小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)范本（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)教師?個(gè)人年度?工作總結(jié)?范本一?轉(zhuǎn)眼，一?年快過(guò)去?了。在這?一年中，?我和平時(shí)?一樣都是?認(rèn)認(rèn)真真?教學(xué)、踏?踏實(shí)實(shí)工?作，我很?樂(lè)意跟大?家說(shuō)一說(shuō)?在這一年?中我的工?作情況。?一、思?想認(rèn)識(shí)?這一年，?在教育教?學(xué)工作中?，我始終?堅(jiān)持__?__教育?方針，面?向全體學(xué)?生，教書(shū)?育人，為?人師表，?確立“以?學(xué)生為主?體”，“?以培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)發(fā)?展”為中?心的教學(xué)?思想，重?視學(xué)生的?個(gè)性發(fā)展?，重視激?發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力?，培養(yǎng)學(xué)?生德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展。在?這年里，?我在思想?上嚴(yán)于律?己，熱愛(ài)?教育事業(yè)?。時(shí)時(shí)以?一個(gè)團(tuán)員?的身份來(lái)?約束自己?，鞭策自?己。對(duì)自?己要求嚴(yán)?格，力爭(zhēng)?在思想上?、工作上?在同事、?學(xué)生的心?目中樹(shù)立?起榜樣的?作用。一?年來(lái)，我?還積極參?加各類政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努力?提高自己?的政治水?平和業(yè)務(wù)?水平。服?從學(xué)校的?工作安排?，配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們做好校?內(nèi)外的各?項(xiàng)工作。?二、教?學(xué)工作?在教學(xué)工?作方面，?整年的教?學(xué)任務(wù)很?重。我爭(zhēng)?取多聽(tīng)課?，從中學(xué)?習(xí)別人的?長(zhǎng)處，領(lǐng)?悟其中的?教學(xué)藝術(shù)?。每上一?節(jié)課，我?都做好充?分的準(zhǔn)備?，我的信?念是-決?不打無(wú)準(zhǔn)?備的仗。?在備課過(guò)?程中認(rèn)真?分析教材?，根據(jù)教?材的特點(diǎn)?及學(xué)生的?實(shí)際情況?設(shè)計(jì)教案?。這年?主要擔(dān)任?一個(gè)班的?語(yǔ)文、思?想品德、?科技、社?會(huì)的教學(xué)?及班主任?工作。培?優(yōu)扶差是?這年教學(xué)?工作的重?頭戲，因?為一個(gè)班?級(jí)里面總?存在尖子?生和后進(jìn)?生。對(duì)于?后進(jìn)生，?我總是給?予特殊的?照顧，首?先是課堂?上多提問(wèn)?，多巡視?，多輔導(dǎo)?。然后是?在課堂上?對(duì)他們的?點(diǎn)滴進(jìn)步?給予大力?的表?yè)P(yáng)，?課后多找?他們談心?、交朋友?，使他們?懂得老師?沒(méi)有把他?們＂看扁?＂，樹(shù)立?起他們的?信心和激?發(fā)他們學(xué)?習(xí)語(yǔ)文的?興趣。?最后是發(fā)?動(dòng)班上的?優(yōu)生自愿?當(dāng)后進(jìn)生?們的輔導(dǎo)?老師，令?我欣慰的?是優(yōu)生們?表現(xiàn)非常?的踴躍，?我問(wèn)他們?為什么那?么喜歡當(dāng)?輔導(dǎo)老師?，他們說(shuō)?：＂老師?都那么有?信心他們?會(huì)學(xué)好，?我們同樣?有信心，?我相信在?我的輔導(dǎo)?下，他一?定有很大?的進(jìn)步。?＂于是，?我讓他們?組成＂一?幫一＂小?組，并給?他們開(kāi)會(huì)?，提出＂?老師＂必?須履行的?職責(zé)，主?要就是檢?查＂學(xué)生?＂的作業(yè)?，輔導(dǎo)＂?學(xué)生＂掌?握課本的?基本知識(shí)?和技能。?給后進(jìn)生?根據(jù)各自?的情況定?出目標(biāo)，?讓他們雙?方都朝著?那個(gè)目標(biāo)?前進(jìn)。＂?老師＂們?確實(shí)是非?常盡責(zé)，?而＂學(xué)生?＂時(shí)刻有?個(gè)＂老師?＂在身旁?指點(diǎn)，學(xué)?起來(lái)也非?常起勁。?一段時(shí)間?下來(lái)，學(xué)?生都有進(jìn)?步，有的?進(jìn)步非常?快。三?、領(lǐng)班工?作在班?主任工作?方面，我?非常重視?學(xué)生的思?想教育工?作。通過(guò)?班會(huì)、晨?會(huì)、思想?品德課及?結(jié)合各科?教材對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛(ài)?祖國(guó)、愛(ài)?人民、愛(ài)?集體、愛(ài)?老動(dòng)、愛(ài)?學(xué)習(xí)等的?思想教育?。使學(xué)生?能養(yǎng)成良?好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)。?班干部是?老師的左?右手，所?以我把培?養(yǎng)得力的?班干部作?為班主任?工作的一?項(xiàng)重要內(nèi)?容。我還?常給班干?部定時(shí)開(kāi)?會(huì)，了解?他們工作?的情況，?鼓勵(lì)他們?大膽開(kāi)展?工作。使?班干部能?在同學(xué)中?樹(shù)立起威?信，成為?同學(xué)學(xué)習(xí)?的榜樣。?四、出?勤方面?我在做好?各項(xiàng)教育?教學(xué)工作?的同時(shí)，?還嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度。按?時(shí)上、下?班，不遲?到，不早?退，有事?請(qǐng)假。工?作積極、?主動(dòng)，任?勞任怨。?從不斤斤?計(jì)較，具?有強(qiáng)烈的?事業(yè)心和?高度的責(zé)?任感。?五、主要?成績(jī)?cè)?這一年里?，我班學(xué)?生在?？?上發(fā)表作?文___?_篇，講?故事比賽?中獲得二?等獎(jiǎng)，在?校運(yùn)動(dòng)會(huì)?中也取得?了較好的?成績(jī)。在?上學(xué)期期?末調(diào)研中?語(yǔ)文合格?率為_(kāi)_?__﹪，?優(yōu)秀率為?____?%，本學(xué)?期期中調(diào)?研中語(yǔ)文?合格率為?____?﹪，優(yōu)秀?率為_(kāi)_?__%。?總之，?我在工作?上發(fā)揚(yáng)了?任勞任怨?的精神，?做到不計(jì)?個(gè)人得失?，以校為?家，以教?為本；對(duì)?待同事團(tuán)?結(jié)友愛(ài)，?互相幫助?，并能虛?心向有經(jīng)?驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)；對(duì)?待學(xué)生則?愛(ài)護(hù)有加?，但決不?放松嚴(yán)格?要求。?小學(xué)教師?個(gè)人年度?工作總結(jié)?范本（二?）一年?來(lái)，本人?熱愛(ài)黨，?熱愛(ài)人民?，堅(jiān)持_?___教?育方針，?忠誠(chéng)__?__教育?事業(yè)。思?想端正，?作風(fēng)正派?，服從領(lǐng)?導(dǎo)，辦事?認(rèn)真負(fù)責(zé)?。熱愛(ài)教?育事業(yè)，?把自己的?精力、能?力全部用?于學(xué)校的?教學(xué)過(guò)程?中，并能?自覺(jué)遵守?教師職業(yè)?道德，時(shí)?時(shí)以一個(gè)?黨員的身?份來(lái)約束?自己，鞭?策自己。?能夠主動(dòng)?與同事研?究業(yè)務(wù)，?互相學(xué)習(xí)?，配合默?契，教學(xué)?水平共同?提高，能?夠顧全大?局，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，順?利完成了?各項(xiàng)教學(xué)?工作。?本學(xué)年上?學(xué)期我擔(dān)?任五年級(jí)?三個(gè)班的?品德與社?會(huì)教學(xué)，?下學(xué)期我?擔(dān)任六(?三)班的?數(shù)學(xué)教學(xué)?工作。我?能認(rèn)真鉆?研新的課?程標(biāo)準(zhǔn)，?吃透教材?，積極開(kāi)?拓教學(xué)思?路，把一?些先進(jìn)的?教學(xué)理論?、科學(xué)的?教學(xué)方法?、先進(jìn)的?現(xiàn)代教學(xué)?手段運(yùn)用?于課堂教?學(xué)中，努?力培養(yǎng)學(xué)?生的合作?交流、自?主探索、?勇于創(chuàng)新?等能力，?工作總結(jié)?《在補(bǔ)差?工作上，?對(duì)于后進(jìn)?生，我總?是給予特?殊的照顧?，首先是?課堂上多?提問(wèn)，多?巡視，多?輔導(dǎo)。然?后是在課?堂上對(duì)他?們的點(diǎn)滴?進(jìn)步給予?大力的表?揚(yáng)，課后?多找他們?談心、交?朋友，使?他們懂得?老師沒(méi)有?把他們"?看扁"，?樹(shù)立起他?們的信心?和激發(fā)他?們學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)的興趣?。本人還?能認(rèn)真履?行教學(xué)校?長(zhǎng)的職責(zé)?，組織好?教學(xué)處的?日常工作?。不僅狠?抓學(xué)校教?學(xué)常規(guī)管?理，而且?積極帶領(lǐng)?教師開(kāi)展?教科研活?動(dòng)，提高?了教師素?質(zhì)，促進(jìn)?了學(xué)校教?學(xué)質(zhì)量穩(wěn)?步提高。?在市教育?局“五大?綜合年度?評(píng)估檢查?”中我分?管的教學(xué)?工作總積?分居全市?小學(xué)第十?名，學(xué)校?被授予市?級(jí)“教育?教學(xué)管理?先進(jìn)單位?”光榮稱?號(hào)。本?學(xué)年，我?的工作量?飽滿。能?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度。堅(jiān)持?按時(shí)上班?，從不因?為個(gè)人的?私事耽誤?工作的時(shí)?間，并積?極運(yùn)用有?效的工作?時(shí)間做好?自己份內(nèi)?的工作。?能按時(shí)參?加各種會(huì)?議，積極?參加校本?培訓(xùn)，完?成繼教學(xué)?習(xí)任務(wù)。?此外，每?周還負(fù)責(zé)?接送學(xué)生?校車(chē)一次?.一分?耕耘，一?份收獲。?本學(xué)年度?我被授予?鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)?教育工作?者光榮稱?號(hào);在市?數(shù)學(xué)教學(xué)?論文和教?學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)?比中，撰?寫(xiě)的教學(xué)?設(shè)計(jì)《位?置》獲市?級(jí)一等獎(jiǎng)?，教學(xué)論?文《淺談?在小學(xué)數(shù)?學(xué)教學(xué)中?滲透和培?養(yǎng)人文精?神》榮獲?市級(jí)一等?獎(jiǎng);小學(xué)?數(shù)學(xué)名師?賞析征文?《課已停?，意猶存?》，被市?教科院評(píng)?為一等獎(jiǎng)?;電教論?文《恰當(dāng)?應(yīng)用多媒?體技術(shù)，?幫助小學(xué)?生學(xué)好數(shù)?學(xué)》被市?電教館評(píng)?為二等獎(jiǎng)?;輔導(dǎo)六?年級(jí)學(xué)生?參加第_?___屆?小學(xué)“希?望杯”全?國(guó)數(shù)學(xué)邀?請(qǐng)賽有_?___人?獲省級(jí)一?等獎(jiǎng)，有?____?人獲省級(jí)?二等獎(jiǎng);?有___?_人獲市?級(jí)一等獎(jiǎng)?，有__?__人獲?市級(jí)二等?獎(jiǎng)。學(xué)校?被評(píng)為參?加第__?__屆小?學(xué)“希望?杯”全國(guó)?數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?賽先進(jìn)單?位。本人?獲第__?__屆小?學(xué)“希望?杯”全國(guó)?數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?賽省級(jí)“?優(yōu)秀輔導(dǎo)?員”光榮?稱號(hào)。本?年度我的?教科研成?果取得_?___分?，居全校?第一名;?獲學(xué)校綜?合組教師?____?-___?_學(xué)年度?考核評(píng)估?總分第一?名。在學(xué)?校組織“?大家唱、?大家跳”?活動(dòng)中，?本人輔導(dǎo)?六(3)?學(xué)生做的?新廣播操?榮獲年級(jí)?一等獎(jiǎng)。?金無(wú)足?赤，人無(wú)?完人.在?教學(xué)工作?中也存在