2017年07月1373《特殊教育概論》期末考試答案_第1頁
2017年07月1373《特殊教育概論》期末考試答案_第2頁
2017年07月1373《特殊教育概論》期末考試答案_第3頁
2017年07月1373《特殊教育概論》期末考試答案_第4頁
2017年07月1373《特殊教育概論》期末考試答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

試卷代號:1373座位號[國家開放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2017年春季學(xué)期“開放本科”期末考特殊教育概論試題2017年6月題號二三四分?jǐn)?shù)案例1一位母親希望自己不識數(shù)的孩子到社區(qū)中去購買東西,她花一些基本的購物知識。遇到問題時(shí)鄰居會用電話與家長溝通。結(jié)果孩子慢慢學(xué)會在社區(qū)中案例2一位父親每天都陪伴自己自閉癥的女兒乘公交車上學(xué),這位9.中國的特殊教育服務(wù)對象經(jīng)歷了哪些變化?ICF框架對特殊教育對象的認(rèn)識帶來什國家開放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2017年春季學(xué)期“開放本科”期末考試(供參考)2017年6月送教上門教育。(4分)(4)特殊教育對象在年齡分布上由義務(wù)教育學(xué)齡段向兩端延伸。(3分)轉(zhuǎn)折。(3分)案例1案例24個(gè)特征(支持的主體與協(xié)助者(5分)、支持的高度(5分)、支持的測評(9.中國的特殊教育服務(wù)對象經(jīng)歷了哪些變化?ICF框架對特殊教育對象的認(rèn)識帶來什6+1)。等多種和嚴(yán)重障礙的兒童稱為服務(wù)對象。(9分)障礙和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論