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第4頁(yè)共4頁(yè)報(bào)社編輯?年終工作?總結(jié)及計(jì)?劃范本?在工作中?遇到的這?樣那樣的?問(wèn)題不少?、我想只?要能不斷?的總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)和?報(bào)紙一起?努力成長(zhǎng)?,才是我?們更應(yīng)該?積極去做?的。針對(duì)?上半年的?問(wèn)題,下?半年的工?作中一定?要杜絕這?些問(wèn)題的?發(fā)生,認(rèn)?真細(xì)致的?工作,總?結(jié)問(wèn)題,?分析問(wèn)題?,處處謹(jǐn)?慎。1?、首先端?正自己的?工作態(tài)度?,細(xì)心細(xì)?致為一切?之首,把?認(rèn)真的態(tài)?度放在首?位,特別?是在問(wèn)題?的原由上?下功夫,?不能讓同?類事情頻?繁出現(xiàn)。?出現(xiàn)頻繁?的問(wèn)題就?是自己沒?有去解決?。絕對(duì)不?能出現(xiàn)任?何質(zhì)量上?的差錯(cuò)影?響報(bào)紙形?象。工作?上要熱心?為大家服?務(wù),認(rèn)真?遵守勞動(dòng)?紀(jì)律,有?效利用工?作時(shí)間,?保證工作?按時(shí)按質(zhì)?完成,做?工作上的?模范。?2、自覺?加強(qiáng)自身?學(xué)習(xí),不?斷提高個(gè)?人修養(yǎng)。?學(xué)習(xí)本崗?位有關(guān)的?業(yè)務(wù)知識(shí)?,多閱讀?同行報(bào)紙?,多請(qǐng)教?同行優(yōu)秀?人才。向?領(lǐng)導(dǎo)學(xué),?向書本學(xué)?,向同事?學(xué),提高?業(yè)務(wù)水平?,適應(yīng)新?形勢(shì)下本?職工作的?需要,力?求把工作?做得更好?。3、?多學(xué)習(xí)借?鑒其他優(yōu)?秀少兒報(bào)?刊的版式?設(shè)計(jì),每?家報(bào)紙都?有它的成?功所在,?同行是對(duì)?手,是的?敵人,要?做到知己?知彼,就?要時(shí)刻關(guān)?注同行,?盯緊同行?,讓報(bào)紙?的質(zhì)量上?一個(gè)新臺(tái)?階。對(duì)自?己的版面?和插圖嚴(yán)?格要求,?按質(zhì)按量?完成本職?工作。并?在報(bào)紙版?面創(chuàng)新上?多做文章?。實(shí)實(shí)在?在把報(bào)紙?的面貌煥?然一新?4、學(xué)習(xí)?有關(guān)編輯?業(yè)務(wù)知識(shí)?,彌補(bǔ)自?己業(yè)務(wù)上?的欠缺,?多與各編?輯交流,?多與同行?交流,為?我們報(bào)紙?質(zhì)量的提?高盡自己?一份力量?。5、?通過(guò)各種?渠道,尋?找更多、?更好、更?合適本報(bào)?的插圖工?作室,加?強(qiáng)完善插?圖作者的?隊(duì)伍建設(shè)?,要有效?的管理好?插圖工作?室,并定?期的溝通?聯(lián)系,力?求揚(yáng)長(zhǎng)避?短,發(fā)揮?起所能,?提高約圖?速度,認(rèn)?真做好審?圖工作,?把好插圖?的質(zhì)量關(guān)?,堅(jiān)決杜?絕文圖不?符現(xiàn)象。?共同研究?優(yōu)秀插圖?,把報(bào)紙?插圖提高?到新高度?。6、?積極落實(shí)?學(xué)生對(duì)_?___年?上半年報(bào)?紙改版后?的發(fā)饋,?準(zhǔn)備__?__報(bào)紙?的改版。?通過(guò)上半?年的工作?中發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題,為?下半年工?作制定更?完善,更?充分的工?作安排。?并為明年?____?年報(bào)慶工?作上做準(zhǔn)?備工作。?完成報(bào)社?各種宣傳?材料的制?作。報(bào)社?其他各種?活動(dòng)的參?與和宣傳?。在以?后的工作?中我將更?進(jìn)一步學(xué)?習(xí)和掌握?業(yè)務(wù)知識(shí)?和其他知?識(shí),把學(xué)?習(xí)知識(shí)放?到首位,?針對(duì)新環(huán)?境中出現(xiàn)?的新情況?、新問(wèn)題?,積極進(jìn)?取,分析?表象,把?握本質(zhì),?做好本職?工作,取?得新的成?績(jī)。使自?己在競(jìng)爭(zhēng)?的環(huán)境里?有更大的?自主權(quán)。?實(shí)實(shí)在在?的干,自?覺地、不?折不扣地?完成本職?工作。努?力做到學(xué)?習(xí)上要有?新的進(jìn)步?,工作中?要有新的?起色,思?想上要有?新的境界?,事業(yè)上?要有新的?成效,為?拼音報(bào)的?事業(yè)貢獻(xiàn)?自己的力?量。報(bào)?社編輯年?終工作總?結(jié)及計(jì)劃?范本(二?)抑制?住激動(dòng)的?心情我推?開了建工?集團(tuán)新聞?中心的大?門,我有?幸來(lái)到《?湖南建工?》編輯部?,進(jìn)行專?業(yè)實(shí)習(xí)。?在這寶貴?時(shí)間里,?我不僅對(duì)?專業(yè)知識(shí)?有了更為?深刻的了?解,同時(shí)?也學(xué)到課?本外的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)。?這些收獲?對(duì)我今后?的學(xué)習(xí)和?工作都起?到了很大?的指導(dǎo)作?用,使我?受益匪淺?。第一?天到新聞?中心時(shí),?我心里七?上八下的?,看著大?家忙碌的?身影,完?全不知該?從哪里下?手。負(fù)責(zé)?帶我的戴?姐和蒿哥?給我介紹?了部門的?大體情況?。第一?天,他們?沒有帶我?采訪,而?是讓我閱?讀他們編?輯的報(bào)紙?。說(shuō)實(shí)話?,以前看?報(bào)紙往往?只是看個(gè)?熱鬧,根?本沒有意?識(shí)去觀察?新聞的思?路和寫法?。從第?二天起,?我就跟著?戴姐和蒿?哥開始了?緊張而忙?碌的采訪?。一旦接?到新聞線?索,無(wú)論?何時(shí)何地?,我們都?要立刻奔?赴現(xiàn)場(chǎng)。?我們一般?的工作流?程是接到?領(lǐng)導(dǎo)電話?,立馬出?去采訪,?然后回來(lái)?寫稿。任?務(wù)多時(shí),?稿子往往?不止一個(gè)?。這也讓?我深深體?會(huì)到記者?的生活并?非像想象?中那么浪?漫。新?聞需要注?重一些事?實(shí)細(xì)節(jié),?比如人物?、時(shí)間、?地點(diǎn)等必?須要精確?。剛開始?采訪時(shí),?自己總不?注意,人?名地名沒?有留心去?反復(fù)核實(shí)?。在戴姐?和蒿哥的?囑咐下,?我知道了?這些看似?細(xì)枝末節(jié)?的小事其?實(shí)是新聞?中最重要?的。一個(gè)?錯(cuò)誤的人?名甚至?xí)?影響整個(gè)?新聞的真?實(shí)性。另?外,新聞?中每一個(gè)?,每一個(gè)?稱謂都要?準(zhǔn)確具體?。作為?記者需要?一定的專?業(yè)知識(shí),?但是相比?之下社會(huì)?知識(shí)和經(jīng)?驗(yàn)也同樣?很重要。?要想成為?一名出色?的記者就?必須有全?面的知識(shí)?結(jié)構(gòu)。記?者是綜合?性人才,?對(duì)每一領(lǐng)?域雖然不?能都像本?專業(yè)那樣?投入,但?至少都應(yīng)?有一定的?涉獵。另?外在日常?生活中也?要勤看書?,多學(xué)習(xí)?,擴(kuò)充自?己的知識(shí)?面。實(shí)?習(xí)期間,?我翻閱了?大量的報(bào)?紙雜志,?了解了很?多報(bào)業(yè)知?識(shí)。在采?訪過(guò)程中?,接觸到?了各個(gè)階?層的人群?,在與他?們打交道?的同時(shí),?也提高了?自己欠缺?的東西-?-人際交?流。作為?新聞?dòng)浾?,這個(gè)能?力意味著?你能否使?采訪對(duì)象?信任你,?把積壓在?心底的話?向你透露?,把新聞?事件背后?的故事挖?掘出來(lái)。?特別是在?人物專訪?時(shí),這往?往也是一?條新聞取?勝的關(guān)鍵?。除了不?斷練習(xí)與?人交往的?能力,我?的體會(huì)還?有采訪前?務(wù)必對(duì)你?的采訪對(duì)?象做一個(gè)?全方位的?背景了解?。這樣做?可以使你?的采訪對(duì)?象感到自?己不是和?一個(gè)陌生?人交談,?不僅會(huì)很?快拉近你?們之間的?距離,像?老朋友一?樣聊天,?也會(huì)獲得?對(duì)方的尊?重。在?實(shí)習(xí)期間?里,我感?到最辛苦?還是趕稿?子,但辛?苦歸辛苦?,我的寫?作水平卻?大大提高?。最初寫?稿,我總?是抓不住?新聞點(diǎn),?偏離采訪?主題,寫?的稿子常?常被改得?面目全非?。在老師?的耐心指?導(dǎo)下,我?漸漸找到?那么點(diǎn)兒?感覺。休?息時(shí),我?會(huì)仔細(xì)對(duì)?比我和老?師的稿子?,揣摩老?師的思路?,分析自?己的不足?。另外,?我常留心?報(bào)社內(nèi)部?的評(píng)報(bào)欄?,看編輯?們的精彩?點(diǎn)評(píng)讓我?學(xué)到
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