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文檔簡介

2023年感恩演講稿3篇感恩演講稿篇1

敬重的老師,同學(xué)們:大家早上好!今日我講話的題目是《感恩父母》

回眸過去的十余載,我們始終生活在,父母用汗水與心血編織的那一張張愛的絲網(wǎng)中,那一張張網(wǎng),網(wǎng)住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨。擁抱著我們,呵護(hù)著我們。

父母的愛是那樣簡潔,那樣質(zhì)樸。生活中遇到挫折時(shí),父母耐性的勸慰;學(xué)習(xí)中遇到苦惱時(shí),父母慧心的開導(dǎo);生病時(shí),父母全心的關(guān)愛與問候,是他們幫我們在生活的小船上揚(yáng)帆起航。當(dāng)我們第一次喊出爸爸媽媽的時(shí)候,當(dāng)我們第一次獨(dú)立邁開步伐的時(shí)候,當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫出自己名字的時(shí)候。有太多的第一次是父母在身邊耐性的幫助和教育我們,這一幕幕華蜜的畫面我們又怎么可以遺忘?能耐性勸慰,真誠激勵的是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐性聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯誤時(shí),能堅(jiān)決果斷地寬恕我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?,會誠心為我們慶祝,與我們共享喜悅的,也是父母。

10年的XX地震讓全部的華人傷心不已,其中的一首《孩子快抓緊媽媽的手》更是讓每一個(gè)國人淚流滿面:

孩子

快抓緊媽媽的手

去天堂的路

太黑了

媽媽怕你

碰了頭

抓緊媽媽的手

讓媽媽陪你走

我至今還記得和母親一起看到這首詩的場面,她用暖和的手臂摟住我的肩膀一只手為我擦掉臉上還在漸漸劃過的淚珠。她用嘶啞的聲音告知我:“每一個(gè)父母都希望可以恒久陪伴著自己的孩子為他們遮風(fēng)擋雨,可最終總會由于各種緣由而離開。但每個(gè)父母都希望自己的孩子能堅(jiān)毅,歡樂的生活,這樣即使有一天,母親離開了,也會感到欣慰。所以,即使那些地震的孩子去了天堂他們也會堅(jiān)毅地、樂觀地面對一切,因?yàn)檫@是他們父母的愿望?!蔽铱傆X得母親的話好深,讓我分不清晰她是在勸慰我還是在教育著我??晌颐靼赘改负憔枚际亲類畚业腵人。他們的愛溫柔如水,深厚似海,恩重比山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?

我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”父母的愛溫柔如水,深厚似海,恩重比山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?同學(xué)們,是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己慶賀生日時(shí),你是否想到過經(jīng)驗(yàn)死亡般的苦痛,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝愿呢?中國是一個(gè)文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不行不知也。一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母生日的祝愿。同學(xué)們,或許一聲祝愿對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝愿卻比什么都美妙,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母溝通,不要再認(rèn)為父母幫我們做任何事情都是天經(jīng)地義的,他們把我們帶到這漂亮的世界,已經(jīng)是足夠的宏大,且將我們哺育成人,不求回報(bào),靜默的為我們付出,我們不能一味地索求他們的付出,父母的辛苦是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、但我們在生活上至少可以讓父母少為我們操勞。父母生病時(shí),我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起

責(zé)任,照看父母。要知道,哪怕一句關(guān)切的話語,哪怕一碗自己做好的便利面,都會安慰父母那百般焦慮的心。感恩父母,我們并不難做到。一張親自制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)絢麗甜蜜的微笑……都會讓父母感到華蜜和勸慰。讓我們一起將這份感恩之心持續(xù),使華蜜歡樂,經(jīng)常陪在他們身旁!

同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,感恩父母的哺育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

在此,祝福天下全部的父母健康歡樂!

感謝大家!

感恩演講稿篇2

感恩老師節(jié)

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

經(jīng)過驚慌勞碌的開學(xué)打算,經(jīng)過第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整,我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛,展示出落落大方;我們的校內(nèi)又復(fù)原了從前的喧鬧非凡,顯露出勃勃朝氣!而在這背后,凝合著的是我們?nèi)w老師的辛勤耕耘,靜默奉獻(xiàn)!

同學(xué)們,進(jìn)入金秋九月,你會立刻想到什么?對,那就是“老師節(jié)”!那么,老師節(jié)是哪一天呢?我今日講話的題目就是:感恩老師節(jié)!再過4天,我們將迎來中華人民共和國第xx個(gè)老師節(jié)。在此,請?jiān)试S我預(yù)先向每一位老師致以最真誠的節(jié)日問候!祝你們節(jié)日歡樂!

老師是一個(gè)極其一般的名字,但是在每個(gè)人的成長道路中,這個(gè)名字卻顯得特別的厚重:她給予我們的實(shí)在太多太多,可以說,每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天起先,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。可以說是老師的`目光在激勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喊,是老師的人格在感召,讓我們在一個(gè)又一個(gè)平凡的日子里,如沐春風(fēng),得以強(qiáng)壯成長!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上,可是,只要你擅長視察,你就會發(fā)覺:每天早晨,來得最早的是班主任老師,他們組織大家早讀,和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上,老師用充溢期盼和濃濃愛意的眼神給你激勵,激起你仔細(xì)學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信念;放學(xué)時(shí),班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊(duì)送你們到校門口,并總是親切的反復(fù)囑咐你們路上要留意平安;放學(xué)后,當(dāng)全部的同學(xué)都離開學(xué)校時(shí),老師才拖著乏累的身影最終離開學(xué)校。同學(xué)們,我們老師所做出的這一切,看似很平凡很一般,但是他們是用整個(gè)心靈在工作,體現(xiàn)出了一種平凡而宏大的情懷!

同學(xué)們,面對我們的老師,我們要懷有一顆感恩的心!我們要用我們的行動讓老師因你的祝愿而感到無比華蜜!那么老師節(jié)那天你該做呢?就讓我為你們出一些小建議吧:你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信,放在我們的“心語信箱”里,讓老師看到你對他們真誠的酷愛;你可以自己動手制作一個(gè)賀卡送給老師,或是靜靜放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首感謝老師的抒情詩;在黑板上寫上祝老師老師節(jié)歡樂的話語,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),肯定會特別喜愛這個(gè)以意外的驚喜;也可利用星期五下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地溝通;還可以把對老師的感情寫在我們的“少兒創(chuàng)作本”上,在學(xué)校的“創(chuàng)作展示臺”上和別的同學(xué)一起共享。我想不管你用哪一種方式,你們的老師確定會因?yàn)槟愕恼媲槎械綗o比歡樂、特別華蜜的!

老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們一如既往地辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)全體同學(xué),共同為我們祿口小學(xué)的跨更加展譜寫出新的篇章;同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在老師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝愿吧,用我們的真心為這個(gè)特別的節(jié)日增加更絢麗的色調(diào);讓我們?nèi)熒鷶y起手來,老師酷愛學(xué)生,學(xué)生敬重老師,讓濃濃的師生情意永駐我們的心間,讓我們的校內(nèi)恒久充滿著真摯的祝愿!

感恩演講稿篇3

敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

從求知若渴青少年到博覽群書的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代的到來,老師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程。

正如人們所說的,社會的發(fā)展取決于教化,教化的發(fā)展取決于老師。老師的靜默勞動帶來了人類文明的活力,我們有理由向老師表達(dá)深深的敬意。

是老師淵博的學(xué)問,讓我們感受到文明與希望;是老師博大的胸懷,讓我們都懂得寬容與忍讓;是老師的慈愛,讓我們從懦弱中變得堅(jiān)毅。

當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師在我們心中種下希望;當(dāng)我們順當(dāng)勝利航行時(shí),老師立即開出了“傲慢會被戰(zhàn)勝”的藥方,老師的笑,讓我們充溢力氣。即使是間或的生氣也會讓我們感到親切和充溢希望,老師是多么宏大啊!

有人把老師比作水,說她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作辛勤的園丁,說她細(xì)心澆灌了祖國的花朵。

太陽升起,夕陽西下,老師滿頭大汗,老師總是滿懷熱忱,引導(dǎo)著我們不斷前進(jìn)。

在將來,無論我們將成為一棵高大的樹或一棵低矮的灌木,我們都要向老師致敬。在這里,對于那些不敬重老師的同學(xué),應(yīng)當(dāng)反省自己,應(yīng)當(dāng)給老師一個(gè)真摯的祝愿和真摯的感謝。

師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲息,但卻能滋養(yǎng)干枯的心靈,它是平凡的,但它在平凡中孕育出驚人的宏大!

有時(shí),師愛是一種特別的藥,可以挽救病入膏肓、行將就木的靈魂;有時(shí),師愛是人生大海中的一盞指路明燈,指引我們走出迷途,追隨那盞明燈。這沉重的師愛,誰能減輕它的重量,誰又能真正償還它呢?

感恩老師不須要我們做任何震天動地的事情。在教室里,一個(gè)堅(jiān)決的眼神,一個(gè)溫順的點(diǎn)頭,都證明白你的'全心投入,仔細(xì)聽課,這是感恩;下課后,在走廊上看到老師,一句禮貌的“老師好”,這也是感謝;放學(xué)后,向老師揮手道別,這是對老師的感謝。

不要把這些歸因于不必要的小事,也不要為四周的這些瑣事而感到不屑,因?yàn)樵谶@些小事的背后,是對老師的敬重和確定,大家都想被別人敬重和認(rèn)可,你我都是這樣,更不用說那些辛勤耕耘、揮灑汗水的園丁!

同學(xué)們,感恩老師從零起先,感恩老師從現(xiàn)在做起!

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:感謝您,敬愛的老師。

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié),今日是我們中華人民共和國第xx個(gè)老師節(jié)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,在這里請?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們隱藏心中已久的最真誠的問候:尊敬的老師,你們辛苦了!

敬愛的老師,在我們的心中,您恒久都是最可敬的人。我們恒久都會牢記:是您,開學(xué)第一天向我們伸出暖和的手臂,從今,我們便跟著您強(qiáng)壯成長;是您,在歡樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問的海洋;是您,嘗到了助人的歡樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了志向的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

感恩老師,并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹拥氐拇笫隆Un堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你的全身心地投入,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依舊是對老師的感恩。

讓我們,在試場上,仔細(xì)應(yīng)試,細(xì)致答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整齊的環(huán)境;

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