2023醫(yī)院醫(yī)生培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)參考模板（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?醫(yī)院醫(yī)生?培訓(xùn)個(gè)人?工作總結(jié)?參考模板?___?_一年來(lái)?，在醫(yī)院?黨組的領(lǐng)?導(dǎo)下，堅(jiān)?持以__?__以及?重要思想?為指導(dǎo)，?緊緊圍繞?全院的發(fā)?展大局，?認(rèn)真開展?各項(xiàng)醫(yī)療?工作，全?面履行了?主治醫(yī)生?的崗位職?責(zé)。一?、加強(qiáng)政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，不斷?提高自身?素質(zhì)一?年來(lái)，能?夠積極參?加醫(yī)院組?織的各項(xiàng)?學(xué)習(xí)活動(dòng)?，做到思?想上、政?治上時(shí)刻?同黨中心?____?保持一致?。同時(shí)，?堅(jiān)持學(xué)以?致用、用?有所成的?原則，把?學(xué)習(xí)與工?作有機(jī)結(jié)?合，做到?學(xué)習(xí)工作?化、工作?學(xué)習(xí)化，?兩者相互?促進(jìn)，共?同提高。?對(duì)照先進(jìn)?找差距，?查問題，?找不足，?自己在思?想、作風(fēng)?、紀(jì)律以?及工作標(biāo)?準(zhǔn)、工作?質(zhì)量和工?作效率等?方面都有?了很大提?高。二?、認(rèn)真負(fù)?責(zé)地做好?醫(yī)療工作?“救死?扶傷，治?病救人”?是醫(yī)療工?作者的職?責(zé)所在，?也是社會(huì)?文明的重?要組成部?分，醫(yī)療?工作的進(jìn)?步在社會(huì)?發(fā)展中具?有不可替?代的作用?，為此，?我以對(duì)歷?史負(fù)責(zé)、?對(duì)醫(yī)院負(fù)?責(zé)、對(duì)患?者負(fù)責(zé)的?精神，積?極做好各?項(xiàng)工作。?1、是?堅(jiān)持業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)不放?松。堅(jiān)持?學(xué)習(xí)放射?理論研究?的新成果?，不斷汲?取新的營(yíng)?養(yǎng)，促進(jìn)?自己業(yè)務(wù)?水平的不?斷提高，?全年共計(jì)?記業(yè)務(wù)工?作筆記萬(wàn)?字，撰寫?工作報(bào)告?____?余份，撰?寫業(yè)務(wù)工?作心得論?文___?_篇。?2、是堅(jiān)?持“精益?求精，一?絲不茍”?的原則，?熱情接待?每一位患?者，認(rèn)真?對(duì)待每一?例患者，?堅(jiān)持把工?作獻(xiàn)給社?會(huì)，把愛?心捧給患?者，從而?保證了各?項(xiàng)工作的?質(zhì)量，受?到了社會(huì)?各界的好?評(píng)。全年?共計(jì)接待?患者_(dá)_?__余人?CT檢查?患者。?三、嚴(yán)格?要求自己?，積極為?醫(yī)院的發(fā)?展建言出?力作為?醫(yī)院的一?員，“院?興我榮，?院衰我恥?”，知情?出力、建?言獻(xiàn)策是?義不榮辭?的責(zé)任。?一年來(lái)，?緊緊圍繞?醫(yī)院建設(shè)?、醫(yī)療水?平的提高?、業(yè)務(wù)骨?干的培養(yǎng)?等方面開?動(dòng)腦筋、?集思廣益?，提出合?理化建議?，充分發(fā)?揮一名老?同志的作?用。同時(shí)?，嚴(yán)格要?求自己，?不擺老資?格，不驕?傲自滿，?對(duì)比自己?年長(zhǎng)的同?志充分尊?重，對(duì)年?輕同志真?誠(chéng)地關(guān)心?，堅(jiān)持以?工作為重?，遵守各?項(xiàng)紀(jì)律，?堅(jiān)持代病?工作，兢?兢業(yè)業(yè)，?任勞任怨?，樹立了?自身良好?形象。一?年來(lái)，在?領(lǐng)導(dǎo)的幫?助和同志?們的支持?下，工作?雖然取得?了一定成?績(jī)，但與?組織的要?求還差得?很遠(yuǎn)，與?其它同志?相比還有?差距，在?今后工作?中，要繼?續(xù)努力，?克服不足?，創(chuàng)造更?加優(yōu)異的?工作成績(jī)?。20?23醫(yī)院?醫(yī)生培訓(xùn)?個(gè)人工作?總結(jié)參考?模板（二?）歷時(shí)?一年的全?科醫(yī)師轉(zhuǎn)?崗培訓(xùn)即?將結(jié)束，?作為一名?參加轉(zhuǎn)崗?培訓(xùn)的社?區(qū)醫(yī)生，?也要對(duì)即?將過(guò)去的?培訓(xùn)過(guò)程?進(jìn)行一下?梳理。?一年的轉(zhuǎn)?崗培訓(xùn)，?包括一個(gè)?月的全科?醫(yī)學(xué)理論?學(xué)習(xí)、一?個(gè)月的社?康全科醫(yī)?學(xué)實(shí)踐和?十個(gè)月的?三級(jí)醫(yī)院?臨床實(shí)踐?。首先?開始的是?全科醫(yī)學(xué)?理論學(xué)習(xí)?，繼教中?心老師為?我們邀請(qǐng)?到了具有?豐富臨床?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?和全科醫(yī)?師規(guī)范化?培訓(xùn)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的一?批優(yōu)秀老?師為我們?授課。他?們深入淺?出的講解?，理論聯(lián)?系實(shí)際的?教學(xué)案例?剖析，開?展互動(dòng)式?的教學(xué)模?式，通過(guò)?幻燈片的?直觀講解?，使本應(yīng)?枯燥的理?論知識(shí)變?得充滿生?機(jī)，通過(guò)?提綱挈領(lǐng)?的講解，?使我對(duì)全?科醫(yī)學(xué)各?學(xué)科理論?有了進(jìn)一?步的理解?和掌握，?并更新了?一些過(guò)時(shí)?的醫(yī)學(xué)觀?念，對(duì)中?醫(yī)全科相?關(guān)課程的?學(xué)習(xí)，增?強(qiáng)了成為?一名社區(qū)?守門人的?信心，并?立志成為?一名合格?的全科醫(yī)?生，運(yùn)用?中醫(yī)、西?醫(yī)兩條腿?，從而為?社區(qū)居民?提供持續(xù)?性、綜合?性、個(gè)體?化的照顧?。接下?來(lái)的一個(gè)?月是在橫?崗人民醫(yī)?院六約社?康中心渡?過(guò)。在這?里，在各?位帶教老?師的幫助?下，從全?科診療到?家庭簽約?，從健康?教育到健?康促進(jìn)，?從慢病管?理到老年?保健、精?神病人管?理等等，?從建立健?康檔案到?家庭訪視?，我積極?參與，護(hù)?士站，藥?房，化驗(yàn)?室，康復(fù)?治療室，?邊看邊記?，不懂就?問。經(jīng)過(guò)?短短一個(gè)?月的社區(qū)?臨床實(shí)踐?，基本掌?握了全科?醫(yī)生診療?的流程，?提高了對(duì)?常見病和?多發(fā)病的?診療能力?，對(duì)藥、?護(hù)、技的?進(jìn)一步了?解，提高?了團(tuán)隊(duì)合?作的意識(shí)?和能力，?對(duì)預(yù)防、?醫(yī)療、保?健、康復(fù)?、健康教?育與健康?促進(jìn)、計(jì)?劃生育與?技術(shù)指導(dǎo)?為一體的?社區(qū)衛(wèi)生?服務(wù)有了?更深層次?的把握。?去年_?___月?，來(lái)到龍?崗區(qū)中醫(yī)?院參加臨?床技能學(xué)?習(xí)。按照?醫(yī)院的統(tǒng)?一安排，?在急診急?救、心血?管、消化?、泌尿、?針灸推拿?、風(fēng)濕免?疫、兒科?、皮膚、?肝膽等科?室進(jìn)行科?室輪轉(zhuǎn)。?在這里，?嚴(yán)格遵守?醫(yī)院的相?關(guān)規(guī)章制?度和考勤?規(guī)定，按?時(shí)上下班?，不遲到?，不早退?。認(rèn)真書?寫門急診?和住院病?歷，參加?科室晨會(huì)?、主任查?房、病例?討論、小?講課、以?及醫(yī)院組?織的繼續(xù)?教育。在?帶教老師?的指導(dǎo)下?，注重臨?床實(shí)踐操?作，虛心?學(xué)習(xí)，不?恥下問。?經(jīng)過(guò)近_?___個(gè)?月的臨床?基地學(xué)習(xí)?，查漏補(bǔ)?缺，更新?理念，系?統(tǒng)掌握了?臨床各科?的基本理?論、基本?操作和基?本技能。?增強(qiáng)了治?療常見病?和多發(fā)病?的能力，?提高了急?診急救應(yīng)?急處理能?力和社區(qū)?雙向轉(zhuǎn)診?能力。?經(jīng)過(guò)一年?的全科醫(yī)?生轉(zhuǎn)崗培?訓(xùn)，使我?初步具備?了處理社?區(qū)常見健?康問題或?疾病、適?時(shí)提供預(yù)?防服務(wù)、?早期發(fā)現(xiàn)?潛在健康?問題、適?時(shí)協(xié)調(diào)衛(wèi)?生資