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大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)大班語言課小白兔借尾巴(教案+PPT)大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)小白兔借尾巴大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)老虎大王派出了自己的飛毛腿傳令兵——羚羊,把布告貼遍了整個森林。布告上寫著:
茲定于明天召開百獸大會,請準(zhǔn)時參加。
此布
老虎大王大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)哎!哎哎!我的尾巴怎么這么短!小白兔看了布告以后,可放愁啦,心理直嘀咕:“人家都有各種各樣的漂亮的尾巴,而我只有一條又短又小又難看的尾巴。唉!就這樣去參加百獸大會,簡直太丟臉了!”
小白兔難過得心都快碎了,鼻子一皺一皺,不住地發(fā)酸。它歪著腦袋想了半天,總算想出了一個辦法:去借一條尾巴來!小兔子一蹦一跳,一蹦一跳,匆匆忙忙地出去借尾巴了。大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)在路上,它遇見一頭大黃牛,在那里不住地甩著自己的尾巴。小兔子對大黃牛說:“牛大哥,你把尾巴借我用一天好嗎?”大黃牛一聽,生氣了,哞哞地說:“不行!不行!半天也不行!我要用尾巴趕走蒼蠅和蚊子,怎么好借給你?”小兔子沒辦法,只得向前走。大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)在路上,它看見一個猴子在樹上晃晃悠悠地蕩秋千,好不愜意。小兔子對猴子說:“猴姐姐,你把尾巴借我用一天好嗎?”猴子的臉本來就夠紅了,一聽這話,氣得更紅了。它大聲地說:“不成!不成!半天也不成!我靠這尾巴掛在樹上,才好蕩秋千,怎么能借給你呢?”小兔子碰了一鼻子灰,只得又朝前走。大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)在路上,它遇見一只袋鼠,正在細心地照料著自己袋里的小袋鼠。小兔子對袋鼠說:“袋鼠嬸嬸,你把尾巴借我用一天好嗎?”“我的尾巴怎么能借你?我的尾巴非常硬,一坐下來,我的兩條后腿和這根尾巴都撐在地上,恰好成了一張“三腳板凳”。如果把尾巴借給你,那叫我怎么坐呀?”袋鼠說著,便一跳一跳,飛也似地跑開了。小兔子有碰了釘子,懊惱極了。它的腳也跑累了,于是,就坐在一顆樹下傷心地哭了起來。大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)“兔子姐姐,你為什么這樣悲傷?”突然,從樹上傳來一陣小麻雀的嘰嘰喳喳的聲音?!鞍?,我想借一條尾巴,去參加明天的百獸大會。可是,借了半天,連半條尾巴都沒有接到!”小兔子說,“麻雀弟弟,你愿意把尾巴借給我用一天嗎?”“不、不”麻雀直搖頭,“這不是我小氣,實在是不能借,因為我的尾巴是當(dāng)作舵使用的,沒有了它,我飛行的時候簡直沒辦法掌握方向?!闭f著,麻雀拍拍翅膀飛走了。小兔子絕望了。它在樹下歇了一會兒,只得懶洋洋地邁著慢騰騰的步子,耷拉著腦袋往回走。大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)在回家的路上,小兔子碰上了狐貍。狐貍的尾巴真是大極了,簡直像把掃帚。小兔子連忙對狐貍苦苦哀求?!昂傁壬?,你可不可以把你的尾巴借我一天???”“不行,不行!我睡覺時,要把大尾巴墊在身體底下,用它“
褥子”和“枕頭”,怎么能借給你?即使是分一點點那也不行,連一根毛都不能拔給你!”說到這里,狐貍的眼睛里射出可怕的光芒,咆哮道“少羅嗦,我現(xiàn)在肚子倒有點餓了……”大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)小白兔嚇壞了,撒腿就跑,飛一樣地跑回家去。它一把鼻涕一把眼淚地把事情經(jīng)過都原原本本地告訴了媽媽。大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)兔媽媽聽了,呵呵笑了。輕輕拍著小兔子的腦袋,對它說哎,傻孩子,長尾巴對于我們兔子有什么用呢?我們兔子一向以跑得快聞名整個森林,就連老虎大王的飛毛腿傳令兵羚羊伯伯要想趕上我們,還得使盡吃奶的力氣哩。我們的尾巴越短越小,跑起來就越快。要是我們沒有尾巴,跑起來還要快呢!小兔子聽了,再也不愁眉苦臉,而是眉開眼笑了。第二天,它高高興興地和媽媽一起,去參加百獸大會。大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)小動物為什么沒有把尾巴借給小白兔?。考偃缒闶切游锬銜趺礃??小白兔向別人借尾巴的行為對嗎?大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)其他動物尾巴的妙用大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)猴子的尾巴——
掛在樹上大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)松鼠的尾巴——
保暖,擋風(fēng)避雨大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)小鳥的尾巴——
掌握方向大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)小壁虎的尾巴——
逃生大班語言課《小白兔借尾巴》(參考教案+)驅(qū)趕落在身上的蚊和蒼蠅。調(diào)整方向,同時可以加快游動速度,最重要的是保持平衡。大
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