初中學(xué)校教師管理制度范本

第第頁中學(xué)學(xué)校老師管理制度范本中學(xué)學(xué)校老師管理制度范本（通用3篇）中學(xué)學(xué)校老師管理制度范本篇1一、計算機是老師了解教育信息、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)、提高工作效率的工具，計算機設(shè)備不得用于工作之外的用途，外來人員不得使用本單位的計算機。二、為確保計算機的正常運轉(zhuǎn)，防止病毒感染及造成計算機癱瘓，原則上不得將外來軟盤、光盤、移動盤等在本單位計算機上使用（若工作需要使用，必需先經(jīng)過殺毒處理），不得在計算機中任意安裝與工作無關(guān)程序或刪除緊要文件。三、不在計算機上做與工作無關(guān)的事。工作時間嚴(yán)禁在計算機上進(jìn)行炒股和閑談、游戲等娛樂活動；不進(jìn)入商業(yè)性網(wǎng)站進(jìn)行猜獎、傳銷之類活動；遵守道德準(zhǔn)則，嚴(yán)禁進(jìn)入不健康網(wǎng)站；遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，不傳播有害信息。四、珍惜一切計算機設(shè)備，不得擅自更改設(shè)備配置，嚴(yán)禁將計算機設(shè)備移作它用，并做好防雷、防火、防盜、防潮工作，以保障計算機設(shè)備處于良好狀態(tài)。的確需要，須經(jīng)管理人員許可。五、開機、并機等操作都必需嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。在使用過程中如發(fā)覺問題，應(yīng)適時與管理人員進(jìn)行聯(lián)系處理。使用結(jié)束后，應(yīng)切斷電源。六、做好計算機內(nèi)文件資料的安全保密工作。不要將資料放在c盤，以免丟失。七、保持計算機設(shè)備的干凈乾凈，并做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。八、每臺計算機的管理員要認(rèn)真管理，嚴(yán)格落實上述各項規(guī)定。中學(xué)學(xué)校老師管理制度范本篇21、整理同學(xué)入隊，在每周一的集體升旗時，向師生提出要做的實在工作要求，并對同學(xué)進(jìn)行政治思想教育，榮辱觀教育以及常規(guī)教育、安全教育、法制教育。2、把握一周內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律、衛(wèi)生等檢查情況，適時處理同學(xué)的偶發(fā)事件。3、認(rèn)真照實地填寫好日志和周評比表，做好一周工作總結(jié)，并有工作記載，周末公布評比結(jié)果。4、在值班值周時間必需住校做到“人不離崗，崗不離人”，認(rèn)真做好護(hù)校工作，如有財產(chǎn)損失，值周領(lǐng)導(dǎo)按20%，值周老師按80%賠償。5、接待好本周來賓及來訪家長，記好來客登記表，按時開鎖大門，適時檢查排出學(xué)校周邊及設(shè)施的安全隱患。6、負(fù)責(zé)好本周的安全工作。7、組織好中、下午同學(xué)的放學(xué)離校，檢查每天學(xué)校作息時間的執(zhí)行情況。8、做好本周的各項工作的檢查報告，填寫好各種記載。中學(xué)學(xué)校老師管理制度范本篇3一、考勤制度（一）堅持簽到簽退制度，禁止代簽。（二）各種會議堅持考勤。（三）有事必需先請假，未經(jīng)學(xué)校同意不到校視為曠工。（四）學(xué)校各種活動或勞動要堅持考勤。（五）請假診病作病假處理，不請假離校視為曠工。（六）未按時上課或到會視為遲到，提前下課或離會視為早退。上課期間不準(zhǔn)擅自離開課堂，違者視為曠課處理。（七）因外出開會、學(xué)習(xí)或函授離校后，又不出席會議事不參加學(xué)習(xí)視為曠工。（八）每學(xué)期曠工累計三天以內(nèi)（不含三天）者，視情節(jié)輕重和認(rèn)得態(tài)度，除予以批判教育外，本學(xué)期不予評優(yōu)，評獎或降低年度考核等級。凡曠工累計三天以上含三天者，該年度考核視為合格。（十一）每學(xué)期考勤結(jié)果由學(xué)校記入老師年度考核個人檔案。二、請假制度（一）教職工因病、私事、公差、外出學(xué)習(xí)、公假、機動假等均應(yīng)先辦理好調(diào)課工作（包括崗位工作交接）填填寫請假條，三天內(nèi)的各類假，交校長簽字，三天以上，交校長簽字同意后由學(xué)區(qū)校長簽字。未履行有關(guān)交接手續(xù)或交接工作的未落實或?qū)W校未同意自行離校者視為曠工。（特別情況例外），但應(yīng)適時完善請假手續(xù)，作好情況說明。全部請假必需本人履行手續(xù)，請人代假一律無效。（二）老師請假診病視為病假，但需向?qū)W校出示醫(yī)院藥費收據(jù)發(fā)票。老師住院視為允許假不考勤。（三）產(chǎn)假：教職工產(chǎn)假按教育部門有關(guān)規(guī)定辦理，（正常產(chǎn)假90天，育120天）（四）請假：直系親屬（父母、配偶、子女）死亡喪假5天。（五）1—2天內(nèi)的請假，其課程自行調(diào)理，2—5天由教育處幫助調(diào)好其課程，一周以上的代課由學(xué)校布置。（六）未經(jīng)學(xué)校許可，任何人之間不得擅自調(diào)課。三、老師會議制度（一）學(xué)校實行校務(wù)會、教職工會、教研組長會、班主任會等會議制度。會議的召開由校長依據(jù)工作需要決議召開。（二）參會人員必需按時到會，不得遲到、早退、缺席，有事必需先請假，值周領(lǐng)導(dǎo)堅持考勤，違紀(jì)處理按考勤制度辦理。（三）開會期間，不做與會議無關(guān)的事，不說與會議無關(guān)的話，認(rèn)真做好會議記錄，學(xué)校檢查，將其視為工作內(nèi)容之一進(jìn)行考核。（四）參會人員必需遵守會議紀(jì)律，四、教育教學(xué)制度老師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核同學(xué)五個基本環(huán)節(jié)。對老師在各個環(huán)節(jié)中的基本要求是：1、備課（1）老師備課應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入研討教材，了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個教材體系中的地位和作用，明確基礎(chǔ)學(xué)問的內(nèi)容和基本訓(xùn)練要求，把握學(xué)問的科學(xué)性和系統(tǒng)性。了解同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和同學(xué)在本學(xué)段必需把握的學(xué)問內(nèi)容及應(yīng)具備的本領(lǐng)。在此基礎(chǔ)上，訂立出整體的教學(xué)計劃。（2）備課應(yīng)以教學(xué)內(nèi)容為中心，參閱教學(xué)參考書，汲取現(xiàn)代教育科學(xué)學(xué)問和先進(jìn)的教學(xué)閱歷，充分挖掘教材中對同學(xué)進(jìn)行思想教育的因素，認(rèn)真擬訂教學(xué)目的，明確教材的重點、難點和關(guān)鍵，充分考慮同學(xué)的實際情況。在此基礎(chǔ)上，遵從教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，選擇教學(xué)方法，正確使用教具、科學(xué)地設(shè)計教案。（3）認(rèn)真寫好教案。教案內(nèi)容應(yīng)包括：教學(xué)的目的要求，教材的重點與難點及關(guān)鍵，教學(xué)步驟，教法與教具，師生雙邊活動的布置，課內(nèi)練習(xí)與課外作業(yè)等。教案應(yīng)系統(tǒng)、明朗、新奇、應(yīng)用。（4）備課要認(rèn)真、規(guī)范。要備復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、新授課，并且還要有課后小結(jié)，以便依據(jù)同學(xué)把握程度的實在情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補。2、授課（1）老師必需依照課表和作息時間表組織教學(xué)，嚴(yán)厲認(rèn)真地上好每一堂課。每一堂課做到：教學(xué)目的明確，教學(xué)重點突出、難點突破，教學(xué)內(nèi)容正確，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)效果好。（2）老師要嚴(yán)格按教學(xué)程序進(jìn)行操作，按各學(xué)科獨自的.教學(xué)模式實施教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。對同學(xué)管教又管導(dǎo)。注意培育同學(xué)的非智力因素，做到把傳授學(xué)問、培育同學(xué)的本領(lǐng)、提高同學(xué)的思想覺悟融為一體。（3）老師講課應(yīng)精神飽滿，儀表端莊，教態(tài)親切，舉止從容，語言清楚、生動，照料全局，盡量照料該課程接受本領(lǐng)弱者。（4）老師要遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，不挪用、任意調(diào)換課時和拖堂，不任意離開課堂或做與教學(xué)無關(guān)的事情。3、作業(yè)作業(yè)應(yīng)做到“五要”，即：重量要適中（各學(xué)科應(yīng)依據(jù)實在情況按班級定），難易要適度，形