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“五項管理”主題家長會01Part01五項管理的來由03Part03家長協(xié)同具體事項02Part02五項管理的內容04Part04學生行動具體事項CONTENTS目錄五項管理的來由Part01五項管理的內容Part02五項管理的內容作業(yè)管理A睡眠管理B手機管理C讀物管理D體質管理E五項管理具體要求010203在手機管理方面04在讀物管理方面05在體質管理方面,要求“開齊開足體育與健康課程”,保證學生每天體育活動時間,加強兒童青少年近視綜合防控等。在體質管理方面五項管理具體要求家長協(xié)同具體事項Part03在作業(yè)管理方面不盲目給孩子報各種補習班,造成校內減負,校外增負。請家長朋友提醒孩子高效利用課后延時服務時間完成所有書面作業(yè)。在家里多開展親子運動、親子閱讀、親子勞動等有益身心健康的活動。在手機管理方面如果孩子確需使用手機,作為家長,要指導孩子正確使用,建立手機使用規(guī)則,并堅定執(zhí)行。3提倡豐富多彩的親子活動,閱讀、散步、運動,去電影院、博物館游玩,遠離手機,增進親子情感。1不讓孩子過早擁有手機,避免受到網上不良信息的影響。2在睡眠管理方面引導孩子合理規(guī)劃時間,在21:20前完成所有的活動,陪伴孩子養(yǎng)成規(guī)律作息。01與孩子共同約定睡前活動,助力睡眠。例如:喝牛奶,聽音樂,親子共讀等。02手機設置提醒,督促孩子21:20上床休息。03在讀物管理方面營造書香家庭氛圍,保證孩子每天閱讀時間不少于30分鐘,倡導親子閱讀,教育孩子愛護書籍。01請家長認真了解讀物推薦目錄,為孩子選購主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧的書籍。02在體質管理方面01發(fā)現(xiàn)孩子運動特長,引導孩子堅持鍛煉,保持良好的鍛煉的習慣。02鼓勵孩子多到戶外進行體育運動,保證每天校外體育運動1小時。03節(jié)假日多帶孩子參加戶外活動,讓孩子熱愛運動,堅持運動。學生行動具體事項Part04在校內托管時間自主完成當日各科作業(yè)。做完作業(yè)主動檢查,作業(yè)中的錯誤及時更正。積極參加多樣化的托管服務,促進自身全面成長。在手機管理方面在手機管理方面不要在黑暗當中使用手機,使用手機時盡量打開房間的燈;每次使用手機的時間不宜過長。01每天要控制使用手機的時長,要做到“五不”:吃飯時不碰;寫作業(yè)時不用;與父母、同伴交流時不看;走路時不看;睡覺前不玩。02要學會保護自己的隱私,同時更要自覺抵制不良信息,增強上網時的防范意識和自我約束力。03在睡眠管理方面合理規(guī)劃時間,將“睡眠卡”貼于床頭,如實填寫。完成家庭約定的睡前活動,養(yǎng)成持之以恒的良好習慣。在聽到“熄燈號”聲后,自覺上床休息,養(yǎng)成睡眠好習慣。在讀物管理方面選擇一項自己喜歡或擅長的運動項目,每日堅持,可以約家人、小伙伴一起運動。添加標題01添加標題02在體質管理方面寄語家長朋友們,學生階段是學習知識、養(yǎng)成良好行為習慣和培養(yǎng)高尚情操的關鍵時期。家長是孩子的

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