江蘇省宿遷市泗陽縣2022-2023學(xué)年高二4月期中生物試題

2022~2023學(xué)年第二學(xué)期期中調(diào)研試卷高二生物（滿分100分，考試時間75分鐘）一、單項選擇題：共20題，每題2分，共40分。每題只有一個選項最符合題意。1.低碳生活、綠色經(jīng)濟已成為人類共識。在2020年聯(lián)合國大會上，我國政府宣布力爭在2060年前實現(xiàn)碳中和，抵消CO2排放，達(dá)到相對“零排放”。下列有關(guān)說法正確的是（）A.碳中和是指生產(chǎn)者的同化量等于所有生物的呼吸量B.植樹造林和節(jié)能減排是實現(xiàn)碳中和的重要手段C.實現(xiàn)碳中和可以有效降低碳元素在生物群落中的含量D.為了實現(xiàn)碳中和必須禁止使用化石燃料2.某生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如下圖所示，有關(guān)敘述不正確的是（）A.圖中為生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主渠道B.②和③之間存在著捕食和競爭關(guān)系C.如按最高傳遞效率計算，③通過該營養(yǎng)結(jié)構(gòu)獲得的能量大于①所同化能量的1/25D.若圖中②由于某種原因而滅絕，則③的數(shù)量一定會減少3.某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種生物，其中乙、丙和丁構(gòu)成一條食物鏈：乙→丙→丁，甲和乙之間的關(guān)系如圖1，圖2為能量流經(jīng)丙的示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.由圖1可知甲乙屬于互利共生關(guān)系B.食物鏈相鄰兩個營養(yǎng)級之間的捕食關(guān)系是長期自然選擇的結(jié)果C.流向M的能量是乙同化的能量D.為了使丙同化的能量更多地流向?qū)θ擞幸娴姆较?，可以對丙進行圈養(yǎng)4.系統(tǒng)是由相互作用、相互依賴的若干組分有規(guī)律地結(jié)合而成的、具有特定功能的有機整體。下圖為生態(tài)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)模型示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（）A.輸入該系統(tǒng)的能量主要是太陽能，輸出該系統(tǒng)的能量主要是熱能B.若1～3為生態(tài)系統(tǒng)的生物組分，則三者間的信息傳遞都是雙向的C.若1～3為食物鏈的3個營養(yǎng)級，則組分3含有的能量一定最少D.若2和3分別代表消費者和分解者，則組分1是生態(tài)系統(tǒng)的基石5.下列實例中不能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞原理的是（）A.蝙蝠通過自身發(fā)出聲波，對目標(biāo)進行回聲定位B.增加對農(nóng)田的投入（如施用農(nóng)家肥）可以有效防止土壤肥力下降C.某些動物在繁殖季節(jié)釋放用于吸引異性的信息素D.森林中，狼根據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者，兔根據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕6.邊緣效應(yīng)是指在兩個或多個不同性質(zhì)的生態(tài)系統(tǒng)交互作用處，由于某些生態(tài)因子或系統(tǒng)屬性的差異和協(xié)同作用而引起系統(tǒng)某些組分及行為的較大變化。沿著生態(tài)系統(tǒng)的邊緣產(chǎn)生了有差異的環(huán)境條件，形成邊緣效應(yīng)帶，此處群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，各種生物由激烈競爭發(fā)展為各司其能，各得其所，相互作用，形成一個多層次、高效率的物質(zhì)、能量共生網(wǎng)絡(luò)。下列說法錯誤的是（）A.人類活動增強，導(dǎo)致自然生境片段化，增加了邊緣效應(yīng)帶的數(shù)量B.處于邊緣效應(yīng)帶鳥類可能比生活在森林深處的鳥類更警覺C.研究邊緣效應(yīng)對保護生物多樣性和提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要意義D.邊緣效應(yīng)會改變生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)但不會影響其物種豐富度7.某單作茶園（種植單一品種茶樹）由于重金屬污染導(dǎo)致土壤中有機質(zhì)過度積累?？蒲行〗M對其實施了植物修復(fù)技術(shù)，通過選擇適宜的大豆進行茶、豆間作，大豆從被污染土壤中吸收重金屬，并將其轉(zhuǎn)移、貯存到地上部分。收獲兩季大豆后，茶園土壤中重金屬的濃度明顯下降，且土壤肥力明顯提升。有關(guān)說法錯誤的是（）A.茶園生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)是否成功，主要看其是否能長期保持穩(wěn)定B.重金屬污染導(dǎo)致土壤有機質(zhì)過度積累的原因可能是土壤微生物多樣性降低C.進入生物體內(nèi)的重金屬大部分被代謝掉，少部分隨著食物鏈的延長而逐漸積累D.大豆作為修復(fù)植物的優(yōu)勢在于吸收的重金屬會因收割而去除，同時與大豆共生的根瘤菌能固氮8.黨的二十大提出繼續(xù)堅持人與自然和諧共生，實行嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護制度，形成綠色發(fā)展方式和生活方式。下列關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護方面的說法，錯誤的是（）A.建立自然保護區(qū)，是保護野生大熊貓的最有效措施B.“無廢棄農(nóng)業(yè)”符合可持續(xù)發(fā)展的理念，遵循循環(huán)原理C.實施長江十年禁漁計劃，主要是為了提高生物多樣性的直接價值D.人類活動超出了環(huán)境的承載力，是環(huán)境問題產(chǎn)生的重要原因9.剁姜辣子是在剁碎的生姜和辣椒中添加一定量的食鹽，利用乳酸菌發(fā)酵得到的一種風(fēng)味獨特的發(fā)酵制品。下列有關(guān)該發(fā)酵過程敘述正確的是（）A.發(fā)酵初期將發(fā)酵壇加蓋并水封，目的是使不耐酸雜菌的生長被抑制B.乳酸菌在發(fā)酵過程中積累了一定量的CO2，使發(fā)酵壇水槽中有氣泡冒出C.將生姜和辣椒剁碎、通入無菌空氣、添加“陳泡菜水”均可縮短腌制時間D.某同學(xué)腌制的剁姜辣子亞硝酸鹽含量高，可能與腌制時間和溫度等有關(guān)10.下圖為醬油的制作流程，其中米曲霉發(fā)酵過程的主要目的是使米曲霉充分生長繁殖，大量分泌制作醬油所需的蛋白酶、脂肪酶等，該過程需要提供營養(yǎng)物質(zhì)、通入空氣。下列說法錯誤的是（）A.米曲霉發(fā)酵過程中，大豆中蛋白質(zhì)可為米曲霉的生長提供氮源B.米曲霉分泌的酶可將大分子有機物水解為小分子有機物C.發(fā)酵池發(fā)酵階段應(yīng)密封進行，酵母菌與米曲霉對氧氣需求相同D.發(fā)酵池中兩種主要微生物產(chǎn)生的酒精、乳酸可以抑制雜菌生長11.藥物敏感試驗旨在了解某病原微生物對各種抗生素的敏感程度，以指導(dǎo)臨床合理選用抗生素。紙片擴散法是試驗的常用方法，在紙片周圍會形成透明的抑菌圈。下列敘述正確的是（）A.抑菌圈越大，說明該病原微生物對該種抗生素敏感性越大B.圖1中IV的抑菌圈中出現(xiàn)了部分菌落可能是該病原微生物發(fā)生了基因重組C.進行藥敏試驗，需使用接種環(huán)將平板上布滿測試菌D.接種后的平板在培養(yǎng)時的放置應(yīng)如圖2中②所示，可以防止污染12.野生型菌株在基本培養(yǎng)基和完全培養(yǎng)基上均可繁殖，而營養(yǎng)缺陷型菌株只能在完全培養(yǎng)基上繁殖。篩選營養(yǎng)缺陷型菌株時，可將含菌株的一層基本培養(yǎng)基置于兩層基本培養(yǎng)基中先進行培養(yǎng)，待出現(xiàn)菌落后，再向上層傾倒一層完全培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)，該方法稱為夾層平板法，如圖1所示。研究人員對大腸桿菌的菌種進行誘變后，利用該方法篩選其中的營養(yǎng)缺陷型菌株，結(jié)果如圖2所示。下列說法正確的是（）A.完全培養(yǎng)基應(yīng)在滅菌后立即倒入夾層平板中B.該實驗無需設(shè)置未接種的夾層平板作為對照C.圖2中的小型菌落可能為營養(yǎng)缺陷型菌株形成的新生菌落D.大腸桿菌營養(yǎng)缺陷型菌株可通過誘導(dǎo)菌種染色體變異獲得13.辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如圖所示。下列說法錯誤的是（）A.要獲得脫毒苗，通常需要對外植體進行莖尖組織培養(yǎng)B.通常需用體積分?jǐn)?shù)為50%酒精對外植體進行消毒C.通過液體培養(yǎng)基來大量培養(yǎng)高產(chǎn)細(xì)胞系，可以實現(xiàn)對辣椒素的工業(yè)化生產(chǎn)D.誘導(dǎo)愈傷組織分化成根還是芽，需要通過平衡生長調(diào)節(jié)劑的配比進行調(diào)控14.下圖為動物成纖維細(xì)胞的培養(yǎng)過程示意圖。下列敘述正確的是（）A.步驟①的操作不需要在無菌環(huán)境中進行B.步驟②中用鹽酸溶解細(xì)胞間物質(zhì)使細(xì)胞分離C.步驟③到④的分瓶操作前常用胰蛋白酶處理D.步驟④培養(yǎng)過程中不會發(fā)生細(xì)胞轉(zhuǎn)化15.我國科研人員利用大鼠、小鼠兩個遠(yuǎn)親物種創(chuàng)造出世界首例異種雜合二倍體胚胎干細(xì)胞（AdESCs），過程如下圖所示。該細(xì)胞可分化成各種雜種體細(xì)胞，為研究不同物種性狀差異的分子機制提供了模型。相關(guān)敘述錯誤的是（）A.單倍體囊胚1最可能由小鼠的卵母細(xì)胞經(jīng)體外誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得B.體外培養(yǎng)AdESCs需向培養(yǎng)液中添加動物血清等天然成分C.該項技術(shù)突破生殖隔離獲得了哺乳動物遠(yuǎn)親物種的雜種細(xì)胞D.AdESCs的染色體組數(shù)與大鼠和小鼠體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞相同16.野生型λ噬菌體具有DNA分子量大、限制酶切割位點過多等特點，但經(jīng)人工改造后可作為載體將目的基因?qū)氪竽c桿菌。下列相關(guān)說法正確的是（）A.改造λ噬菌體時，需除去其全部的限制酶切割位點B.轉(zhuǎn)化前必須用Ca2﹢將大腸桿菌處理成能吸收外源DNA的生理狀態(tài)C.λ噬菌體載體可自我復(fù)制并含有標(biāo)記基因D.人工改造λ噬菌體是獲取轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的核心工作17.科研人員通過PCR技術(shù)獲得肝細(xì)胞特異性啟動子—一白蛋白啟動子，將該啟動子與Cre重組酶基因結(jié)合構(gòu)建基因表達(dá)載體，培育出在肝細(xì)胞中特異性表達(dá)Cre重組酶的轉(zhuǎn)基因小鼠。下列敘述錯誤的是（）A.將基因表達(dá)載體導(dǎo)入肝細(xì)胞經(jīng)培育獲得轉(zhuǎn)基因小鼠B.構(gòu)建基因表達(dá)載體需要限制酶和DNA連接酶C.特異性白蛋白啟動子應(yīng)位于Cre重組酶基因的首端D.通過抗原-抗體雜交技術(shù)可檢測Cre基因是否完成表達(dá)18.RT—PCR是將RNA的反轉(zhuǎn)錄（RT）和cDNA的聚合酶鏈?zhǔn)綌U增（PCR）相結(jié)合的技術(shù)。以mRNA為模板，通過RT—PCR技術(shù)獲取目的基因時，下列哪項敘述是錯誤的（）A.加入的原料是4種脫氧核苷酸B.加入的酶包括逆轉(zhuǎn)錄酶和熱穩(wěn)定DNA聚合酶C.反應(yīng)緩沖液中一般要添加鎂離子D.DNA延伸時溫度控制50℃左右19.CRISPR/Cas13d技術(shù)是一項以向?qū)NA（gRNA）引導(dǎo)Cas13d蛋白定向作用于靶向RNA的新興技術(shù)。研究人員設(shè)計了若干個gRNA，分別靶向新冠病毒RNA基因組的不同肽編碼區(qū)，但不影響人體細(xì)胞的RNA，作用機理如下圖所示。下列說法錯誤的是（）A.gRNA通過與靶向RNA堿基互補配對將Cas13d引導(dǎo)至特定位點B.Cas13d能定向切開相鄰兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵C.與限制酶相比，Cas13d不具有特異性識別能力D.該技術(shù)有望成為一種能定向、靈活治療RNA病毒感染的新方法20.快速、準(zhǔn)確地確定蛋白質(zhì)的三維空間結(jié)構(gòu)，一直是生命科學(xué)領(lǐng)域的研究熱點和難點。人工智能程序AlphaFold2對大部分蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的預(yù)測極為精準(zhǔn)，接近真實的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，達(dá)到了人類利用冷凍電鏡等復(fù)雜儀器觀察預(yù)測的水平。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.蛋白質(zhì)的氨基酸序列是預(yù)測其空間結(jié)構(gòu)的重要基礎(chǔ)B.預(yù)測、設(shè)計并制造新蛋白質(zhì)的技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程C.結(jié)構(gòu)預(yù)測能幫助揭示蛋白質(zhì)分子間相互作用的機制D.依據(jù)新蛋白質(zhì)的氨基酸序列能推出唯一的基因序列二、多項選擇題（每題全對得3分，答對但不全得1分，答錯不得分，共15分）21.底棲硅藻是河口泥灘潮間帶中生活的一種光合自養(yǎng)型真核藻類，為底棲動物提供食物。調(diào)查分析某河口底棲硅藻群落隨季節(jié)變化優(yōu)勢種（相對數(shù)量占比＞5%）的分布特征，結(jié)果如圖。下列說法錯誤的是（注：不同條紋代表不同優(yōu)勢種：空白代表除優(yōu)勢種外的其他底棲硅藻；不同條紋柱高代表每個優(yōu)勢種的相對數(shù)量占比）（）A.流經(jīng)河口泥灘潮間帶生態(tài)系統(tǒng)的總能量為底棲硅藻同化的總能量B.影響優(yōu)勢種①從3月到9月數(shù)量變化的生物因素是捕食和競爭C.底棲硅藻群落的季節(jié)性變化主要體現(xiàn)在優(yōu)勢種的種類和數(shù)量變化D.如圖春季和秋季物種豐富度高于夏季，其主要原因是溫度的變化22.金黃色葡萄球菌是一種常見的病原菌，在血平板（完全培養(yǎng)基中添加適量血液）上生長時，可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞，使其褪色。某研究小組通過稀釋涂布平板法測定了某處土壤中金黃色葡萄球菌數(shù)量，相關(guān)說法正確的是（）A.從功能上分類，血平板屬于選擇培養(yǎng)基B.在制作血平板時需要在平板冷卻后加入血液，防止高溫破壞血細(xì)胞C.待涂布的菌液被培養(yǎng)基吸收后應(yīng)倒置培養(yǎng)，防止水分過度蒸發(fā)D.實驗統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目高23.植物細(xì)胞工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)等方面有著廣泛的應(yīng)用。下列描述錯誤的是（）A.桃樹的嫁接和葡萄的扦插都屬于快速繁殖技術(shù)B.利用莖尖等分生組織進行植物組織培養(yǎng)可以獲得抗病毒植株C.利用突變后的愈傷組織培育新品種體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性D.細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化培養(yǎng)并不能提高單個細(xì)胞次生代謝物的產(chǎn)量24.5—氟尿嘧啶（5—FU）是一種抗腫瘤藥物，廣泛應(yīng)用于結(jié)腸癌的治療。替加氟（TF）為5—FU的前體藥物，在正常情況下TF對腫瘤細(xì)胞沒有毒性，只有轉(zhuǎn)化為5—FU才能起到抗腫瘤作用。為探究肝臟細(xì)胞在上述藥物轉(zhuǎn)化中的作用，研究人員利用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)構(gòu)建了結(jié)腸癌細(xì)胞和肝細(xì)胞的混合培養(yǎng)體系，并用不同濃度TF和5—FU對該體系進行了處理，實驗結(jié)果如下圖所示。下列說法正確的是（）A.體外培養(yǎng)細(xì)胞時，為保證無毒的環(huán)境需定期更換培養(yǎng)液B.未加藥物組為對照組，TF組和5—FU組為實驗組C.添加TF和5—FU的濃度越高對結(jié)腸癌細(xì)胞的毒性越強D.實驗結(jié)果表明肝臟細(xì)胞可能促使了TF轉(zhuǎn)化5—FU25.亞洲棉的突變型光籽和野生型毛籽是-對相對性狀，研究發(fā)現(xiàn)，亞洲棉某突變體的光籽表型與8號染色體的~880kb至~903kb區(qū)間相關(guān)，研究人員根據(jù)野生型毛籽棉的該區(qū)間設(shè)計連續(xù)的重疊引物進行PCR，產(chǎn)物擴增結(jié)果如圖所示，下列說法正確的是（）A.應(yīng)提取該突變體和野生型亞洲棉的全部染色體DNA進行PCRB.上圖中PCR產(chǎn)物的簽定是通過瓊脂糖凝膠電泳來進行的C.據(jù)圖分析可知，分子量較大的擴增產(chǎn)物與點樣處的距離較小D.該突變體出現(xiàn)的根本原因是第6對引物對應(yīng)區(qū)間發(fā)生了基因突變?nèi)?填空題（共5大題，每題9分，共45分）26.氧化塘是一種利用天然凈化能力對污水進行處理的構(gòu)筑物的總稱。氧化塘中的水生植物能有效地吸收污染物，藻類和細(xì)菌可作為浮游動物的餌料，浮游動物又是魚類的餌料。從而使氧化塘從單純的處理污水，發(fā)展到處理和利用相結(jié)合，既有利于環(huán)境保護又可獲得經(jīng)濟和社會效益。（1）藻類屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的___________________，其產(chǎn)生的___________________可供池水中的好氧細(xì)菌繼續(xù)利用。（2）生態(tài)學(xué)家建議在氧化塘出水口處適當(dāng)引入蘆葦（經(jīng)濟作物）這樣的挺水植物，闡述提出該建議的理由：①蘆葦能與藻類競爭___________________，從而抑制藻類生長，避免引起水體富營養(yǎng)化；②蘆葦能增加氧化塘的___________________，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；蘆葦是經(jīng)濟作物，可以提高經(jīng)濟效益等（3）由于污染物的流入，導(dǎo)致某氧化塘藻類大量繁殖。研究人員通過投放食魚性魚類（肉食性魚類）來控制藻類數(shù)量，實驗結(jié)果如下圖所示：據(jù)圖可知，不投放食魚性魚類氧化塘的自我調(diào)節(jié)能力并沒有喪失，理由是_____________________________。結(jié)合上述資料分析，投放食魚性魚類能控制藻類數(shù)量的原因是______________________________。（4）如下圖為氧化塘中食物網(wǎng)，若要使丙體重增加x，已知其直接食用的甲所占比例為a，則至少需要的生產(chǎn)者（甲）的量為y，那么x與y的關(guān)系可表示為___________________。27.營養(yǎng)缺陷型菌株是在人工誘變或自發(fā)突變后由于某些酶的缺失導(dǎo)致代謝過程中的一些合成反應(yīng)不能正常進行的菌株。下圖是實驗人員利用“影印法”篩選出某種氨基酸缺陷型菌株的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）與完全培養(yǎng)基相比，圖中基本培養(yǎng)基組成成分上的區(qū)別是_______________。過程①的接種方法為___________________，接種后的培養(yǎng)皿不能立即倒置培養(yǎng)的原因是____________________。（2）進行過程②時，應(yīng)先將絲絨布轉(zhuǎn)印至_____________（填寫“基本”或“完全”）培養(yǎng)基上，原因是___________。絲絨布在兩個培養(yǎng)基之間進行轉(zhuǎn)印的操作要點是_________________。（3）篩選氨基酸缺陷型菌株的方法是挑選___________________（填字母）的菌落。A.完全培養(yǎng)基和基本培養(yǎng)基對應(yīng)位置上都有B.完全培養(yǎng)基中有，基本培養(yǎng)基對應(yīng)位置上沒有C.基本培養(yǎng)基中有，完全培養(yǎng)基對應(yīng)位置上沒有（4）統(tǒng)計菌落數(shù)時要每隔24h觀察計數(shù)一次，直到菌落數(shù)目穩(wěn)定，以防止培養(yǎng)時間不足導(dǎo)致遺漏，若培養(yǎng)時間太長將導(dǎo)致______________，影響計數(shù)。28.供體細(xì)胞的分化狀態(tài)和表觀遺傳修飾模式是影響體細(xì)胞核移植胚胎發(fā)育的重要因素。為研究供體細(xì)胞RNAm6A修飾（即RNA某位點的甲基化）水平對豬核移植胚胎發(fā)育的影響，研究者進行系列實驗。（1）核移植的受體是___________________細(xì)胞，核移植后的重構(gòu)胚發(fā)育至___________________階段可利用___________________技術(shù)轉(zhuǎn)移到代孕母體子宮內(nèi)以獲得子代個體，從早期胚胎中分離獲得的具有自我更新和分化潛能的___________________可用于醫(yī)學(xué)研究。（2）RNAm6A修飾可通過提高mRNA結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性來影響早期胚胎發(fā)育。豬骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞（甲組）屬于多能干細(xì)胞，豬胎兒成纖維細(xì)胞（乙組）則是處于分化終端的體細(xì)胞。研究者比較了兩細(xì)胞內(nèi)RNAm6A修飾水平及其作為核供體時重構(gòu)胚的發(fā)育效率，結(jié)果如圖1、2。結(jié)果表明，核供體細(xì)胞的分化程度越高，___________________越低。（3）研究發(fā)現(xiàn)甲組細(xì)胞內(nèi)甲基轉(zhuǎn)移酶M（催化RNAm6A修飾）的表達(dá)水平高于乙組，為驗證RNAm6A修飾與核移植胚胎發(fā)育能力的關(guān)系，研究者進行如下實驗：組別對核供體細(xì)胞的處理方法核移植胚胎發(fā)育能力的檢測結(jié)果胚胎總數(shù)胚胎卵裂率囊胚率對照組導(dǎo)入空載體18759.4％16.8％實驗組導(dǎo)入M基因表達(dá)載體18571.3％27％導(dǎo)入空載體是為了排除_________________等對實驗結(jié)果的干擾。結(jié)果表明，________________________可提高核移植胚胎的發(fā)育能力。（4）為研究導(dǎo)致不同供體細(xì)胞RNAm6A修飾水平差異的原因，研究者分析了M基因啟動子的甲基化水平，發(fā)現(xiàn)骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞中M基因啟動子的甲基化水平為22％，而豬胎兒成纖維細(xì)胞則為50％。據(jù)此設(shè)計實驗：實驗組用DNA甲基化抑制劑處理骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞，對照組不處理；檢測兩組的M基因啟動子甲基化水平。請修正實驗方案：______________________29.全人源化抗體是指將人體抗體基因通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，轉(zhuǎn)移至抗體基因缺失的其他動物中，使其表達(dá)人類抗體，達(dá)到抗體全人源化的目的。新型冠狀病毒可通過表面的刺突蛋白（S蛋白）與人呼吸道黏膜上皮細(xì)胞的ACE2受體結(jié)合，侵入人體而引起肺炎。利用轉(zhuǎn)基因鼠進行全人源化抗S蛋白單克隆抗體的制備流程如圖所示。其中a-d代表物質(zhì)或細(xì)胞，①-⑥代表過程。（1）過程②常用的方法是___________________，物質(zhì)a表示___________________，細(xì)胞c的特點是_______________。過程⑤誘導(dǎo)融合的方法有（區(qū)別于誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的方法）_________過程⑤篩選的方法是___________________。