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第19頁共19頁2023?畢業(yè)個人?實習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?畢業(yè)個?人實習(xí)、?總結(jié)1?在各科室?的實習(xí)工?作中,本?人嚴(yán)格遵?守科室制?度,按時?參加護理?查房,熟?悉病人病?情,能正?確回答帶?教教師提?問,規(guī)范?熟練進行?各項基礎(chǔ)?護理操作?及??谱o?理操作,?正確執(zhí)行?醫(yī)囑,嚴(yán)?格執(zhí)行三?查七對,?能規(guī)范書?寫各類護?理文書,?及時完成?交接班記?錄。經(jīng)?過半年多?的實習(xí),?本人理論?水平和實?踐水平都?有所提高?,在今后?的工作中?,本人將?繼續(xù)努力?,牢記護?士職責(zé),?不斷加強?思想學(xué)習(xí)?與業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),全面?提高自身?綜合水平?,為患者?供給優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。?畢業(yè)個人?實習(xí)、總?結(jié)2畢?業(yè),在我?看來,是?一種解脫?,但同時?更是一種?折磨。有?一點是毋?庸置疑的?,只有身?處其中的?人才能領(lǐng)?會其中的?酸甜苦辣?,沒有親?身經(jīng)歷的?人很難有?感同身受?的體會:?畢業(yè),?就意味著?離別,更?意味著選?擇,也意?味著責(zé)任?,還有其?他難以預(yù)?料的很多?因為畢業(yè)?,就要馬?上離開熟?悉的環(huán)境?適應(yīng)陌生?的城市;?因為畢業(yè)?,就要開?始體會生?活的艱?辛,面對?繁雜的關(guān)?系和莫測?的人情;?因為畢業(yè)?,就要感?悟離別的?痛楚,與?昔日的同?窗分道揚?鑣。本?人熱愛祖?國,熱愛?人民,熱?愛黨,認(rèn)?真學(xué)習(xí),?積極要求?進步向黨?組織靠攏?,我感到?萬分激動?。希有朝?一日在這?個先進組?織里,我?將用我?的實際的?行動,扎?實的工作?作風(fēng),認(rèn)?真的工作?態(tài)度努力?工作。為?了自己的?理想和_?___事?業(yè),全力?以赴,鞠?躬盡瘁,?奮力拼搏?。在中?專學(xué)習(xí)的?幾年時間?里,經(jīng)過?不斷學(xué)習(xí)?,取得了?不錯的成?績,在政?治思想、?專業(yè)學(xué)習(xí)?上,都有?不同程度?的提高。?我一直都?很注重我?的專業(yè)學(xué)?習(xí),因此?,在會計?專業(yè)的學(xué)?習(xí)中,認(rèn)?真做好筆?記,課后?認(rèn)真完成?作業(yè),通?過自己的?努力,我?完成了自?己的學(xué)業(yè)?,并通過?了成人大?專的考試?。為?了提高自?己的綜合?素質(zhì),我?參加了學(xué)?校兩委會?的紀(jì)檢部?、青年志?愿者等部?門,通過?部門的鍛?煉,使我?積累了許?多寶貴的?辦事經(jīng)驗?,從而大?大提高了?自己的組?織能力、?協(xié)調(diào)能力?、交際能?力和處事?應(yīng)變能力?。我認(rèn)為?尤其是在?接受一項?重大工作?任務(wù)時,?要成功圓?滿完成,?團隊協(xié)作?的作用要?大于個人?英雄主義?;要聽取?各種意見?,集思廣?義要謙?虛謹(jǐn)慎,?虛心請教?;要認(rèn)真?負(fù)責(zé),細(xì)?心大膽地?開展工作?,并在工?作中細(xì)心?探索,不?斷總結(jié)經(jīng)?驗,才會?不斷進步?直到成功?。時間?匆匆如流?水,轉(zhuǎn)?眼之間中?專三年就?接近了尾?聲。站在?時間的年?輪上,驀?然回首,?我們才發(fā)?現(xiàn)中專三?年是如此?的精彩。?孤獨和快?樂并存,?悠閑與奮?斗同在,?怯弱與勇?敢并生。?曾經(jīng)的?我們?yōu)榱?一道數(shù)學(xué)?題而冥思?苦想,曾?經(jīng)的我們?對幼稚的?行為而哈?哈大笑,?曾經(jīng)的我?們面對著?未知的未?來而膽怯?不前。然?而,現(xiàn)在?的我們已?經(jīng)大有不?同了,三?年的風(fēng)雨?成就了?我們.我?們明白了?什么才是?孤獨的,?什么才是?勇敢,什?么才是真?正的奮斗?。在即將?進入社會?之時,努?力把沒完?成的學(xué)科?補充完整?,在工作?中積極努?力,達(dá)到?學(xué)以致?用,上進?勤奮,把?自己上學(xué)?期間的惰?性完全改?正,勇于?面對困難?與挫折,?在困難中?成長,在?社會上成?為有用的?社會棟梁?。此時面?對著我可?愛的同學(xué)?,面對著?美麗的?校園,我?心中雖有?千言萬語?,卻只字?難出。?總之,我?充實地完?成了自己?的學(xué)生生?涯,但“?路漫漫其?修遠(yuǎn)兮,?吾將上下?而求索”?。在以后?的日子?中,我一?定得更加?嚴(yán)格要求?自己,改?正缺點,?不斷努力?,不斷進?步中專是?人生%方?-案范'?文庫整-?理#一個?里程碑,?里程碑的?周圍往往?有著很多?很多的叉?路口,而?畢業(yè)則?意味著我?們不得不?去選擇一?條路繼續(xù)?走下去。?畢業(yè)前,?我們努力?了;畢業(yè)?時,我們?流淚了;?畢業(yè)后呢?讓我們將?感恩的心?、激動的?淚和深情?的愛化作?虔誠的祝?福,祝?福每個人?都能夠擁?有美好的?明天!?畢業(yè)個人?實習(xí)、總?結(jié)3實?習(xí)生活已?經(jīng)開始了?,這也意?味著我距?離畢業(yè)也?不算遠(yuǎn)了?,實習(xí)是?我們這些?大學(xué)生在?畢業(yè)之前?幾乎都要?去做的事?情,這是?對我們在?校學(xué)習(xí)情?況的一次?檢驗,也?是對我們?個人素質(zhì)?的一次磨?練,要是?這個實習(xí)?任務(wù)不好?好的完成?一下的話?,那么個?人的評分?怕都是要?下降不少?,而且這?個任務(wù)也?不算難,?只要我們?多花一些?心思和時?間的話還?是能夠做?好的。?雖然我們?有著比較?充足的時?間去找工?作,但是?由于我的?經(jīng)驗實在?是太少了?,雖然看?了一些別?人的找工?作技巧,?但是依然?花費了我?不少的時?間,為此?我中途一?度都想隨?便找一個?工作算了?,反正現(xiàn)?在還只是?實習(xí),好?在我還是?堅持到了?最后,等?到了一個?不錯的實?習(xí)機會。?隨后我就?加入了一?家公司,?這里正在?招收一些?實習(xí)生,?而且崗位?的匹配度?和我比較?高,所以?我一收到?面試通知?就來了,?最后我也?順利地通?過了面試?,成為了?公司里面?的一名實?習(xí)生。?我知道現(xiàn)?在不少的?公司都不?喜歡招收?一些實習(xí)?生,因為?大部分實?習(xí)生都沒?有什么經(jīng)?驗,企業(yè)?還得花時?間去培訓(xùn)?,現(xiàn)在的?人都有點?浮躁,所?以培訓(xùn)完?之后還不?一定能留?下來,這?就導(dǎo)致了?越來越多?的公司都?只招收一?些能直接?上手干活?的員工,?也正是在?這種情形?下,我們?這些學(xué)生?找工作是?越來越不?容樂觀了?。不過?,進入了?公司就要?好許多了?,只要我?認(rèn)真的在?公司里面?學(xué)技術(shù),?把掌握的?知識運用?到工作中?,那么我?就足以應(yīng)?付自己每?一天的工?作,而且?沒有什么?特殊情況?的話,公?司也不會?開除實習(xí)?生。就這?樣,我比?較安穩(wěn)地?在公司里?面度過了?幾個月,?這幾個月?里面啊我?一直都在?學(xué)習(xí)公司?的業(yè)務(wù)知?識,并逐?步的提升?自己的個?人能力,?我現(xiàn)在的?工作水平?雖然和一?些老員工?還有著差?距,但是?至少不會?再隨便出?現(xiàn)一些低?級錯誤了?,不得不?說,這幾?個月對我?的心性是?一場磨練?,經(jīng)過這?次實習(xí)之?后,我未?來的路已?然變得更?加的清晰?。畢業(yè)?個人實習(xí)?、總結(jié)4?歷經(jīng)_?___月?的實習(xí),?除了收獲?知識,我?第一次感?受到了踏?入社會前?的迷茫、?困惑,處?理工作時?的艱難、?辛苦。大?學(xué)時代的?我們,仿?佛能夠透?過一次歷?練而陡然?變得成熟?而世故,?也許這就?是實習(xí)的?好處所在?――為即?將邁出校?園庇佑的?我們帶給?一次適應(yīng)?社會、經(jīng)?歷磨練的?機會。?1.學(xué)會?善于求教?2.學(xué)?會嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真從事?與數(shù)字相?關(guān)的工作?,務(wù)必要?做到嚴(yán)謹(jǐn)?認(rèn)真,這?是每位會?計審計人?員都務(wù)必?要具備的?素質(zhì)。任?何一個數(shù)?字錯誤都?會導(dǎo)致賬?賬、賬表?不符,一?旦開始查?錯,審計?人員的工?作負(fù)擔(dān)就?會被擴大?數(shù)倍,更?甚也會影?響企業(yè)的?經(jīng)濟利益?,損害事?務(wù)所的聲?譽。因此?,實習(xí)工?作不僅僅?讓我學(xué)會?了嚴(yán)謹(jǐn),?也讓我提?升了工作?職責(zé)心。?3.學(xué)?會為人處?世一個?月的時間?雖然短暫?,但是我?卻倍加珍?惜這段時?光。也許?我學(xué)到的?東西并不?多,但是?它卻為我?的人生增?加了一抹?色彩。我?堅信,這?些經(jīng)歷勢?必會為我?的求職之?路打開一?扇通往成?功的門。?畢業(yè)個?人實習(xí)、?總結(jié)5?認(rèn)真做事?,踏實做?人透過這?次實習(xí),?讓我了渭?南秦泰公?司的規(guī)模?,管理體?制,運營?模式,以?及人才的?培養(yǎng)???察設(shè)計的?施工作業(yè)?隊伍的水?平,懂得?了很多分?項工程的?注意事項?,尤其是?灌注樁的?澆搗過程?以及塔座?鋼筋的下?料和綁扎?。在以后?的工作中?相信會有?較大的幫?忙,盡自?我的努力?做好每件?事,自我?要不斷的?學(xué)習(xí)更多?的知識,?為公司貢?獻自我的?力量,使?公司獲得?更好的效?益。同時?與同事和?諧相處,?多關(guān)心人?,幫忙人?,做到不?失信于人?!虛心向?別人學(xué)習(xí)?!在實?際工作中?好多東西?都是我們?在課本上?學(xué)不到的?,都是由?不斷實踐?中得來的?,由經(jīng)驗?得來的。?從別人身?上學(xué)習(xí)來?的,我們?務(wù)必抓住?這個機會?,認(rèn)真的?學(xué)習(xí),不?斷地自我?總結(jié),自?我完善,?從而全面?的提高自?我。首?先,透過?這次畢業(yè)?實習(xí),使?我更深刻?地了我們?路橋?qū)I(yè)?知識。大?學(xué)四年在?學(xué)完專業(yè)?基礎(chǔ)課和?專業(yè)課后?,逐步具?有了較扎?實的專業(yè)?知識,但?在校期間?所學(xué)的資?料都是理?論知識,?除上課程?認(rèn)知識習(xí)?和假期專?業(yè)實習(xí)外?,在實踐?中學(xué)習(xí)和?運用已學(xué)?理論知識?還遠(yuǎn)不夠?。透過這?次實習(xí),?我對以前?學(xué)習(xí)和實?習(xí)中存在?的問題和?不足有了?正確的認(rèn)?識。以?前課本上?學(xué)的知識?都是最基?礎(chǔ)的資料?,所運用?的模型和?原理也是?最簡單的?類型。但?隨著我國?建筑行業(yè)?的日趨規(guī)?范和完整?以及人民?群眾對建?筑安全、?合理、經(jīng)?濟的更高?要求,工?程上很容?易出現(xiàn)各?種問題和?疑惑,如?何快速正?確地處理?好這些問?題我想,?那便是運?用我們所?學(xué)的知識?和原理,?根據(jù)問題?具體找出?“瓶頸”?所在,找?到突破口?去解決好?。其實,?這些基本?知識和原?理很多我?們都學(xué)過?,但如何?將他們聯(lián)?系起來,?用于解決?和、工程?中的實際?問題,則?需要我們?在實踐中?不斷學(xué)習(xí)?和總結(jié)。?“學(xué)以?致用”的?另一方面?是“以小?見大”。?許多知識?、原理往?往是解決?問題的關(guān)?鍵。其次?,透過這?次畢業(yè)實?習(xí),使我?更清醒地?意識到施?工管理的?重要性。?無論是從?事設(shè)計還?是施工或?監(jiān)理工作?,我們都?就應(yīng)注重?提高施工?管理效率?。這次畢?業(yè)實習(xí)的?幾處工程?單位,他?們的先進?管理理念?和方法都?值得我們?學(xué)習(xí)。尤?其是在莆?田的工程?實習(xí)時,?給我的感?受最深刻?。路橋?施工管理?要思考的?資料多,?范圍廣,?所要安排?的工作任?務(wù)量更大?,但這直?接關(guān)系到?土建工程?的進度和?效率。印?象最深刻?的路橋工?程,所以?工作人員?各司其職?,各項工?作開展的?有條不紊?,工人們?在工地上?忙碌但有?序,施工?員、安全?員、監(jiān)理?員也是在?施工現(xiàn)場?步步不離?,認(rèn)真將?施工工作?效率提高?到,而項?目工程負(fù)?責(zé)人則在?工地現(xiàn)場?指導(dǎo)。所?以各項工?作都在計?劃進行中?。另外?,施工管?理還包含?員工的技?能培訓(xùn),?在莆田的?仙港大道?工程中實?習(xí),透過?這些引入?先進管理?模式和科?學(xué)管理方?法,施工?效率有了?很大提高?,這樣十?分有助于?施工的連?續(xù)性和可?續(xù)性。?畢業(yè)個人?實習(xí)、總?結(jié)6我?是作為會?計專業(yè)而?畢業(yè)的學(xué)?生,在畢?業(yè)的之前?,我也是?來到了公?司來參加?一個會計?實習(xí)的工?作,通過?這次的實?習(xí),我也?是成長很?多,更加?的清楚自?己要做的?工作是怎?么樣的,?而今也是?更加的有?信心去把?工作給做?好了,這?次實習(xí)我?也是來總?結(jié)下。?在學(xué)習(xí)上?面,我在?學(xué)校是學(xué)?了很多的?理論,但?是實際的?操作其實?并不是很?多,而會?計的工作?也會是需?要我們操?作,而且?需要耐心?,細(xì)心的?去做的,?在實習(xí)中?,開始老?師先把一?些簡單的?單據(jù)以及?統(tǒng)計的一?些報表給?我們做,?開始的時?候,我還?是會出錯?,而且每?個公司的?一些情況?是有區(qū)別?的,我也?是在學(xué)習(xí)?中了解到?,和在學(xué)?校學(xué)的制?式的那種?記賬是有?一些的區(qū)?別,而且?公司的產(chǎn)?品,流水?也是不一?樣的,所?以只有多?去學(xué),那?么到了具?體崗位才?能更好的?做好,實?習(xí)開始的?階段,都?是老師帶?著我們一?步步的去?做,去嘗?試該如何?的做好。?而我也是?通過這段?時間的學(xué)?習(xí),讓自?己進步很?快,可以?很好的去?把事情給?做好了,?雖然做的?效率不是?太高,和?老同事相?比,是有?差距的,?但是我還?是覺得通?過實習(xí),?我對于工?作更加的?有把握了?一些。?在實際的?工作上面?,開始我?們的工作?任務(wù)不是?那么的多?,畢竟還?是在實習(xí)?,和真正?的工作人?員相比,?我們經(jīng)驗?也是不足?,即使給?我們很多?的一個任?務(wù),可能?也是完不?成的,所?以做了一?段時間之?后,我們?也是開始?獨立的去?做,同事?來給我檢?查,最后?自己也是?通過實習(xí)?,掌握了?在公司做?會計的工?作,也是?知道自己?在會計工?作之中有?哪些的優(yōu)?勢以及做?的不是很?好的地方?要在以后?改進的。?而今實?習(xí)結(jié)束,?我也是知?道自己有?哪些是需?要繼續(xù)改?進的,對?于這個工?作崗位,?我也是有?信心去做?好了,而?且也是知?道自己在?學(xué)校的學(xué)?習(xí)真的沒?有辜負(fù),?如果自己?在學(xué)校沒?學(xué)好,那?么其實也?是很難把?工作做好?的,而今?的自己也?是準(zhǔn)備好?了,去迎?接真正會?計工作的?一個挑戰(zhàn)?了。畢?業(yè)個人實?習(xí)、總結(jié)?7__?__年_?___月?我第一次?真正的踏?上社會,?開始了_?___個?月的工作?實習(xí)體驗?生涯。時?間不長,?體會甚多?。明白了?那句讀萬?里書,不?如行萬里?路的深刻?體會,也?許在此時?此刻的我?,真實的?將實習(xí)當(dāng)?做工作了?吧。本?次實習(xí)的?目的在于?通過理論?與實際的?結(jié)合、個?人與社會?的溝通,?進一步培?養(yǎng)自己的?業(yè)務(wù)水平?、與人相?處的技巧?、團隊協(xié)?作精神、?待人處事?的能力等?,尤其是?觀察、分?析和解決?問題的實?際工作能?力,以便?提高自己?的實踐能?力和綜合?素質(zhì),希?望能幫助?自己以后?更加順利?地融入社?會,投入?到自己的?工作中。?實習(xí)在?幫助應(yīng)屆?畢業(yè)生從?校園走向?社會起到?了非常重?要的作用?,因此要?給予高度?的重視。?通過實習(xí)?,讓自己?找出自身?狀況與社?會實際需?要的差距?,并在以?后的學(xué)習(xí)?期間及時?補充相關(guān)?知識,為?求職與正?式工作做?好充分的?知識、能?力準(zhǔn)備,?從而縮短?從校園走?向社會的?心理適應(yīng)?期。實?習(xí)對我來?說是個既?熟悉又陌?生的字眼?,因為我?十幾年的?學(xué)生生涯?也經(jīng)歷過?很多的實?習(xí),但這?次卻又是?那么的與?眾不同。?它將全面?檢驗我各?方面的能?力:學(xué)習(xí)?、生活、?心理、身?體、思想?等等。就?像是一塊?試金石,?檢驗我能?否將所學(xué)?理論知識?用到實踐?中去。?這是第一?次正式與?社會接軌?踏上工作?崗位,開?始與以往?完全不一?樣的生活?。每天在?規(guī)定的時?間上下班?,上班期?間要認(rèn)真?準(zhǔn)時地完?成自己的?工作任務(wù)?,不能草?率敷衍了?事。我們?的肩上開?始扛著民?事責(zé)任,?凡事得謹(jǐn)?慎小心,?否則隨時?可能要為?一個小小?的錯誤承?擔(dān)嚴(yán)重的?后果、付?出巨大的?代價,再?也不是一?句對不起?和一紙道?歉書所能?解決。?回顧這兩?個月來,?自己的工?作情況,?捫心自問?,坦言總?結(jié),在諸?多方面還?存在有不?足。因此?,更要及?時強化自?己的工作?思想,端?正意識,?提高銷售?工作的方?法技能與?業(yè)務(wù)水平?。首先?,在不足?點方面,?從自身原?因總結(jié)。?我認(rèn)為自?己還一定?程度的存?在有欠缺?強力說服?顧客,打?動其購買?心理的技?巧。作?為一名銷?售人員,?我們的首?要目標(biāo)就?是架起一?坐連接我?們的商品?與顧客的?橋梁。為?公司創(chuàng)造?商業(yè)效績?。再次?,要深化?自己的工?作業(yè)務(wù)。?熟悉每一?款化妝品?的貨號,?大小,顏?色,價位?。做到爛?熟于心。?實習(xí)是?學(xué)生大學(xué)?學(xué)習(xí)完成?全部課程?后的最重?要的實踐?環(huán)節(jié)。通?過這次的?實習(xí),我?對自己的?專業(yè)有了?更為詳盡?而深刻的?了解,也?是對這幾?年大學(xué)里?所學(xué)知識?的鞏固與?運用。?從這次實?習(xí)中,我?體會到了?實際的工?作與書本?上的知識?是有一定?距離的,?并且需要?進一步的?再學(xué)習(xí)。?僅僅的?____?個月實習(xí)?,我將受?益終生。?通過此次?實習(xí),不?僅培養(yǎng)了?我的實際?動手能力?,增加了?實際的操?作經(jīng)驗,?縮短了抽?象的課本?知識與實?際工作的?距離,對?實際的工?作也有了?一個新的?認(rèn)識。?實習(xí)是每?個學(xué)生必?須擁有的?一段經(jīng)歷?,它使我?們在實踐?中了解社?會,讓我?們學(xué)到了?很多在課?堂上根本?就學(xué)不到?的知識,?打開了視?野,增長?了見識,?為我們以?后進一步?走向社會?打下堅實?的基礎(chǔ)。?畢業(yè)個?人實習(xí)、?總結(jié)8?從我踏進?實習(xí)單位?的那一刻?起,我就?知道我將?經(jīng)歷一段?特殊的不?平凡的并?且充滿收?獲的人生?旅程,那?旅程必定?在我的生?命中寫下?濃墨重彩?的一筆,?必定會在?我的生命?中留下絢?爛多彩的?回憶,必?定會給我?帶來生命?中無與倫?比的財富?。一、?實習(xí)目的?:畢業(yè)?實習(xí)是我?們大學(xué)期?間的最后?一門課程?,不知不?覺我們的?大學(xué)時光?就要結(jié)束?了,在這?個時候,?我們非常?希望通過?實踐來檢?驗自己掌?握的知識?的正確性?。在這個?時候,我?來到__?__生物?科技股份?有限公司?在這里進?行我的畢?業(yè)實習(xí)。?二、實?習(xí)內(nèi)容及?過程為?了達(dá)到畢?業(yè)實習(xí)的?預(yù)期目的?。在學(xué)校?與社會這?個承前啟?后的實習(xí)?環(huán)節(jié),我?們對自己?、對工作?有了更具?體的認(rèn)識?和客觀的?評價。在?整個的實?習(xí)過程中?,我總共?做了以下?的一些工?作,同時?自己的能?力也得到?了相應(yīng)的?提高:?1、工作?能力。在?實習(xí)過程?中,積極?肯干,虛?心好學(xué)、?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),勝?任單位所?交給我的?工作,并?提出一些?合理化建?議,多做?實際工作?,為企業(yè)?的效益和?發(fā)展做出?貢獻。?2、實習(xí)?方式。在?實習(xí)單位?,師傅指?導(dǎo)我的日?常實習(xí),?以雙重身?份完成學(xué)?習(xí)與工作?兩重任務(wù)?。向單位?員工一樣?上下班,?完成單位?工作;又?以學(xué)生身?份虛心學(xué)?習(xí),努力?汲取實踐?知識。?3、實習(xí)?收獲。主?要有四個?方面。一?是通過直?接參與企?業(yè)的運作?過程,學(xué)?到了實踐?知識,同?時進一步?加深了對?理論知識?的理解,?使理論與?實踐知識?都有所提?高,圓滿?地完成了?教學(xué)的實?踐任務(wù)。?二是提高?了實際工?作能力,?為就業(yè)和?將來的工?作取得了?一些寶貴?的實踐經(jīng)?驗。三是?在實習(xí)單?位受到認(rèn)?可并促成?就業(yè)。四?是為畢業(yè)?論文積累?了素材和?資料。?三、實習(xí)?、總結(jié)及?體會:?在短短的?一個月里?,我學(xué)到?了很多東?西。這比?在學(xué)校這?么長的時?間里學(xué)到?的更精彩?、更豐富?。畢業(yè)?個人實習(xí)?、總結(jié)9?時間過?得很快,?轉(zhuǎn)眼間,?____?個月的實?習(xí)生活一?愰而過。?想起第一?天去計算?機基礎(chǔ)部?報到,我?們___?_個實習(xí)?生坐在一?起聽__?__老師?給我們交?待實習(xí)任?務(wù);想起?第一天去?人事處,?____?科長帶我?熟悉辦公?環(huán)境以及?介紹其他?人事處老?師和實習(xí)?同事給我?認(rèn)識,仿?佛這些情?景還歷歷?在目。?回想起過?去兩個月?實習(xí)生活?的點點滴?滴,回想?起我在兩?個部門來?回穿梭的?日子,回?想起從當(dāng)?初對工作?懵懂無知?到現(xiàn)在得?心應(yīng)手的?我,都讓?我感觸頗?深。這兩?個月的實?踐過程中?,我有過?彷徨與矛?盾,有過?成績與喜?悅,有過?滿足與成?就,有過?心酸與過?錯,總之?,有著無?限的體會?與收獲。?正是在這?無數(shù)寶貴?的經(jīng)歷,?讓我在實?習(xí)中不斷?成長與成?熟,它們?將成為我?人生中一?筆很寶貴?的財富。?在人事?處,本人?所必須完?成的實習(xí)?任務(wù),簡?言之,就?是配合_?___科?各位老師?的工作,?熟悉各位?老師的工?作流程與?范圍,并?高效地完?成他們布?置的任務(wù)?。在完成?所有工作?任務(wù)之前?,必須熟?悉人事處?經(jīng)常打交?道的部門?和領(lǐng)導(dǎo),?比如所有?學(xué)院辦公?室、各機?關(guān)部門(?會計科、?財務(wù)處、?制文辦、?校辦、博?管辦、工?資科)的?位置及職?能,以及?劉處、劉?處、譚處?、唐處、?周科等領(lǐng)?導(dǎo)和老師?,以便后?續(xù)工作。?最后,?是要在實?習(xí)中不斷?學(xué)習(xí),讓?學(xué)習(xí)與實?習(xí)過程同?步。包括?打印機、?復(fù)印機、?掃描儀、?傳真機,?這些都是?我實習(xí)前?從未有機?會接觸過?,現(xiàn)在已?經(jīng)能熟練?使用和操?作它們。?還有,數(shù)?據(jù)庫的相?關(guān)知識,?如人事處?的“人力?資源系統(tǒng)?”的管理?和更新,?也需要將?理論用于?實踐,如?“批量處?理”等相?關(guān)技術(shù)和?操作。?實習(xí)過程?中,明顯?能感覺到?自己存在?很多不足?之處,意?識到我需?要學(xué)習(xí)的?還很多,?這也加劇?了緊迫感?和危機感?。所以我?嚴(yán)格要求?自己,虛?心向辦公?室的其他?老師和實?習(xí)同學(xué)學(xué)?習(xí),利用?空余時間?認(rèn)真學(xué)習(xí)?一些課本?內(nèi)容以外?的相關(guān)知?識,也為?將來走上?工作崗位?打下基礎(chǔ)?。對我?而言,能?在兩個完?全不同性?質(zhì)的部門?,實習(xí)長?達(dá)___?_個月,?不僅是一?種挑戰(zhàn),?更是一種?機遇。它?是對我統(tǒng)?籌協(xié)調(diào)能?力的一種?考驗,讓?我有更多?的機會跟?其他實習(xí)?同事溝通?交流,也?是給我以?后就業(yè)方?向提供的?一個參考?。只有?把心態(tài)調(diào)?整好,對?自己有正?確的認(rèn)識?與評價,?才能清楚?自己適合?什么樣的?工作,明?白自己需?要努力的?方向。不?管怎樣,?將來的路?還很長,?我會繼續(xù)?努力。也?希望無論?將來是讀?研還是工?作,都能?越飛越高?、越走越?遠(yuǎn)!畢?業(yè)個人實?習(xí)、總結(jié)?10在?這短短一?個月時間?里,我學(xué)?到了很多?在課堂上?學(xué)不到的?東西,仿?佛自己一?下子成熟?了,懂得?了做人做?事的道理?,也懂得?了學(xué)習(xí)的?好處、時?間的寶貴?的真諦。?明白人世?間一生不?可能都是?一帆風(fēng)順?的,同時?在這工作?學(xué)到了很?多很多。?通過這?次實訓(xùn),?一方面學(xué)?習(xí)到了許?多以前沒?學(xué)過的專?業(yè)知識與?知識的應(yīng)?用,另一?方面還提?高了自己?動手做項?目的能力?。本次實?訓(xùn),是對?我能力的?進一步鍛?煉,也是?一種考驗?。從中獲?得的諸多?收獲,也?是很可貴?的,是十?分有好處?的。在實?訓(xùn)中我學(xué)?到了許多?新的知識?。是一個?讓我把書?本上的理?論知識運?用于實踐?中的好機?會,原先?,學(xué)的時?候感嘆學(xué)?的資料太?難懂,此?刻想來,?有些其實?并不難,?關(guān)鍵在于?理解。?在這次實?訓(xùn)中還鍛?煉了我其?他方面的?潛力,提?高了我的?綜合素質(zhì)?。首先,?它鍛煉了?我做任務(wù)?的能力,?提高了獨?立思考問?題、自己?動手操作?的能力,?在工作的?過程中,?復(fù)習(xí)了以?前學(xué)習(xí)過?的知識,?并掌握了?一些應(yīng)用?知識的技?巧等。其?次,實訓(xùn)?中的項目?作業(yè)也使?我更加有?團隊精神?。從那?里,我學(xué)?會了下面?幾點找工?作的心態(tài)?:一、?繼續(xù)學(xué)習(xí)?,不斷提?升理論涵?養(yǎng)。在?信息時代?,學(xué)習(xí)是?不斷地汲?取新信息?,獲得事?業(yè)進步的?動力。作?為一名青?年學(xué)子更?就應(yīng)把學(xué)?習(xí)作為保?持工作積?極性的重?要途徑。?走上工作?崗位后,?我會積極?響應(yīng)單位?號召,結(jié)?合工作實?際,不斷?學(xué)習(xí)理論?知識、業(yè)?務(wù)知識和?社會知識?,用先進?的理論武?裝頭腦,?用精良的?業(yè)務(wù)知識?提升能力?,以廣博?的社會知?識拓展視?野。二?、努力實?踐,自覺?進行主角?轉(zhuǎn)化。?只有將理?論付諸于?實踐才能?實現(xiàn)理論?自身的價?值,也只?有將理論?付諸于實?踐才能使?理論得以?檢驗。同?樣,一個?人的價值?也是通過?實踐活動?來實現(xiàn)的?,也只有?通過實踐?才能鍛煉?人的品質(zhì)?,彰顯人?的意志。?三、提?高工作積?極性和主?動性實?習(xí),是開?端也是結(jié)?束。展此?刻自己面?前的是一?片任自己?馳騁的沃?土,也分?明感受到?了沉甸甸?的職責(zé)。?在今后的?工作和生?活中,我?將繼續(xù)學(xué)?習(xí),深入?實踐,不?斷提升自?我,努力?創(chuàng)造業(yè)績?,繼續(xù)創(chuàng)?造更多的?價值。?這次實習(xí)?的資料就?是速記,?校正,打?印工作,?但我獲益?不淺,感?慨良多,?我感受最?深的,有?如下幾點?:其一?:實習(xí)是?個人綜合?能力的檢?驗。要想?優(yōu)秀的完?成工作,?除了自己?專業(yè)的基?礎(chǔ)知識功?底,還要?有應(yīng)對一?切突發(fā)事?件的能力?,更重要?的是要熟?練辦公中?常用的軟?件。熟悉?了一切,?才能更好?更快更有?效的完成?工作任務(wù)?。其二?:此次實?習(xí),我深?深體會到?了積累知?識的重要?性。以前?學(xué)習(xí)的要?鞏固,更?要學(xué)習(xí)新?的知識,?當(dāng)自己接?觸了更多?的知識,?有了更多?的經(jīng)驗,?那就需要?把他們累?積來用,?轉(zhuǎn)換成自?己的實用?技術(shù),應(yīng)?用在實踐?上。此?次實習(xí)增?強了我畢?業(yè)就業(yè)的?信心和勇?氣。通過?這次實習(xí)?,我覺得?我表現(xiàn)的?還不錯,?從剛開始?的懵懂,?到熟練,?都是自己?一點一滴?通過實踐?來提高自?己。雖然?我們在大?學(xué)里學(xué)了?不少的東?西,但是?一旦運用?到實踐上?,往往會?手足無措?,找不到?東西南北?。但是時?間是個很?好的老師?,它教會?我一個詞?,叫熟能?生巧。?在未來的?工作中,?我會把學(xué)?習(xí)到的理?論知識和?實踐經(jīng)驗?不斷的運?用到實際?工作中,?把在實習(xí)?期間的那?種沖勁放?在往后的?工作中,?我會為實?現(xiàn)理想而?努力。?2023?畢業(yè)個人?實習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?(二)?依照學(xué)校?實訓(xùn)處本?學(xué)期工作?安排,我?有幸于本?學(xué)期后半?段時間到?企業(yè)實習(xí)?,根據(jù)學(xué)?校教師到?企業(yè)實踐?實施辦法?,在實習(xí)?前,我便?聯(lián)系到了?與我本人?教學(xué)、科?研和發(fā)展?緊密聯(lián)系?的企業(yè)-?廣州奧達(dá)?電子技術(shù)?開發(fā)公司?。在該公?司采用跟?班的方式?進行兩個?多月的實?習(xí),具體?時間__?__年_?___月?____?日-__?__月_?___日?。我這?次實習(xí)的?目的和任?務(wù)是:深?入企業(yè)的?基層,了?解該公司?的生產(chǎn)流?程、管理?模式,及?企業(yè)對專?業(yè)人才的?需求狀況?,從而可?以為我校?的計算機?相關(guān)專業(yè)?的教學(xué)作?
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