2023年五年級(jí)總結(jié)（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年五年級(jí)?總結(jié)時(shí)?間總是匆?匆而過(guò)，?剛剛還沉?浸在緊張?的復(fù)習(xí)中?，轉(zhuǎn)眼又?到了自我?總結(jié)的時(shí)?刻，回首?一學(xué)期的?工作，有?過(guò)喜悅也?有過(guò)遺憾?，但看到?自己的學(xué)?生在失敗?與成功中?不斷摸索?前進(jìn)，心?中還是倍?感欣慰。?這是我擔(dān)?任本班班?主任的第?十個(gè)學(xué)期?，通過(guò)十?個(gè)學(xué)期的?努力，班?級(jí)管理已?取得一定?的成效，?學(xué)生的行?為規(guī)范基?本上納入?正軌，班?級(jí)情況也?較正常。?這學(xué)期，?本人繼續(xù)?擔(dān)任五年?級(jí)班的班?主任。經(jīng)?過(guò)上幾個(gè)?學(xué)期的努?力，總的?來(lái)說(shuō)，本?學(xué)期的各?項(xiàng)工作開(kāi)?展的都還?算順利這?一學(xué)期主?要目的是?強(qiáng)化班級(jí)?管理意識(shí)?，鞏固幾?個(gè)學(xué)期的?管理成果?，將班級(jí)?管理再上?一個(gè)新臺(tái)?階。一?、學(xué)生習(xí)?慣養(yǎng)成方?面。1?、把一味?的要求變?成鼓勵(lì)和?贊美，暗?示和誘導(dǎo)?;在反思?上學(xué)期的?工作后，?我發(fā)現(xiàn)對(duì)?于學(xué)生行?為習(xí)慣一?味的要求?，可能暫?時(shí)有一定?的效果，?但時(shí)間長(zhǎng)?了卻會(huì)容?易讓孩子?產(chǎn)生逆反?心理，不?利于孩子?改掉不良?的習(xí)慣。?2、本?學(xué)期我一?改過(guò)去的?思路，對(duì)?于習(xí)慣不?好的孩子?，給予更?多的不是?批評(píng)和要?求，而是?鼓勵(lì)和贊?美，暗示?和誘導(dǎo)。?正是有了?這種工作?思路，部?分孩子的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?較上學(xué)期?有了很大?的進(jìn)步。?二、班?級(jí)工作重?點(diǎn)及目標(biāo)?班級(jí)教育?工作重?點(diǎn)加強(qiáng)行?為規(guī)范的?養(yǎng)成教育?，培養(yǎng)學(xué)?生良好的?行為習(xí)慣?，繼續(xù)進(jìn)?行熱愛(ài)班?級(jí)、團(tuán)結(jié)?同學(xué)以及?心理健康?的教育。?具體工?作：1?.繼續(xù)抓?好五年級(jí)?學(xué)生的常?規(guī)養(yǎng)成教?育，培養(yǎng)?良好行為?。2.?搞好班級(jí)?衛(wèi)生工作?管理、學(xué)?生的日常?行為培養(yǎng)?，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)?生文明示?范班。?3.做好?每位學(xué)生?的自我保?護(hù)教育，?增強(qiáng)安全?意識(shí)，形?成一定的?自我保護(hù)?能力。?4.做好?每位學(xué)生?的心理健?康教育，?使其身心?都能得到?健康地發(fā)?展。5?.使學(xué)生?能愛(ài)科學(xué)?、學(xué)科學(xué)?，主動(dòng)探?索新知識(shí)?。本班?學(xué)生奮斗?目標(biāo)：?1.形成?健康向上?的良好班?風(fēng)，增強(qiáng)?集體的凝?聚力。?2.爭(zhēng)當(dāng)?學(xué)校的“?優(yōu)秀班集?體”.?3.發(fā)展?個(gè)性特長(zhǎng)?，促進(jìn)身?心健康。?具體工?作(1)?鼓勵(lì)支持?學(xué)生積極?參加學(xué)校?、班級(jí)的?各項(xiàng)活動(dòng)?，力爭(zhēng)優(yōu)?異成績(jī)，?鍛煉能力?，培養(yǎng)其?集體榮譽(yù)?感。(?2)注意?育人環(huán)境?的美化，?充分發(fā)揮?其育人功?能。建立?各種生動(dòng)?活潑的評(píng)?比欄、中?隊(duì)角，每?個(gè)園地力?求美觀大?方，突出?特色，使?學(xué)生在潛?移默化中?受到教育?。(3?)開(kāi)展豐?富多采的?主題班隊(duì)?會(huì)，在集?體活動(dòng)中?增強(qiáng)班級(jí)?的凝聚力?，形成良?好的班風(fēng)?。三、?做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作。?在我班，?后進(jìn)生在?班中相對(duì)?較多，能?量大，影?響壞。因?此，轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生是?班主任的?一項(xiàng)必不?可少的基?本功。首?先要把真?誠(chéng)的愛(ài)給?予后進(jìn)生?。要做到?思想上不?歧視，感?情上不厭?倦，態(tài)度?上不粗暴?，方法上?不簡(jiǎn)單。?要用自己?對(duì)差生的?一處真誠(chéng)?的愛(ài)心，?叩響他們?心靈的門?。其次要?善于發(fā)現(xiàn)?他們的“?閃光點(diǎn)”?。比如：?在課堂上?給他們創(chuàng)?造條件，?鼓勵(lì)他們?舉手發(fā)言?，及時(shí)給?予肯定、?獎(jiǎng)勵(lì)。課?外積極輔?導(dǎo)、跟蹤?，多與家?長(zhǎng)聯(lián)系，?有利于為?他們創(chuàng)設(shè)?一個(gè)健康?良好的環(huán)?境，也有?利于班集?體的建設(shè)?。四、?積極開(kāi)展?好文體活?動(dòng)做好?課間操，?增強(qiáng)學(xué)生?的體質(zhì)，?提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)效?率。五年?級(jí)學(xué)生學(xué)?習(xí)任務(wù)比?較繁重，?進(jìn)行適當(dāng)?的體育活?動(dòng)不僅有?利于學(xué)生?身體素質(zhì)?的提高，?而且也有?利于學(xué)習(xí)?效率的提?高，每次?活動(dòng)我都?親臨現(xiàn)場(chǎng)?與學(xué)生一?起活動(dòng)并?適當(dāng)予以?技術(shù)性的?指導(dǎo)，這?樣不僅可?以防止意?外事故的?發(fā)生，而?且也可以?加深與學(xué)?生感情的?交流。?五、學(xué)生?心理健康?教育1?.班主任?要積極學(xué)?習(xí)心理健?康方面的?知識(shí)，以?便做好學(xué)?生的心理?健康教育?，正確地?給予教育?。2.?對(duì)少數(shù)有?心理問(wèn)題?的學(xué)生，?要及時(shí)地?與家長(zhǎng)取?得聯(lián)系，?實(shí)施有計(jì)?劃的教育?。要多與?這些孩子?交流，找?到問(wèn)題的?關(guān)鍵，及?時(shí)進(jìn)行工?作。同時(shí)?也要做好?學(xué)生心理?轉(zhuǎn)化的記?錄，從中?發(fā)現(xiàn)規(guī)律?，減少學(xué)?生的心理?問(wèn)題發(fā)生?率。3?.上好心?理輔導(dǎo)課?，培養(yǎng)學(xué)?生健康的?心理品質(zhì)?。4.?加強(qiáng)家庭?與學(xué)校的?聯(lián)系，家?長(zhǎng)、老師?隨時(shí)反映?學(xué)生近期?的家里、?學(xué)校的表?現(xiàn)，給孩?子一個(gè)寬?松的心理?空間。?隨著社會(huì)?的進(jìn)步，?學(xué)生的心?理健康教?育問(wèn)題越?來(lái)越受到?人們的普?遍關(guān)注。?有的孩子?因?yàn)榧彝?、社會(huì)的?原因會(huì)出?現(xiàn)各種心?理問(wèn)題。?作為班主?任，對(duì)學(xué)?生加強(qiáng)心?理健康教?育就顯得?尤為重要?。六、?反思自己?的工作，?我認(rèn)為以?后努力的?方向是：?1、學(xué)?生大了，?教育教學(xué)?方法要隨?之靈活多?變?nèi)ミm應(yīng)?他們;?2、學(xué)習(xí)?累，要如?何讓他們?學(xué)好又輕?松有興趣?不厭學(xué)?3、對(duì)邊?緣生的輔?導(dǎo)要繼續(xù)?抓好，還?須更耐心?的輔導(dǎo)。?雖然為建?設(shè)這個(gè)班?花了不少?心思，特?別是在轉(zhuǎn)?化后進(jìn)生?的過(guò)程中?，但是效?果仍不太?明顯，還?沒(méi)有能夠?有效地激?發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)?機(jī)不強(qiáng)的?學(xué)生的學(xué)?習(xí)斗志，?為班級(jí)學(xué)?習(xí)創(chuàng)造良?好的風(fēng)氣?的遇到了?較大的阻?力。當(dāng)?然，在教?育學(xué)生"?學(xué)會(huì)生存?，學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)，學(xué)會(huì)?關(guān)心，學(xué)?會(huì)做事，?學(xué)會(huì)生活?"的過(guò)程?中，班主?任工作的?內(nèi)容是復(fù)?雜的，任?務(wù)是繁重?的。但是?，只要我?們真誠(chéng)地?捧著一顆?"愛(ài)心"?，加深理?論修養(yǎng)，?在實(shí)踐中?不斷完善?自己，會(huì)?把班主任?工作干好?的我深知?工作中還?有很多不?足之處，?在以后的?工作中我?會(huì)加倍努?力，不斷?完善自己?，努力提?高自己，?把握好每?一次學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)，?努力做最?好的老師?!20?23年五?年級(jí)總結(jié)?（二）?豐富多彩?的暑假馬?上就要過(guò)?完了，我?要把暑假?生活好好?總結(jié)一下?，看看自?己在暑假?里都做了?些什么。?這個(gè)暑?假里我收?獲多多。?首先，?我讀了1?3本書，?背了__?__多篇?美文，參?加了“第?____?屆書香班?級(jí)活動(dòng)”?。一共寫?了___?_篇參賽?博文，還?學(xué)會(huì)了“?愛(ài)就讓我?承擔(dān)”。?幫爸爸媽?媽做了許?多家務(wù)勞?動(dòng)，學(xué)會(huì)?了刷碗，?拖地，打?掃廁所，?刷鞋等。?心里很高?興。其?次，我參?加了中國(guó)?舞等級(jí)考?試，我考?的是四級(jí)?。前天我?想舞蹈老?師了，就?給冉老師?打了個(gè)電?話。老師?告訴我順?利通過(guò)了?考級(jí)，得?了個(gè)良好?。老師說(shuō)?我第一次?考級(jí)就能?考良好她?非常滿意?。再次?，我參加?了書法班?的學(xué)習(xí)，?跟著馮老?師學(xué)了《?曹全碑》?。老師說(shuō)?我現(xiàn)在已?經(jīng)入門了?，我也越?來(lái)越喜歡?書法了。?最后，?這個(gè)暑假?我還去新?鄭旅游了?一趟，去?看了黃帝?故里。還?去了幾趟?平頂山，?把好玩兒?的都玩了?，十分開(kāi)?心。當(dāng)?然，這個(gè)?暑假我也?有不足的?地方。?第一.只?預(yù)習(xí)了數(shù)?學(xué)，沒(méi)有?預(yù)習(xí)語(yǔ)文?課本。?第二.媽?媽讓我做?的“眼保?健操”，?我沒(méi)有完?成好，總?是忘記。?第三.?體育鍛煉?只剩下了?騎自行車?，跳集體?舞和跑步?了，連羽?毛球都沒(méi)?打。第?四.每天?晚上都是?十點(diǎn)鐘左?右睡覺(jué)，?休息太晚?了。這?就是我的?暑假總結(jié)?，有收獲?也有不足?。以后我?會(huì)繼續(xù)努