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文檔簡介

這是1898年中日甲午戰(zhàn)爭中幾幅照片,那是任人宰割的時代,是有亡國滅種的危險的時代。

1964年10月16日,中國在新疆羅布泊爆炸了第一顆原子彈。

1967年6月17日在新疆羅布泊,中國爆炸了第一顆氫彈。

從爆炸第一顆原子彈到爆炸第一顆氫彈,中國只用了2年零8個月的時間,其速度是世界上最快的。1鄧稼先楊振寧

鄧稼先(1924—1986),安徽省懷寧縣人,我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻(xiàn)。1999年黨中央、國務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星功勛獎?wù)隆薄`嚰谙鹊墓廨x一生.doc

楊振寧(1922—),出生于安徽省合肥市,美籍華裔物理學(xué)家,因與李政道共同提出宇稱不守恒理論,推翻了愛因斯坦的宇稱守恒定律,獲得1957年諾貝爾物理學(xué)獎。

本文是一篇人物傳記。人物傳記是記錄人物生平事跡的一種實(shí)用文。一般有兩類,一類是記述自己的生平,一類是記述他人的生平。傳記最大的特點(diǎn)就是“實(shí)錄”。傳記可繁可簡,一般按時間順序來記敘。傳記要寫出人物的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活狀況。記住呀詞語積累1

、宰割(zǎigē)

:比喻壓迫、侵略、剝削。2

、籌劃(chóuhuà):想辦法、籌措。3

、彷徨(pánghuáng):憂郁不決。4

、仰慕(yǎngmù):敬仰思慕。5

、可歌可泣(kěgēkěqì):使人非常感動。6

、鮮為人知(xi?nwéirénzhī):很少有人知道。7

、當(dāng)之無愧(dāngzhīwúkuì):承當(dāng)起某種榮譽(yù)和稱號。.可要記住呀詞語積累8

、鋒芒畢露(fēngmángbīlù):銳氣才干全露出來。9

、家喻戶曉(jiāyǜhùxiǎo):每家每戶都知道。10

、婦孺皆知(fùrǔjiézhī):人人都知道。11

、馬革裹尸(mǎgéguǒshī):指軍人占死沙場。12

、鞠躬盡瘁(jūgōngjìncuì):奉獻(xiàn)全部精力。13

、死而后已(sǐérhuòyǐ):直到死為止。成語積累可歌可泣鮮為人知婦孺皆知鞠躬盡瘁,死而后已當(dāng)之無愧家喻戶曉截然不同鋒芒畢露知人之明層出不窮馬革裹尸

整體感知、速讀課文,整體感知課文內(nèi)容,準(zhǔn)確把握課文基本信息,1.抓住文中關(guān)鍵性的語句2.文中的小標(biāo)題3.文章的開頭和結(jié)尾4.某些段落的中心語句提示思考課文寫了哪些事例?②1958年受命研究原子彈制造的理論,并成功設(shè)計了兩彈①在美國獲博士學(xué)位后立即回國③1985年重病期間寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書④1971年被“四人幫”批判圍攻,竟能說服工宣隊(duì)軍宣隊(duì)的隊(duì)員⑤一封短短的信

1982年,“我不能走”。

課文中的事例,表現(xiàn)了人物怎樣的精神品質(zhì)?②1958年受命研究原子彈制造的理論,并成功設(shè)計了兩彈“兩彈元勛”功勛卓著①在美國獲博士學(xué)位后立即回國報效祖國③1985年重病期間寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書鞠躬盡瘁死而后已④1982年,“我不能走”。執(zhí)著追求無私奉獻(xiàn)責(zé)任心強(qiáng)三、跳讀課文:

標(biāo)示出你認(rèn)為最感人的并能揭示鄧稼先精神和人格的句子來。

“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。”中國幾千年的傳統(tǒng)文化講究人與人之間關(guān)系和諧,和睦相處,講究為人忠厚、謙虛、真誠、樸實(shí)。鄧稼先汲取了中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀部分,并變成了自己的氣質(zhì)品格?!班嚰谙仁侵袊伯a(chǎn)黨的理想黨員“他沒有私心,人們絕對相信他”,“文革”中能說服兩派群眾組織,能說服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),鄧稼先就是把這些奉為自己的行動準(zhǔn)則,因此他是理想的黨員。讀至此,你覺得鄧稼先最打動你的地方是什么?崇高的愛國情懷偉大的人格魅力歸納:

鄧稼先是一位為國家利益犧牲個人利益,無私奉獻(xiàn),身先士卒,對祖國、民族的發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)的杰出科學(xué)家。

寫鄧稼先,卻為何要從一百年以前的甲午戰(zhàn)爭寫起?五、問題探究先概述我國近一百多年的歷史,是為了說明鄧稼先是對中華民族從“任人宰割”到“站起來了”這一巨大轉(zhuǎn)變做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,是對祖國、對歷史的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響的歷史人物。在寫鄧稼先之前,為什么先概述我國近一百多年以來的歷史?

為什么要拿美國科學(xué)家奧本海默與鄧稼先作比較?五、問題探究鄧稼先與奧本海默進(jìn)行了比較:職務(wù)功勞學(xué)術(shù)水平相當(dāng)國籍文化背景性格不同奧本海默鋒芒畢露善于辭令復(fù)雜的人鄧稼先最不引人注意忠厚平實(shí)“純”奉獻(xiàn)精神

說說在戈壁灘上搞核武器試驗(yàn)有哪些困難,這樣寫對突出人物形象有何作用?1、戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯;2、氣溫往往在零下三十多攝氏度。探究第五部分五、問題探究《吊古戰(zhàn)場文》的原文并翻譯:譯文:廣大呀,廣大呀!空曠的沙漠無邊無際,遼闊的荒漠不見人煙。河水象飄帶一樣彎曲流動。群山像犬牙一樣交錯在一起。幽暗啊悲慘凄涼,北風(fēng)悲號,天日昏黃。飛蓬折斷,百草枯死,寒冷得如霜凍的早晨。各種飛鳥無處可棲,在天上亂竄,許多怪獸爭斗激烈,失群狂奔。亭長告訴我說:“這就是古戰(zhàn)場?。〕3S惺〉囊环饺姸几矝]在這里,時常能聽到鬼哭的聲音,每逢天陰的時候,就會聽得更加清楚?!?/p>

原文:浩浩乎!平沙無垠,敻不見人。河水縈帶,群山糾紛。黯兮慘悴,風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯,凜若霜晨。鳥飛不下,獸鋌亡群,亭長告余曰:“此古戰(zhàn)場也!常覆三軍。往往鬼哭,天陰則聞!”探究第六部分

“如果稼先再次選擇他的人生的話,他仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)?!痹囌f說你對這兩句話的理解。

為中華民族的崛起,為廣大人民的利益,奉獻(xiàn)自己的一生,這是鄧稼先的人生。走這樣的人生道路,是鄧稼先的性格與品質(zhì)決定的。所以作者說,如果鄧稼先再次選擇人生,還會這么走。這兩句話總寫出了鄧稼先的偉大之處。5、問題探究平常小事

鄧稼先在我國現(xiàn)代國防和科學(xué)發(fā)展史上是一個不平凡的人物,但作者在贊頌他的偉大精神時,卻側(cè)重選擇了一些于細(xì)微處見深情,于平凡中見高尚。小中見大,圍繞中心選材高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之。高尚品德如巍巍高山讓人仰慕,光明言行似通天大道使人遵循。雖然不能達(dá)到這樣的境界,但心里也知道了努力的方向。每個人都應(yīng)該活出自己的價值星光閃耀在中國歷史上,除了像鄧稼先這樣偉大的科學(xué)家以外,你還知道哪些科學(xué)家,簡要說說他們的事例或成就,并寫在練習(xí)上?!吨袊袃骸吠卣寡由熘袊袃?,中國男兒,要將只手撐天空。睡獅千年,睡獅千年,一夫振臂萬夫雄。長江大河,亞洲之東,峨峨昆侖,翼翼長城,天府之國,取多用宏,皇帝之胄神明種。風(fēng)虎云龍,萬國來同,

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