2023學(xué)年完整公開(kāi)課版語(yǔ)言得體

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有個(gè)人請(qǐng)客，時(shí)間過(guò)了，還有一大半的客人沒(méi)來(lái)，心里很焦急，便說(shuō)：“怎么搞的，該來(lái)的客人還不來(lái)?”一些敏感的客人聽(tīng)了，想：“該來(lái)的沒(méi)來(lái)，那我們是不該來(lái)的羅?”于是悄悄地走了，主人一看又走掉好幾位客人，越著急了，便說(shuō)：“怎么這些不該走的客人，反倒走了呢?”剩下的客人一聽(tīng)，又想：“走了的是不該走的，那我們這些沒(méi)走的倒是該走的了!”于是又都走了。最后只剩下一個(gè)跟主人較接近的朋友，看到這種尷尬的場(chǎng)面。就勸他說(shuō)：“你說(shuō)話前應(yīng)該先考慮一下，否則說(shuō)錯(cuò)了，就不容易收回來(lái)了。”主人大叫冤枉，急忙解釋：“我并不是叫他們走哇!”朋友聽(tīng)了大為光火，說(shuō)：“不是叫他們走，那就是叫我走了?”說(shuō)完，頭也不回地離開(kāi)了。一次，在酒會(huì)上，一位年輕的士兵不慎將酒潑到將軍的禿頭上，士兵悚然，全場(chǎng)寂靜，氣氛尷尬。這時(shí)，只見(jiàn)這位將軍輕撫士兵肩頭，說(shuō)：“老弟，你以為這種治療能長(zhǎng)出頭發(fā)嗎？”全場(chǎng)立刻爆發(fā)出了笑聲，人們緊繃的心弦松弛下來(lái)了，宴會(huì)充滿了歡樂(lè)的氣氛。良言一句三冬暖惡語(yǔ)傷人六月寒B.老大爺，您別這么磨磨蹭蹭的，OK?C.快帶孩子去醫(yī)院吧！再不去，會(huì)得腦膜炎死掉的！D.這是你家拍來(lái)的電報(bào)，說(shuō)你奶奶永垂不朽了！A.您來(lái)作報(bào)告，想必會(huì)感到榮幸！這些說(shuō)法得體嗎？語(yǔ)言得體高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)講座

語(yǔ)言表達(dá)的得體,就是要求做到恰如其分,使語(yǔ)言適應(yīng)不同的環(huán)境、不同的對(duì)象和不同的語(yǔ)體，即根據(jù)語(yǔ)境條件使用語(yǔ)言，選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句來(lái)表情達(dá)意?？键c(diǎn)解讀

語(yǔ)言得體以前很少作為一個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)在高職考中出現(xiàn)，它往往和病句、語(yǔ)言的連貫等結(jié)合在一起。2005年首次出現(xiàn)，對(duì)于語(yǔ)言使用是否得體，往往要結(jié)合一定語(yǔ)境來(lái)辨析，這也是一個(gè)趨勢(shì)。

考題回放

一位商貿(mào)專業(yè)的學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)，碰到一位顧客用完餐，卻忘記結(jié)賬，正要離開(kāi)，這時(shí)這位學(xué)生及時(shí)趕上，并對(duì)那位顧客說(shuō)：“——”下列四種說(shuō)法最為得體的一項(xiàng)是（）A.先生，你穿的這么氣派，一定是個(gè)大老板，可是連這幾百元錢(qián)都付不起嗎？B.先生，實(shí)在不好意思，剛才太忙了，沒(méi)有及時(shí)給您送賬單，給您添麻煩了，請(qǐng)您多多諒解。C.先生，你想吃霸王餐，在這里沒(méi)門(mén)。D.先生，你年齡倒不大，記性卻跟我外公差不多，看來(lái)你要多喝腦白金了。

√考題回放

一位職業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后去一家公司應(yīng)聘，公司老總問(wèn)他：你喜歡團(tuán)隊(duì)合作嗎？你覺(jué)得下列四種回答較為得體的一項(xiàng)是（）A.我喜歡團(tuán)隊(duì)合作。雖然太多人參與計(jì)劃有時(shí)也會(huì)降低工作效率，但我相信三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮，集眾人之智慧往往能夠成就一個(gè)比較好的結(jié)果。B.我不排斥團(tuán)隊(duì)合作，不過(guò)我發(fā)覺(jué)自己在獨(dú)立工作時(shí)會(huì)有比較好的工作效率。C.我比較傾向于獨(dú)立作業(yè)及對(duì)立思考；不過(guò)我也不怎么反對(duì)團(tuán)隊(duì)合作。D.我覺(jué)得大多數(shù)人都高估了團(tuán)隊(duì)合作的效能，只有具備了獨(dú)立思考能力的人才能有助于提高組織效能。

√合作探究語(yǔ)言表達(dá)如何得體例1、下列對(duì)聯(lián)，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是（）A.碧桃獻(xiàn)歲宜家受福,花甲逢春獲壽延年。B.為學(xué)有宗古稀成慶,誨人無(wú)倦恩重及門(mén)。C.樂(lè)道安貧音容宛在,因材施教手澤猶存。D.執(zhí)掌教壇垂七十載,栽培桃李滿三千株。60歲挽聯(lián)√20弱冠30而立40不惑50知天命60花甲70古稀先人的遺物或手跡小結(jié)語(yǔ)言表達(dá)要得體之一要注意交際對(duì)象

語(yǔ)言交際總是雙向的，既有說(shuō)或?qū)懙囊环?，又有?tīng)或讀的一方。因此，說(shuō)寫(xiě)者就不能一廂情愿想說(shuō)什么就說(shuō)什么，而要從對(duì)象的年齡、職業(yè)、思想、性格等不同特點(diǎn)出發(fā)，說(shuō)恰當(dāng)?shù)脑?，即所謂“見(jiàn)什么人，說(shuō)什么話”。1-1看圖畫(huà),思考:為什么會(huì)這樣?父親母親：兒在校十分想念你們。兒深知父母對(duì)兒寄予厚望，所以在校學(xué)習(xí)刻苦用功，絲毫不敢玩物喪志?，F(xiàn)在可告知父母的是：兒成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，自覺(jué)今年考研大有希望。只是近日囊中羞澀，無(wú)錢(qián)購(gòu)食，又無(wú)時(shí)間回家，因而盼望速寄“孔方兄”若干。不勝感謝！

遙祝安康愚兒：曉華×年×月×日1-3例2、下列句子中，傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是

A．這是您家母托我買(mǎi)的，您直接交給她老人家就行了。

B．令嬡這次在兒童畫(huà)展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。

C．我們家家教很?chē)?yán)，令尊常常告誡我們，到社會(huì)上要清清白白做人。

D．令郎不愧是丹青世家子弟，他畫(huà)的馬維妙維肖、栩栩如生?！绦〗Y(jié)你還知道哪些謙辭和敬辭?另外，常見(jiàn)的謙詞有：家父（家嚴(yán)）、家母（家慈）、家兄、舍弟、舍妹、舍侄、小女、拙見(jiàn)、鄙見(jiàn)、寒舍等等。常見(jiàn)的敬辭有：貴庚、大作、高見(jiàn)、賢弟、尊姓、光臨、拜托、賜教、雅正、惠顧、鼎力等。語(yǔ)言表達(dá)要得體之二要注意謙辭和敬辭竭誠(chéng)為您服務(wù)下面是某投資咨詢公司的一則廣告,請(qǐng)修改不得體的地方。垂詢?nèi)ο嘀促?zèng)

本公司歡迎各界朋友前來(lái)請(qǐng)教,我們將不吝賜教,在提供投資策略方面鼎力相助,并惠贈(zèng)《實(shí)用投資指南》一冊(cè)。例3、下列標(biāo)語(yǔ)與所張貼的場(chǎng)所協(xié)調(diào)一致的一組是A、考場(chǎng)門(mén)口：失敗乃成功之母B、卷煙場(chǎng)車(chē)間：嚴(yán)禁吸煙C、某市交叉路口標(biāo)語(yǔ)牌：多拉快跑，爭(zhēng)分奪秒D、醫(yī)院門(mén)口：賓到如歸

√在下面兩種情境下，用語(yǔ)最得體的一組是（）【情境1】某同學(xué)的發(fā)言超時(shí)了，你作為主持人，需要終止他的發(fā)言?！厩榫?】某同學(xué)正在發(fā)言，你作為主持人，需要插話，想打斷他。A.對(duì)不起，已經(jīng)超時(shí)了。你停一下，我來(lái)說(shuō)兩句。B.對(duì)不起，已經(jīng)超時(shí)了。不好意思，我打斷一下。C.已經(jīng)超時(shí)了，對(duì)不起。不好意思，我打斷一下。D.已經(jīng)超時(shí)了，對(duì)不起。你停一下，我來(lái)說(shuō)兩句。B小結(jié)場(chǎng)合不同了，用語(yǔ)也必須隨之變化。語(yǔ)言表達(dá)要得體之三注意場(chǎng)合

場(chǎng)合，既指一定的時(shí)間、地點(diǎn)構(gòu)成的總體氛圍，也指交際當(dāng)時(shí)的自然情景和社會(huì)情景。

莊重場(chǎng)合工作場(chǎng)合日常場(chǎng)合娛樂(lè)場(chǎng)合要求用語(yǔ)莊重、規(guī)范，一般用典范的書(shū)面語(yǔ)。要求用語(yǔ)自然、親切、靈活，一般多用口語(yǔ)。

要求用語(yǔ)有趣、生動(dòng)，有時(shí)還需要點(diǎn)幽默。要求用語(yǔ)準(zhǔn)確、扼要，經(jīng)常要使用某些專門(mén)的

術(shù)語(yǔ)或行話。

典例:一位八十多歲的老先生舉辦生日宴會(huì),賓朋滿座,酒酣興濃。有人提議點(diǎn)歌來(lái)助興,某君高歌一曲電影《鐵道游擊隊(duì)》主題歌——《彈起我心愛(ài)的土琵琶》：西邊的太陽(yáng)快要落山了,鬼子的末日就要來(lái)到,

……3-1法院在審理一案件時(shí)，需傳證人罪犯的妻子到庭。審判員說(shuō)哪句話才比較得體？A、傳證人XXX到庭B、把罪犯XXX的老婆帶上來(lái)。C、傳證人XXX到這里來(lái)D、叫罪犯XXX的妻子來(lái)。A法庭是個(gè)莊嚴(yán)神圣的地方，庭審是個(gè)嚴(yán)肅的場(chǎng)合，應(yīng)用規(guī)范的法律語(yǔ)言。3-3例4、

由于目的不同，對(duì)同一事物的說(shuō)明也應(yīng)有所不同。請(qǐng)根據(jù)下面的要求，分別寫(xiě)兩段話來(lái)說(shuō)明文具盒。目的（一）：為找回自己的文具盒．目的（二）：向別人介紹、推薦自己用的這種文具盒。①色彩（圖案）②形狀③質(zhì)地（材料）④文具盒內(nèi)的物品。①質(zhì)量、②用途、③外觀、④價(jià)格注意交際目的語(yǔ)言表達(dá)要得體之四小結(jié)同一內(nèi)容，不同的表達(dá)目的，在內(nèi)容取舍和側(cè)重點(diǎn)方面也應(yīng)有所不同。給“寫(xiě)得好”加上一定的上下文，使它分別符合下面的表達(dá)要求。（可以只有上文或下文，字?jǐn)?shù)不限示例：表達(dá)的是“贊揚(yáng)”：文章有氣勢(shì)，有文采，寫(xiě)得好！（1）表達(dá)的是“嘲諷”：________________________

（2）表達(dá)的是“威脅”：________________________[答案示例]（1）這篇文章是寫(xiě)得好，好得連作者自己都看不懂。（2）他指著舉報(bào)自己的人說(shuō)：“你的舉報(bào)信寫(xiě)得好，我們走著瞧！”

我相貌堂堂，出手大方，善于揣摩別人的心思，《詩(shī)》云：“他人有心，予忖度之?！薄抑^也。例5：某養(yǎng)豬廠招聘飼養(yǎng)員，一青年遞交的自薦書(shū)：

注意語(yǔ)體特點(diǎn)

語(yǔ)言表達(dá)要得體之五小結(jié)語(yǔ)體口頭語(yǔ)體書(shū)面語(yǔ)體①公文事務(wù)語(yǔ)體②文藝語(yǔ)體③科技語(yǔ)體④政論語(yǔ)體①日常生活用語(yǔ)②文學(xué)作品中的人物對(duì)話④演說(shuō)辯論③廣播親切自然，生動(dòng)活潑莊重、嚴(yán)謹(jǐn)客觀，平實(shí)，有邏輯性，多用長(zhǎng)句講文采，語(yǔ)言生動(dòng)形象，句式靈活明確、簡(jiǎn)要、平實(shí)，程式化邏輯性與形象性并重，準(zhǔn)確嚴(yán)密原文：（施工路口）前方炮聲隆隆，珍愛(ài)你的生命，請(qǐng)勿前行。改文：前方施工放炮，嚴(yán)禁通行。提示語(yǔ)如果用于警示的目的，用語(yǔ)就要嚴(yán)肅，帶祈使口吻。得體原則一、看準(zhǔn)對(duì)象，講究分寸三、適應(yīng)場(chǎng)合，用語(yǔ)準(zhǔn)確四、明確目的，有的放矢五、注重語(yǔ)體，符合要求二、謙辭敬辭，要辨仔細(xì)1．在不同的語(yǔ)言環(huán)境中，對(duì)同一內(nèi)容的表達(dá)方式是不相同的。請(qǐng)按照限定的語(yǔ)體和語(yǔ)言環(huán)境，將“歡迎對(duì)方到時(shí)參加”這一意思分別作出恰當(dāng)?shù)谋硎?。⑴在商?chǎng)的廣告里：___________________________⑵在給兄弟單位的請(qǐng)柬里：______________________⑶在給下級(jí)的書(shū)面通知里：______________________⑷在父母給子女的口頭通知里：___________________屆時(shí)熱忱歡迎新老顧客惠顧。屆時(shí)恭請(qǐng)貴單位人員光臨。屆時(shí)務(wù)必參加，不得缺席。到時(shí)候不能不來(lái)喲。課堂練習(xí)：參考答案

1.別吻我，我怕羞（修）。

2.距離產(chǎn)生美。

3.你讓我也讓，心寬路更寬。

4.人與人近點(diǎn)，車(chē)與車(chē)遠(yuǎn)點(diǎn)。

5.最遠(yuǎn)的你是我最近的愛(ài)。

6.愛(ài)我，就離我遠(yuǎn)點(diǎn)！2.請(qǐng)擬幾條后窗車(chē)貼語(yǔ)，要求語(yǔ)言委婉得體，字?jǐn)?shù)不超過(guò)15字。

常用敬詞與謙詞集錦衛(wèi)冕：指競(jìng)賽中保住上次獲得的冠軍稱號(hào)。惠贈(zèng)：敬辭，指對(duì)方贈(zèng)予（財(cái)物）家父：謙辭，對(duì)別人稱自己的父親家母：謙辭，對(duì)別人稱自己的母親駕臨：敬辭，稱對(duì)方到來(lái)見(jiàn)教：客套話，指教（我），如“有何見(jiàn)教”見(jiàn)諒：客套話，表示請(qǐng)人諒解借光：客套話，用于請(qǐng)別人給自己方便或向人詢問(wèn)借重：指借用其他人的力量，多用做敬辭金婚：歐洲風(fēng)俗稱結(jié)婚五十周年金蘭：可用做結(jié)拜為兄弟姐妹的代稱，如“義結(jié)金蘭”進(jìn)言：向人提意見(jiàn)（尊敬或客氣的口氣），久違：客套話，好久沒(méi)見(jiàn)久仰：客套話，仰慕已久（初次見(jiàn)面時(shí)說(shuō)）問(wèn)鼎：指謀圖奪取政權(quán)（中性詞）伉儷：（書(shū)）夫妻，如伉麗之情勞駕：客套話，用于請(qǐng)別人做事或讓路令愛(ài)（嬡）：敬辭，稱對(duì)方的女兒令郎：敬辭，稱對(duì)方的兒兒子令親：敬辭，稱對(duì)方的親戚令堂：敬辭，稱對(duì)方的母親令尊：敬辭，稱對(duì)方的父親留步：用于主人送客時(shí)，客人請(qǐng)主人不要送出去名諱：舊時(shí)指尊長(zhǎng)或所尊敬的人的名字。內(nèi)眷：指女眷內(nèi)人：對(duì)別人稱自己的妻子賞臉：客套話，用于請(qǐng)對(duì)方接受自己的要求或贈(zèng)品舍親：自己的親戚臺(tái)甫：敬辭，舊時(shí)用于問(wèn)人的表字惠存:敬辭，請(qǐng)保存，多用于送人相片、書(shū)籍等紀(jì)念品時(shí)所題寫(xiě)的上款托福：客套話，依賴別人的富氣使自己幸運(yùn)。鼎力：敬辭，大力（表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用）斗膽：形容大膽（多用作謙詞）獨(dú)夫：殘暴無(wú)道為人