2023小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案【5篇】供參考

--#—工作，確保突發(fā)自然災(zāi)害事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急疏散預(yù)案。二、適用范圍本預(yù)案適用于本學(xué)校各部門及全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害事故的應(yīng)急疏散。三、工作原則堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)，反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則，開展在校師生的應(yīng)急疏散工作。四、啟動條件學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)自然災(zāi)害事故需要疏散時(shí)，立即啟動本預(yù)案。五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)學(xué)校成立突發(fā)工程建設(shè)安全事故應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長（應(yīng)急疏散）：XX副組長（應(yīng)急疏散副）：XX成員：XX門衛(wèi)各年級主任、各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急疏散工作，進(jìn)行應(yīng)急自然災(zāi)害事故知識的宣傳教育，培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力；執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作；合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險(xiǎn)場所）、疏散通道，制定明確的應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌，教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案；接到預(yù)警時(shí)，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)知識的強(qiáng)化宣傳，組織學(xué)校師生安全有序疏散；自然災(zāi)害事故突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，按照分工和職責(zé)，迅速開展應(yīng)急搶險(xiǎn)和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況；妥善做好突發(fā)自然災(zāi)害事故發(fā)事件的善后工作。組長職責(zé)：1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全事件的處置工作，迅速到達(dá)現(xiàn)場，及時(shí)聽取事件情況報(bào)告，了解和掌握事件情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案決定。2、組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。3、盡早向上級教育主管部門和地方匯報(bào)情況。4、密切配合自然災(zāi)害事故機(jī)構(gòu)對事件的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委的有關(guān)指示。副組長職責(zé)：1、分工負(fù)責(zé)事件的現(xiàn)場救援、調(diào)查、分析、處理并查找原因和責(zé)任等善后等工作。2、組長不在，由副組長暫時(shí)履行組長職責(zé)。組員職責(zé)：1、控制現(xiàn)場，維護(hù)秩序，勸阻無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。2、做好現(xiàn)場救援、搶險(xiǎn)和善后工作。3、排查其他受傷或發(fā)病人員。4、盡早向知情者、見證人調(diào)查事件起因，掌握事件的第一手材料各應(yīng)急小組及職責(zé)：（1）辦公室：XX職責(zé)：1.承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；制定（修訂）學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序；協(xié)調(diào)各工作組之間的工作；負(fù)責(zé)組織工程建設(shè)安全事故應(yīng)急知識的宣傳教育，組織應(yīng)急疏散演練；完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。（2）疏散引導(dǎo)組組員：XX及各班主任職責(zé)：1.負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場所、應(yīng)急疏散通道，編制張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級疏散路線等；做好**學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。（3）搶險(xiǎn)救護(hù)組組長：XX成員：XX職責(zé)：第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生；視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等；負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。（4）后勤保障組組長：XX成員：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序妥善安排學(xué)生生活保障等工作；盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金；協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。（2）善后工作組組長：XX成員：XX職責(zé)：1.及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況妥善處理傷亡師生的善后工作。六、事件處理原則：1、生命第一原則。急救受傷人員脫離現(xiàn)場，實(shí)施應(yīng)急救治。同時(shí)，根據(jù)所判定的事件發(fā)生的原因和嚴(yán)重程度，采取應(yīng)急的控制措施。2、保護(hù)現(xiàn)場原則。依法進(jìn)行調(diào)查、取證和現(xiàn)場控制措施，提出處理意見。3、情況明確原則。迅速查明自然災(zāi)害事故發(fā)生的原因和嚴(yán)重程度，為搶救受傷人員和消除危害提供工作依據(jù)。4、及時(shí)匯報(bào)原則。在事件發(fā)生后的第一時(shí)間內(nèi)（1小時(shí)以內(nèi)），按組織程序和責(zé)任分工向當(dāng)?shù)亍⑸霞壷鞴懿块T及職能部門匯報(bào)。七、事件處理常規(guī)程序1、出現(xiàn)自然災(zāi)害事故，自然災(zāi)害事故發(fā)生時(shí)管理教師（第一責(zé)任教師）應(yīng)立即設(shè)法報(bào)告校行政值周領(lǐng)導(dǎo)。接到報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到現(xiàn)場做好以下三件事：（1）根據(jù)自然災(zāi)害事故情況組織搶救；（2）保護(hù)現(xiàn)場；(3)穩(wěn)定學(xué)校的正常秩序，并設(shè)法通知各組人員到位，如因特殊原因不能到位，應(yīng)立即抽調(diào)教師。2、接到事件信息后，各小組應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場，投入緊急救援。急救處理基本常規(guī)：輕傷者可送濟(jì)陽縣縣醫(yī)院或中醫(yī)院處理，確定無內(nèi)傷，方可回?；蚣议L接回家；嚴(yán)重者及時(shí)送往醫(yī)院。傷員在醫(yī)院期間應(yīng)有組成員陪同。3、注意保護(hù)現(xiàn)場，并對自然災(zāi)害事故基本情況作調(diào)查，向自然災(zāi)害事故領(lǐng)導(dǎo)組長匯報(bào)，不亂猜亂講。4、自然災(zāi)害事故結(jié)果及事發(fā)過程基本情況清楚后，經(jīng)自然災(zāi)害事故領(lǐng)導(dǎo)組長同意，通知傷員家長，并向上級有關(guān)部門報(bào)告，通報(bào)自然災(zāi)害事故情況。5、自然災(zāi)害事故處理領(lǐng)導(dǎo)組長及時(shí)布置穩(wěn)定傷員、傷員家長、其它學(xué)生、責(zé)任者的情緒，確保學(xué)校的正常教育、教學(xué)秩序以及當(dāng)事人的合法權(quán)益。6、協(xié)同有關(guān)部門做好善后處理工作。7、做好資料的保存，寫好有關(guān)總結(jié)報(bào)告等。八、補(bǔ)充說明：1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長不在場時(shí)，由現(xiàn)場行政職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo)任現(xiàn)場指揮。2、相關(guān)人員不在場，由現(xiàn)場指揮臨時(shí)指派。自然災(zāi)害事故處理小組成員在自然災(zāi)害事故處理時(shí)必須各盡其責(zé)，不得推諉、扯皮；危急情況下，可相機(jī)行事。3、學(xué)校其他教職工在自然災(zāi)害事故發(fā)生時(shí)，都有緊急通知、匯報(bào)、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責(zé)。對于不盡責(zé)，尤其是見死不救的有關(guān)人員，必須予以嚴(yán)肅處理。4、凡接到自然災(zāi)害事故緊急報(bào)告后，行動遲緩、措施不力，致使事件蔓延、擴(kuò)大的要依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。5、接報(bào)處理。接到自然災(zāi)害事故報(bào)告后，接報(bào)者應(yīng)詳細(xì)記錄自然災(zāi)害事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事件基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容，必要時(shí)復(fù)述一遍。并迅速將自然災(zāi)害事故記錄的內(nèi)容向校長匯報(bào)，同時(shí)按有關(guān)規(guī)定及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告。6、現(xiàn)場保護(hù)。自然災(zāi)害事故發(fā)生后，在場教職工在迅速組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作的同時(shí)，要對自然災(zāi)害事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，防止與自然災(zāi)害事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)拍照并作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。7、報(bào)告內(nèi)容：自然災(zāi)害事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)；自然災(zāi)害事故簡要經(jīng)過；自然災(zāi)害事故發(fā)生原因的初步判斷；自然災(zāi)害事故發(fā)生區(qū)域已采取的措施和事件控制情況以及報(bào)告人；自然災(zāi)害事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。九、相關(guān)電話：領(lǐng)導(dǎo)小組組長電話：XX副組長電話：XX領(lǐng)導(dǎo)小組組員電話：XX救護(hù)：120公安報(bào)警中心：110小學(xué)放學(xué)管理應(yīng)急處置預(yù)案為保障學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)校正常放學(xué)秩序，本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定此管理處置預(yù)案。一、情形一（正常天氣）值班干部提前到崗，帶班領(lǐng)導(dǎo)指揮各班按順序放學(xué)，一名值班干部負(fù)責(zé)維持校門放學(xué)秩序，另一名值班干部負(fù)責(zé)班級考勤。班主任在校園內(nèi)整隊(duì)，嚴(yán)格按年級、班級順序錯時(shí)放學(xué)，將學(xué)生帶至校門外東西兩側(cè)放學(xué)區(qū)域后解散，保證學(xué)生有序離校。若家長未按時(shí)接孩子，由班主任將學(xué)生帶回培德樓一樓門廳或本班教室等候，待家長與班主任聯(lián)系后，由班主任送到校門。不要讓學(xué)生獨(dú)自在校門等候家長。二、情形二（小到中雨）值班干部提前到崗，將雨棚安置到位，帶班領(lǐng)導(dǎo)指揮各班按順序放學(xué)，一名值班干部負(fù)責(zé)維持校門放學(xué)秩序，引導(dǎo)家長在指定區(qū)域耐心等候，另一名值班干部負(fù)責(zé)班級考勤。班主任在教室門整隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生到培德樓一樓門廳等候（不要留下值日生），嚴(yán)格按年級、班級順序錯時(shí)放學(xué)，將學(xué)生帶至校門外東西兩側(cè)放學(xué)區(qū)域后解散，保證學(xué)生有序離校。若家長未按時(shí)接孩子，由班主任將學(xué)生帶回培德樓一樓門廳或本班教室等候，待家長與班主任聯(lián)系后，由班主任送到校門。不要讓學(xué)生獨(dú)自在校門等候家長。三、情形三（大到暴雨）值班干部、校級領(lǐng)導(dǎo)提前到崗，將雨棚安置到位，帶班領(lǐng)導(dǎo)指揮放學(xué)，必要時(shí)可不按放學(xué)鈴聲提示，以避免發(fā)生擁擠和踩踏事故，兩名值班干部組織好門廳放學(xué)秩序，校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)樓內(nèi)巡視，勸導(dǎo)家長維護(hù)學(xué)校正常放學(xué)秩序。班主任安排學(xué)生整理書包、簡單整理衛(wèi)生，在教室內(nèi)等候，家長在門廳入處配合測溫、掃碼，到教室門接孩子。年級組長安排本年級任課教師到班內(nèi)協(xié)助班主任組織放學(xué)。四、其他情形如遇極端天氣接上級要求停課，或因其他原因?qū)е聦W(xué)生不能按時(shí)離校，班主任需及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)通知、提前告知家長，帶班領(lǐng)導(dǎo)及值班干部按時(shí)到崗，做好通知事宜。小學(xué)防大霧應(yīng)急預(yù)案為確保小學(xué)防大霧各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)工作指示，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案?！?yīng)急機(jī)構(gòu)的組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防大霧工作在聯(lián)合校防大霧領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。小學(xué)防大霧領(lǐng)導(dǎo)小組由校長XX為組長，學(xué)校各級骨干領(lǐng)導(dǎo)為小組成員。2、主要職責(zé)⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對防大霧工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。（XX負(fù)責(zé)）⑵充分利用校內(nèi)各種渠道進(jìn)行防大霧知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校師生防大霧知識的普及教育，廣泛開展防大霧中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防大霧的意識和基本技能。（XX負(fù)責(zé)）⑶認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實(shí)飲食飲水、防大霧、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（XX負(fù)責(zé)）⑷采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防大霧工作，把霧災(zāi)造成的損失降到最低點(diǎn)。⑸調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。（XX負(fù)責(zé)）二、防大霧的應(yīng)急行動1、接到上級指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防大霧工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防大霧任務(wù)。（XX負(fù)責(zé)）2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)大型活動。（XX負(fù)責(zé)）3、加強(qiáng)對易燃易爆物品的管理，加強(qiáng)對供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防大霧工作順利進(jìn)行。（XX負(fù)責(zé)）4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。（XX負(fù)責(zé)）5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。（XX負(fù)責(zé)）6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。（XX負(fù)責(zé)）7、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。⑴迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織滯留在各種危險(xiǎn)建筑物內(nèi)的所有人員撤離。（XX負(fù)責(zé)）⑵迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止霧災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。（XX負(fù)責(zé)）⑶迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。（XX負(fù)責(zé)）⑷加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。（XX負(fù)責(zé)）8、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。（XX負(fù)責(zé)）三、其它1、進(jìn)入防大霧緊急狀態(tài)后，學(xué)校防大霧領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、授等形式傳達(dá)各種命令、指示。2、在防大雪應(yīng)急行動中，全校師生要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。3、本預(yù)案從2022年9月1日起正式施行。小學(xué)突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案根據(jù)防控新冠疫情工作會議精神，按照《教體系統(tǒng)預(yù)防與控制新冠應(yīng)急預(yù)案》要求，為了保障廣大師學(xué)生身體健康和生命安全，防止新冠在學(xué)校傳播、暴發(fā)和流行，根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共場所事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本預(yù)案?！⒅笇?dǎo)思想依據(jù)“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督下，科學(xué)防治、責(zé)任明確、任務(wù)到人、快速反應(yīng)、高效處理。一旦學(xué)校出現(xiàn)傳染病發(fā)生和流行，迅速控制疫情，做好處理工作，有效保障學(xué)生的身體健康，維護(hù)社會穩(wěn)定。二、職責(zé)和機(jī)構(gòu)成立學(xué)校預(yù)防與控制新冠領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在行政辦公室，**任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)總體要求：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，迅速控制事件并根據(jù)具體情況，上報(bào)區(qū)同意后，根據(jù)疫情情況決定對學(xué)校進(jìn)行停課、局部封鎖、病人隔離、區(qū)域內(nèi)全員核酸檢測等措施。三：具體要求：處置流程一：師生非校內(nèi)出現(xiàn)異常處置流程。師生在入校前，應(yīng)先在家自測體溫，前天晚上一次，第二天早上一次。如體溫超過37.3.C，進(jìn)行體溫復(fù)測，三次水銀溫度計(jì)測量N37.3.C，學(xué)生向班主任老師匯報(bào)，教師向**匯報(bào)，學(xué)生由家長自駕帶至發(fā)熱門診，確定情況后要向班主任報(bào)告，并為學(xué)生請假。教師自行到發(fā)熱門診就診并向**請假。各班主任或者**接到師生請假要求后填寫因病缺勤記錄表。詢問14天內(nèi)發(fā)熱史、可疑病例接觸史或可疑癥狀做好信息登記，并進(jìn)行追蹤調(diào)查，學(xué)生并向**報(bào)告，教師向**匯報(bào)，**向**匯報(bào)，**向長**匯報(bào)，**向?qū)俚毓芾淼慕值缽?fù)學(xué)防疫工作專班**匯報(bào)，同時(shí)向教育主管部門疫情防控中心**匯報(bào)。防疫工作專班第一時(shí)間進(jìn)行研判。是普通病例或是其他傳染病，三天進(jìn)行三次核酸檢測，發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛等癥狀消失后居家觀察48小時(shí)。攜帶門診病例、三次核酸檢測結(jié)果，填寫《一人一檔（復(fù)學(xué)證明）》由包保年級領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)、簽字同意復(fù)學(xué)，做好閉環(huán)管理后該師生返校上課。處置流程二：師生校門測溫時(shí)出現(xiàn)異常處置流程。測量體溫過程中，發(fā)現(xiàn)某師生體溫≥37.3°C。值勤人員報(bào)告**并將疑似發(fā)熱師生帶至復(fù)測點(diǎn)，由**進(jìn)行復(fù)測。師生體溫測量三次，體溫≥37.3C'馬軍穿戴防護(hù)服撥打120轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院，值勤教師把師生情況報(bào)告給**或者**。黃慧或者**主任向**匯報(bào)，**再向長**匯報(bào)。長**向?qū)俚毓芾淼慕值缽?fù)學(xué)防疫工作專班**匯報(bào)，同時(shí)向教育主管部門疫情防控中心**匯報(bào)。防疫工作專班第一時(shí)間進(jìn)行研判。**調(diào)度后勤服務(wù)人員對師生固定隔離場所和發(fā)熱人員的班級、辦公室進(jìn)行消毒，所有接觸人員戴好罩，做好個人防護(hù)，班主任做好安撫工作，原地等待發(fā)熱人員核酸檢測結(jié)果。若排除病例，三天進(jìn)行三次核酸檢測，發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛等癥狀經(jīng)治療消失后居家觀察48小時(shí)。攜帶門診病例、三次核酸檢測結(jié)果，填寫《一人一檔（復(fù)學(xué)證明）》由包保年級領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)、簽字同意復(fù)學(xué)后，做好閉環(huán)管理該生返校上課。處置流程三：校內(nèi)出現(xiàn)異常情況處置流程在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教師體溫異常者，班主任將發(fā)熱學(xué)生送至臨時(shí)隔離室，年級組長將發(fā)熱教師送至臨時(shí)隔離室，隔離室**多次測量體溫，如果異常，馬軍穿戴防護(hù)服撥打120轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院，班主任把學(xué)生情況上報(bào)**，年級組長把教師情況上報(bào)**，**或者**匯報(bào)，**再向長**匯報(bào)。**向?qū)俚毓芾淼慕值缽?fù)學(xué)防疫工作專班**匯報(bào)，同時(shí)向教育主管部門疫情防控中心**匯報(bào)。防疫工作專班第一時(shí)間進(jìn)行研判。**調(diào)度后勤服務(wù)人員對師生固定隔離場所和發(fā)熱人員的班級、辦公室進(jìn)行消毒，所有接觸人員戴好罩，做好個人防護(hù)，班主任做好安撫工作，原地等待發(fā)熱人員核酸檢測結(jié)果。若排除病例，三天進(jìn)行三次核酸檢測，發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛等癥狀經(jīng)治療消失后居家觀察48小時(shí)。攜帶門診病例、三次核酸檢測結(jié)果，填寫《一人一檔（復(fù)學(xué)證明）》由包保年級領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)、簽字同意復(fù)學(xué)后，做好閉環(huán)管理該生返校上課。處置流程四：校內(nèi)出現(xiàn)密接、次密接者處置流程長**向?qū)俚毓芾淼慕值缽?fù)學(xué)防疫工作專班**匯報(bào)，同時(shí)向教育主管部門疫情防控中心**匯報(bào)。學(xué)校五分鐘內(nèi)啟動應(yīng)急預(yù)案，各工作組全部到崗。相關(guān)密接、次密接人員由疾控機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)運(yùn)至校外定點(diǎn)隔離場所。**組織人員現(xiàn)場隔離密接、次密接人員所在樓宇所有人員只進(jìn)不出，維護(hù)好秩序；**調(diào)度后勤人員分發(fā)防疫物質(zhì)；班主任或者**做好全校師生員工的心理疏導(dǎo)和傳染病防控知識普及教育。校內(nèi)所有人員（工作組人員除外）佩戴好罩原地等待相關(guān)密接、次密接核酸檢測結(jié)果：如果是陰性，立刻組織全校師生核酸檢測，同時(shí)在疾控中心指導(dǎo)下進(jìn)行全面消殺，終末消毒；如果是呈陽五分鐘內(nèi)啟動一級應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。處置流程五：校內(nèi)出現(xiàn)呈陽病例在每日核酸檢測或者發(fā)熱人員檢測中出現(xiàn)呈陽病例。學(xué)校五分鐘內(nèi)啟動一級響應(yīng)機(jī)制。長**向?qū)俚毓芾淼慕值缽?fù)學(xué)防疫工作專班**匯報(bào)，同時(shí)向教育主管部門疫情防控中心**匯報(bào)。各工作組穿戴好防護(hù)服全部到崗。呈陽病人由疾控中心人員派負(fù)壓車轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院。同時(shí)，馬軍組織人員封閉學(xué)校，所有教學(xué)樓、班級、辦公室，所有人員只進(jìn)不出（穿戴防護(hù)服的工作人員除外），維護(hù)好秩序；**調(diào)度后勤人員分發(fā)防疫物質(zhì)；班主任和**穿好防護(hù)服做好全校師生員工的心理疏導(dǎo)和傳染病防控知識普及教育。**、班主任分別電話通知缺勤師生原地等待疾控中心的流調(diào)和隔離。校內(nèi)所有人員（工作組人員除外）佩戴好罩原地等待，疾控中心工作到校之后立刻組織全校師生按班級、年級順序有序進(jìn)行核酸檢測，同時(shí)在疾控中心指導(dǎo)下對校園進(jìn)行全面消殺，終末消毒。**配合疾控中心做好呈陽人員的流調(diào)工作。**做好與家長和社會溝通工作，及時(shí)配合疫情防控指揮中心通過家長群安撫家長情緒，輿情管控組做好輿情監(jiān)控。全校區(qū)域內(nèi)全員核酸檢測結(jié)果出來之前全校師生原地等待，**做好后勤服務(wù)工作，**帶領(lǐng)志愿者隊(duì)伍在制定地點(diǎn)取餐配送。核酸結(jié)果出來之后陰性人員居家健康檢測，**帶領(lǐng)教務(wù)處和全體教研組長啟動線上教學(xué)。小學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案為做好疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對能力，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延，確保教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，保障師生安全順利返校做好全方位復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。―、統(tǒng)一部署，分工明確召開2023年秋季新冠疫情開學(xué)演練動員會，組織參與演練的教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)“新冠防控預(yù)演方案”，以及預(yù)防肺炎報(bào)送流程，同時(shí)具體介紹學(xué)生入校測溫流程的具體內(nèi)容，進(jìn)一步明確參與預(yù)演人員在演練中的職責(zé)，強(qiáng)調(diào)演練當(dāng)天參與演練的所有人員要帶好罩，做好防護(hù)，按照分工按時(shí)到達(dá)演練指定崗位，熟練工作流程，落實(shí)演練環(huán)節(jié)。組長：副組長：成員：全體任課教師二、通風(fēng)換氣，做好消殺對校園衛(wèi)生環(huán)境做全方位打掃，各教室、功能室通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對校門、教室、走廊、操場及隔離室周邊環(huán)境進(jìn)行全方位消殺工作，謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。衛(wèi)生清掃負(fù)責(zé)人：成員：各辦公室、各班級、功能室負(fù)責(zé)人校園消殺負(fù)責(zé)人：成員：保安等三、師生入校演練學(xué)生分年級分時(shí)間段入校7：30五、六年級孩子在疫情值班人員的指引下有序入校，7:40三、四年級在疫情值班人員的指引下有序入校，7:50一、二年級在疫情值班人員的指引下有序入校，按照學(xué)生到校的先后順序在校門的標(biāo)識點(diǎn)上站好，每個學(xué)生間隔1米以上距離。當(dāng)日值班教師負(fù)責(zé)學(xué)生大門入校測溫、記錄。兩位保安負(fù)責(zé)門前排隊(duì)秩序，當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全面督查。加強(qiáng)接送點(diǎn)消殺工作學(xué)校門由后勤何于洋主任上學(xué)時(shí)間和放學(xué)時(shí)間段負(fù)責(zé)消殺工作。家校配合，晨檢工作，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。每天早上孩子們在家由家長測量體溫，凡是超過37.3攝氏度的都不要來學(xué)校，居家觀察或送醫(yī)院診斷并告訴班主任老師，班主任做好記錄。學(xué)生排隊(duì)依次進(jìn)入學(xué)校大門后，統(tǒng)一進(jìn)行紅外體溫檢測，前后保持一米的距離，在此過程中，若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3C者，立刻由值班老師帶至隔離觀察區(qū)，經(jīng)專門通道至師生發(fā)熱臨時(shí)隔離觀察室，第一時(shí)間聯(lián)系家長，同時(shí)詢問是否有疫區(qū)旅居史，如果有第一時(shí)間和疾控中心部門聯(lián)系，同時(shí)上報(bào)。體溫正常，無感冒、咳嗽癥狀學(xué)生按既定路線依次入班。教職工晨檢、簽到嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范每天早上教職工在家測量體溫，凡是超過37.3攝氏度的都不要來學(xué)校，居家觀察或去醫(yī)院診斷，在校門統(tǒng)一進(jìn)行紅外體溫檢測，體溫正常，無感冒、咳嗽癥狀的教職工將體溫填到簽到表上，方可進(jìn)入學(xué)校。四、學(xué)生入班、如廁演練學(xué)生從大門直接進(jìn)入班級坐到自己的座位上，不允許串座位，值日班干部負(fù)責(zé)早讀紀(jì)律，班主任做好晨檢記錄。第一節(jié)上課，任課老師首先宣講防疫知識（每天都要講），特別是勤洗手，現(xiàn)場教