福建農業(yè)職業(yè)技術學院輔導員考試試題2023

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輔導員招聘考試試題（2023）（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.兼職輔導員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于（）期間應將主要精力用于輔導員工作A.三年B.兩年C.半年D.一年【答案】：B2.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.人際關系的處理B.自身的內部沖突C.家庭內部D.社會環(huán)境【答案】：B3.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.罰款B.警告C.拘役D.撤銷教師資格【答案】：C4.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.6%C.2%D.5%【答案】：D5.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A.教師考核B.教師獎勵C.教師培養(yǎng)D.教師培訓【答案】：C6.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）A.單靠教學B.單靠社會實踐C.做到教學、科研與社會實踐三結合D.單靠科研【答案】：C7.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.責任感B.教學效能感C.教師威信D.教育信念【答案】：C8.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.職業(yè)認同B.投身實踐C.生涯規(guī)劃D.榜樣示范【答案】：C9.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.平等性原則B.開放性原則C.可信性原則D.針對性原則【答案】：C10.在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?（）A.自然發(fā)展的過程B.自主建構的過程C.被動發(fā)展的過程D.被動生成的過程【答案】：B11.（）是以教師為研究主體，以解決學校內部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.校本教研B.校本培訓C.學術研究D.教學觀摩【答案】：A12.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索B.以自我的社會價值為中心的探究C.以學習成才為中心的自我探究D.以社交活動為中心的自我探究【答案】：A13.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.凡是不要先出頭B.嚴以律己，以誠待人C.相互幫助通力合作D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】：D14.大學生對外部刺激的情緒反應迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.外顯性B.豐富性C.波動性D.敏感性【答案】：A15.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.價值判斷B.事實判斷C.主觀判斷D.客觀判斷【答案】：A16.國家制定《職業(yè)教育法》的目的是為了實施科教興國戰(zhàn)略,發(fā)展職業(yè)教育,提A.企業(yè)管理水平B.勞動者素質C.就業(yè)率D.勞動生產(chǎn)率【答案】：B17.關于虛榮下列說法正確的是（）。A.虛榮是個人榮譽感在內心的正常反映之一B.虛榮是榮譽向恥辱轉化的中介C.虛榮是以個人主義為基礎的D.虛榮往往伴隨著嫉妒【答案】：A18.黨的十八大首次把（）作為教育的根本任務A.教書育人B.立德樹人C.教育均衡D.教育平等【答案】：B19.[]青少年學生處于學知識、懂道理、學習做人的初級階段，在這個階段中，最直接、最重的教育除了學校教育，還有（）A.社會教育B.家庭教育C.單獨教育D.團隊教育【答案】：B20.與新課程的開放性、生成性不相適應的課堂教學是（）。A.善于利用“突發(fā)事件”B.教學過程的預定性C.培養(yǎng)學生多向思維、求異思維的習慣D.教學設計預留空間【答案】：B21.2018年11月8日，教育部印發(fā)了（），該準則是新時代高校教師職業(yè)行為的基本守則。A.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》B.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》C.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》D.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》【答案】：B22.提倡程序教學和機器教學的心理學家是（）。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.布魯納D.斯金納【答案】：D23.對學生的培養(yǎng)及全面素質的提高，起關鍵作用的是教師的（）。A.方法B.能力C.學識D.態(tài)度【答案】：D24.大學生正處于認知發(fā)展的（）A.高原期B.平穩(wěn)期C.下降期D.高峰期【答案】：D25.全球第一所開放大學最早在（）國出現(xiàn)。A.德B.美C.英D.中【答案】：C26.學生從道德上理解道德規(guī)范并不難，但是要真正把這種要求轉化為個人的道德需要，形成道德信念，就必須經(jīng)過道德實踐的親身體驗，其中轉化的催化劑是（）。A.道德評價B.道德行為習慣C.道德動機D.積極的道德情感【答案】：D27.在心理學、一個人個性中具有道德評價意義的核心部分，即為人的（）。A.道德B.性格C.品德D.人格【答案】：B28.中國歷史上第一個正式頒布并實施的學制是（）。A.《大學規(guī)程》B.《欽定學堂章程》C.《大學組織法》D.《奏定學堂章程》【答案】：D29.天空出現(xiàn)朝霞，就會下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結論。這主要體現(xiàn)的思維特征是（）。A.理解性B.間接性C.抽象性D.概括性【答案】：D30.正確處理教學與科研的關系,應是（）A.教學與科研兼顧B.按學?？己藖砣∩酑.以科研為主D.以教學為主【答案】：A31.教育科學體系中的基礎學科是（）A.教育經(jīng)濟學B.學校管理學C.教育學D.心理學【答案】：C32.“十年樹木，百年樹人”隱喻了教師勞動具有（）。A.長期性B.示范性C.連續(xù)性D.創(chuàng)造性【答案】：A33.教育政策是政府在一定時期為實現(xiàn)一定（）而制定的關于教育事務的行動準則A.教育方針B.教育目標D教育計劃C.教育目的【答案】：C34.高校學生參與社會活動的積極性是由（）決定的。A.高等學校的要求和社會、家庭的要求B.身心特點與社會地位的要求和高等學校的教育任務與實施途徑的要求C.生產(chǎn)力發(fā)展需要和政治經(jīng)濟制度D.高等學校教育教學任務的要求【答案】：B35.高等學校的中心工作是（）。A.就業(yè)B.社會實踐C.教學D.德育【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.正確的做法是（）A.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職B.艱苦奮斗，淡泊名利C.熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責D.開拓進取，勇于創(chuàng)新【答案】：BCD37.職業(yè)道德價值取向培育目的的具體表現(xiàn)是（）。A.熱愛祖國，忠誠做事B.樹立愛崗敬業(yè)、責權相等的道德信念C.培養(yǎng)誠實守信的道德情操D.夯實堅定的政治方向【答案】：BCD38.關于職業(yè)幸福基本要求應該處理好幾個關系表述正確的是（）。A.正確處理好國家利益和集體利益的關系B.正確處理好物質生活幸福和精神生活幸福的關系C.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關系D.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關系【答案】：BCD39.高等學校社會服務的特點有（）。A.專業(yè)性B.直接性C.實體化D.合作性E.學術性【答案】：ABCD40.專才教育以往多見諸于（）。A.前蘇聯(lián)B.市場經(jīng)濟國家C.美國D.發(fā)展中國家E.計劃經(jīng)濟國家【答案】：AE41.創(chuàng)新對企事業(yè)單位和個人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（）。A.兩者沒有關系B.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動力C.是個人事業(yè)獲得成功的關鍵因素D.是企事業(yè)競爭取勝的重要手段【答案】：BCD42.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括（）A.自尊的需要B.自我實現(xiàn)的需要。C.生理需要、安全需要D.歸屬和愛的需要【答案】：ABCD43.職業(yè)道德作為一種社會意識形態(tài)，其特征一般有（）。A.多樣性B.實踐性C.行業(yè)性D.繼承性【答案】：ABCD44.教師道德修養(yǎng)的方法包括（）。A.學習B.內省C.慎獨D.引導E.篤行【答案】：ABCE45.教育行政部門和受委托的高等學校每年（）、（）各受理一次教師資格認定申請。A.冬季B.秋季C.夏季D.春季【答案】：BD46.高校培養(yǎng)目標主要有哪些層次?（）。A.學校層次B.國家層次C.專業(yè)層次D.社會層次【答案】：ABC47.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.應當培養(yǎng)學生善良的感情、判斷、意志B.重視教師的榜樣作用C.教師的責任在于使學生養(yǎng)成良好的習慣，懷抱德性的智慧D.學生向善的時候，給他理論、活力和勉勵【答案】：ABC48.完善生態(tài)文明制度體系，要做到（）。A.把節(jié)約資源放在首位B.健全法律法規(guī)，完善生態(tài)環(huán)境保護管理制度C.完善經(jīng)濟社會發(fā)展考核評價體系D.劃定生態(tài)保護紅線，建立責任追究制度【答案】：BCD49.影響大學生心理健康的主要因素有（）。A.學校與家庭環(huán)境B.學生個性特征與自身生活方式C.人際交往與學業(yè)水平D.遺傳基因和社會環(huán)境【答案】：ABD50.2011年12月30日，中華人民共和國教育部發(fā)布《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求高校教師（）。A.為人師表B.教書育人C.敬業(yè)愛生D.服務社會E.愛國守法F.嚴謹治學【答案】：ABCDEF51.認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式（）A.認知能力遷移B.認知策略遷移C.認知結構遷移D.產(chǎn)生式遷移【答案】：BCD52.人的舉止可以表現(xiàn)一個人的（）。A.內心世界B.能力C.精神面貌D.愛好【答案】：AC53.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題，下列說法正確的是（）A.大學生已是成年人，教師無需對他們的婚戀觀進行引導B.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育C.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育D.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛