已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
(人教版)
一年級上學(xué)期
期中復(fù)習(xí)頭牛1條金魚3朵花6支彩筆7雙筷子91<3<6<7<89>7>6>3>1排大小數(shù)一數(shù)比大小3=35=54<56>4(),()。左右上下前后水果排排坐從左邊數(shù)排在第()從右邊數(shù)起,排在第4的是()從左邊數(shù)起的3個水果是()441245765667分與合111211111222232333447填一填。81091066的前面是()。6的后面是()。6的相鄰數(shù)是()和()。575713571+2=35+2=73+2=51-0=□2+3=□2-1=□0-0=□3-2=□2-2=□0+0=□5-3=□2+1=□1-1=□1+4=□1+0=□0+1=□1+2=□5-5=□3-1=□3+4+0=4+3+3=5+1+3=10-3-7=9-5-2=7-0-6=2+2=45-4=1左邊有4只,右邊有2
只。一共有幾只??只4+26=(個)=6-24?個(個)=9個?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店維修零星工程協(xié)議
- 地下停車場安全施工協(xié)議
- 轉(zhuǎn)讓限價房合同樣本
- 水利工程文件規(guī)劃
- 酒店大堂科技展覽租賃合同
- 地下車庫彩繪施工合同
- 舞蹈兼職教師聘用合同范本
- 林業(yè)保護(hù)新司機(jī)勞動合同
- 連鎖店管理指南供應(yīng)鏈管理
- 外籍市場營銷專家聘用合同
- ASTM D1143 D1143M-20 Standard Test Methods for Deep Foundation Elements Under Static Axial Compressive Load
- 5.1 植物生長素教版2019選擇性必修1)
- 熱傳輸用釬焊復(fù)合鋁材熱管理基礎(chǔ)材料
- 北大附學(xué)生手冊
- 第6章_相平衡習(xí)題及解答
- 整體提升架施工方案(外腳手架)
- 前攝行為 (Rev)
- 小學(xué)低年級學(xué)生寫話能力培養(yǎng)的研究小課題研究報告
- 十二宮卦數(shù)注解
- 規(guī)范化管理的意義
- 央視新址主樓鋼結(jié)構(gòu)起重吊裝技術(shù)
評論
0/150
提交評論