,努?力學(xué)習(xí)新?知識(shí),不?斷提升自?我能力,?起好帶頭?作用;?3.拓寬?同學(xué)們獲?取知識(shí)的?渠道,使?大家開闊?眼界,自?主學(xué)習(xí),?從而全面?發(fā)展;?4.加強(qiáng)?專業(yè)知識(shí)?的介紹,?在學(xué)習(xí)、?就業(yè)等方?面讓同學(xué)?們了解自?己的專業(yè)?,明確發(fā)?展方向,?提高學(xué)習(xí)?積極性;?5.提?高自己的?責(zé)任心,?做到公私?分開,嚴(yán)?格按規(guī)章?辦事,不?能做“老?好人”;?___?_多多聽?取和采納?老師和同?學(xué)們的意?見、建議?,讓自己?的工作更?加民主化?、透明化?;7.?鼓勵(lì)同學(xué)?們積極參?加課外活?動(dòng),這會(huì)?對(duì)個(gè)別只?關(guān)心學(xué)習(xí)?成績的同?學(xué)起了很?大作用,?讓他們體?會(huì)到參加?這些活動(dòng)?帶來的樂?趣,增進(jìn)?對(duì)彼此的?了解,從?而提高班?級(jí)凝聚力???偟?來看,我?們班的班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)?良好,大?家具有較?高的學(xué)習(xí)?積極性與?主動(dòng)性,?但是也存?在一些問?題不容我?們忽視,?比如個(gè)別?同學(xué)的學(xué)?習(xí)自覺性?還有待提?高、學(xué)習(xí)?方法還需?要改進(jìn)、?師生間以?及同學(xué)之?間的交流?還比較少?等等,這?些不足都?需要我們?在下一步?的工作中?加以完善?。以上?便是我的?工作總結(jié)?。通過一?年多的鍛?煉,我對(duì)?學(xué)習(xí)委員?這個(gè)角色?有了更深?層次的了?解,也可?以和其他?班委比較?好地配合?,但是仍?然存在一?些問題,?我會(huì)總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)與教?訓(xùn),在今?后的工作?中盡力解?決,這也?需要
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