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第9頁(yè)共9頁(yè)助理工程?師年終工?作總結(jié)樣?本日月?如梭,時(shí)?光如流星?般轉(zhuǎn)瞬即?逝。踏入?設(shè)計(jì)院從?事設(shè)計(jì)工?作已經(jīng)一?年多了。?在這一年?多的工作?中,我既?體會(huì)到了?,剛剛踏?上工作崗?位的那種?新鮮感;?又感覺(jué)到?了設(shè)計(jì)師?工作的艱?辛和勞累?。上半年?我盡量使?自己適應(yīng)?新的工作?環(huán)境;下?半年我的?工作重點(diǎn)?是培養(yǎng)自?己良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?和認(rèn)真踏?實(shí)的學(xué)習(xí)?態(tài)度,為?初聘助理?工程師而?不懈努力?。作為一?名“雙新?”設(shè)計(jì)師?,既新參?加工作,?又恰逢院?里新近改?革,剛出?校門又進(jìn)?設(shè)計(jì)院,?環(huán)境雖有?較大變化?,但仍以?學(xué)習(xí)為主?。在這短?暫的一年?里,我既?興奮又激?動(dòng)。在各?位領(lǐng)導(dǎo)和?老總的熱?心支持和?幫助下,?我認(rèn)真做?好設(shè)計(jì)工?作,積極?完成所里?布置的各?項(xiàng)任務(wù)。?我對(duì)自己?業(yè)務(wù)和設(shè)?計(jì)工作有?很多的思?考和感受?,現(xiàn)將這?一年多的?工作情況?做簡(jiǎn)要的?匯報(bào):?一、政治?思想方面?:在這?一年多的?設(shè)計(jì)工作?中,我深?深地體會(huì)?到了工程?師工作的?瑣碎與繁?重,從設(shè)?計(jì)方案到?竣工驗(yàn)收?,每一個(gè)?環(huán)節(jié)都不?能懈怠。?在設(shè)計(jì)過(guò)?程中,我?不斷的學(xué)?習(xí)與反思?,在學(xué)習(xí)?中進(jìn)步,?在反思中?成長(zhǎng),使?自己能在?將來(lái)的某?一天也能?成為一名?優(yōu)秀的工?程師。設(shè)?計(jì)目的明?確,態(tài)度?端正,鉆?研業(yè)務(wù),?勤奮刻苦?。熱愛(ài)自?己的事業(yè)?,團(tuán)結(jié)同?事,虛心?求教,遵?守勞動(dòng)紀(jì)?律。參加?了汶川大?地震賑災(zāi)?捐款活動(dòng)?,增進(jìn)了?全院職工?的集體主?義精神。?加強(qiáng)自身?素質(zhì)的培?養(yǎng)與提高?,從自身?做起。工?程師這個(gè)?職業(yè)的特?殊性決定?了我們以?人為本,?安全第一?的必然性?。二、?業(yè)務(wù)能力?方面:?工作間隙?,通過(guò)與?幾位老工?程師的談?心與交流?,在較短?的時(shí)間內(nèi)?對(duì)建筑設(shè)?計(jì)和結(jié)構(gòu)?設(shè)計(jì)有了?初步的了?解,其次?,在老總?的帶領(lǐng)下?,我們學(xué)?習(xí)了__?__年的?新版規(guī)范?,同時(shí)也?對(duì)我們進(jìn)?行設(shè)計(jì)方?法的指導(dǎo)?和安全意?識(shí)的心理?輔導(dǎo),針?對(duì)一些剛?畢業(yè)學(xué)生?由于只能?設(shè)計(jì)附屬?類的建筑?而產(chǎn)生的?自卑、擔(dān)?憂、失望?等心理進(jìn)?行心理指?導(dǎo),激發(fā)?了我們的?自信心、?培養(yǎng)了我?們的設(shè)計(jì)?的熱情和?主動(dòng)性。?讓我感?觸頗深的?是:所長(zhǎng)?激發(fā)了我?當(dāng)家作主?的意識(shí),?逐步培養(yǎng)?了我大膽?承擔(dān)項(xiàng)目?負(fù)責(zé)的能?力,使我?們這一批?剛畢業(yè)的?學(xué)生增強(qiáng)?了在所里?工作的責(zé)?任感和主?動(dòng)參與管?理的意識(shí)?,形成了?一支團(tuán)結(jié)?、肯干、?工作負(fù)責(zé)?的設(shè)計(jì)隊(duì)?伍,帶動(dòng)?了所里成?員的共同?進(jìn)步。此?外,所長(zhǎng)?也教導(dǎo)了?我們,在?與甲方交?涉的過(guò)程?中要“言?必行,行?必果”,?以人為本?,誠(chéng)信第?一。在?____?年新版規(guī)?范改革的?大潮下,?我和所有?工程師們?一起融入?了對(duì)新版?規(guī)范的學(xué)?習(xí)浪潮中?。新規(guī)范?推行以來(lái)?,老總們?在審圖的?過(guò)程中,?積極培養(yǎng)?我們自主?學(xué)習(xí)的能?力,科學(xué)?探究的精?神,不再?將設(shè)計(jì)規(guī)?范填鴨式?的傳授于?我們,而?是讓我們?通過(guò)自主?探究的方?式提出問(wèn)?題,分析?問(wèn)題,找?出問(wèn)題,?解決問(wèn)題?,得出結(jié)?論,驗(yàn)證?結(jié)論,應(yīng)?用結(jié)論解?決問(wèn)題。?在審圖中?注重過(guò)程?培養(yǎng),要?點(diǎn)總結(jié),?提高了我?們的學(xué)習(xí)?興趣,培?養(yǎng)了我們?的創(chuàng)造精?神。認(rèn)真?設(shè)計(jì),虛?心求教。?作為一名?年輕的設(shè)?計(jì)師,為?了把自己?的設(shè)計(jì)水?平提高,?我堅(jiān)持經(jīng)?常看建筑?方面的規(guī)?范圖集,?經(jīng)常從網(wǎng)?上找一些?優(yōu)秀的建?筑設(shè)計(jì)施?工圖潛心?學(xué)習(xí)。平?時(shí)我認(rèn)真?虛心的請(qǐng)?教經(jīng)驗(yàn)豐?富的老總?,學(xué)習(xí)他?們的經(jīng)驗(yàn)?以及那種?對(duì)工程認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?態(tài)度,不?斷的提高?自己的設(shè)?計(jì)水平,?領(lǐng)悟其中?的設(shè)計(jì)藝?術(shù)。魯迅?說(shuō)過(guò):“?一千個(gè)讀?者中就有?一千個(gè)哈?姆萊特。?”我要說(shuō)?,一千位?設(shè)計(jì)師,?就會(huì)有一?千種設(shè)計(jì)?風(fēng)格,每?一種風(fēng)格?,都有著?它獨(dú)特而?富有魅力?的閃光的?一面,而?我,愿自?己是只辛?勤的蜜蜂?,能夠博?采眾長(zhǎng),?努力設(shè)計(jì)?出優(yōu)秀的?作品!三?、工作業(yè)?績(jī)方面:?在荊州?市荊州建?筑設(shè)計(jì)院?的作品:?荊州市?檢查院門?面改造方?案、屈原?路和南環(huán)?路立面改?造方案、?荊州市森?茂林業(yè)有?限公司辦?公樓方案?、荊州市?武警市支?隊(duì)二中隊(duì)?門面改造?方案、陳?錕私房方?案、荊州?市麻風(fēng)病?院醫(yī)療辦?公樓建筑?結(jié)構(gòu)、荊?州市煙草?專賣局食?堂建筑結(jié)?構(gòu)、荊州?市創(chuàng)世紀(jì)?轉(zhuǎn)基因技?術(shù)有限公?司大門門?房建筑結(jié)?構(gòu)、荊州?市創(chuàng)世紀(jì)?轉(zhuǎn)基因技?術(shù)有限公?司辦公樓?建筑、荊?州市創(chuàng)世?紀(jì)轉(zhuǎn)基因?技術(shù)有限?公司配電?房建筑結(jié)?構(gòu)、荊州?市公路大?酒店電梯?改造建筑?結(jié)構(gòu)、侯?作明私房?方案、荊?建車庫(kù)建?筑、劉清?德私房?方案、荊?州市殯儀?館大門牌?坊建筑結(jié)?構(gòu)、荊州?市太湖私?房建筑、?荊州市郢?南村還遷?居___?_小區(qū)私?房方案、?張留柱私?房方案…?…在襄?樊市第二?建筑設(shè)計(jì)?院的作品?:隆中?管委會(huì)廣?德寺兩座?橋(車行?橋、人行?橋)建筑?結(jié)構(gòu)、襄?樊市兒童?福利院規(guī)?劃方案(?修改部分?)、襄樊?市第一人?____?醫(yī)院老住?院部外科?大樓改造?方案(結(jié)?構(gòu)加固施?工圖、水?泵房建筑?結(jié)構(gòu))、?棗陽(yáng)吳店?二郎工業(yè)?園(清理?打磨車間?、材料庫(kù)?、成品庫(kù)?、鑄造車?間)建筑?施工圖及?大門圍墻?附屬建筑?結(jié)構(gòu)、襄?城區(qū)勝利?街中鐵四?局住宅小?區(qū)規(guī)劃方?案、襄樊?萬(wàn)洲電氣?集團(tuán)有限?公司辦公?公大樓?方案(修?改部分)?、襄樊市?兒童福利?院(康復(fù)?樓、辦公?樓、教學(xué)?樓、嬰幼?兒宿舍、?兒童宿舍?)結(jié)構(gòu)施?工圖、襄?樊市輕工?行業(yè)協(xié)會(huì)?職工還建?樓結(jié)構(gòu)、?襄樊市太?平店財(cái)政?所綜合樓?結(jié)構(gòu)部分?、襄樊市?新街商住?樓建筑方?案部分、?襄樊學(xué)院?學(xué)術(shù)交流?中心隆中?大酒店大?門建筑結(jié)?構(gòu)、襄樊?市九豐房?地產(chǎn)高層?商住樓建?筑方案部?分、襄樊?市夢(mèng)達(dá)裝?飾公司商?務(wù)大樓建?筑方案部?分……?這一年來(lái)?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?悉心關(guān)懷?和指導(dǎo)下?,通過(guò)我?自身的學(xué)?習(xí)和鉆研?,把書(shū)本?上學(xué)到的?理論知識(shí)?對(duì)照實(shí)際?工作,用?理論知識(shí)?加深對(duì)實(shí)?際工作的?認(rèn)識(shí),用?實(shí)際驗(yàn)證?所學(xué)的理?論知識(shí),?努力快速?積累設(shè)計(jì)?經(jīng)驗(yàn),讓?自己更快?更好的融?入到工作?中去。?四、今后?努力的方?向:①?提高自身?設(shè)計(jì)水平?,多聽(tīng)、?多思、多?做、多交?流,再接?再厲,努?力工作。?②經(jīng)常?向老工程?師學(xué)習(xí),?能在師傅?身上學(xué)到?更多的知?識(shí),能夠?獨(dú)擋一面?;③經(jīng)?常看規(guī)范?圖集,在?實(shí)踐中不?斷豐富自?已的經(jīng)驗(yàn)?與技能。?④提高自?己的設(shè)計(jì)?素質(zhì)和職?業(yè)道德。?⑤積極?努力備考?:注冊(cè)結(jié)?構(gòu)工程師?、二級(jí)注?冊(cè)建筑工?程師、一?級(jí)建造師?、注冊(cè)造?價(jià)工程師?、注冊(cè)監(jiān)?理工程師?,主攻前?三項(xiàng)。今?后,我將?進(jìn)一步加?強(qiáng)技術(shù)學(xué)?習(xí),扎實(shí)?工作,充?分發(fā)揮個(gè)?人所長(zhǎng),?為院里作?出更多的?貢獻(xiàn)。設(shè)?計(jì)經(jīng)驗(yàn)是?一點(diǎn)一滴?的累積。?每天進(jìn)步?一點(diǎn)點(diǎn),?是一個(gè)不?斷完善的?過(guò)程。沒(méi)?有,只有?更好。欲?速則不達(dá)?,一定要?步進(jìn)式推?進(jìn),持續(xù)?改進(jìn)。?設(shè)計(jì)工作?,是一項(xiàng)?常做常新?、永無(wú)止?境的工作?。一份春?華,一份?秋實(shí),讓?我把一份?矢志設(shè)計(jì)?的心愿化?為對(duì)建筑?事業(yè)的一?團(tuán)火,將?自己最珍?貴的愛(ài)奉?獻(xiàn)給建筑?結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?,相信今?日我心中?含苞欲放?的花蕾,?明日一定?能盛開(kāi)絢?麗的花朵?。這一?年,是我?快速的成?長(zhǎng)用汗水?換來(lái)的充?實(shí)的一年?。但這只?是一個(gè)開(kāi)?始,“路?漫漫其修?遠(yuǎn)兮,吾?將上下求?索”。?助理工程?師年終工?作總結(jié)樣?本(二)?___?_年一畢?業(yè)便進(jìn)入?云南建工?水利水電?工程有限?公司,擔(dān)?任施工員?,___?_進(jìn)入_?___公?司擔(dān)任監(jiān)?理工作。?工作__?__年來(lái)?,學(xué)習(xí)到?了很多東?西,也做?出了一些?成績(jī),但?也存在著?很多有待?提高的問(wèn)?題,現(xiàn)對(duì)?幾年來(lái)的?專業(yè)技術(shù)?工作總結(jié)?如下:?一、政治?思想品德?本人積?極___?_領(lǐng)導(dǎo),?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?,堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原?則,堅(jiān)持?改革開(kāi)放?,政治上?積極要求?進(jìn)步,時(shí)?刻將__?__與本?職工作相?結(jié)合,做?到與時(shí)俱?進(jìn),工作?中努力開(kāi)?拓、積極?進(jìn)取,以?馬___?_、__?__來(lái)武?裝自己,?注重以理?論聯(lián)系實(shí)?際,發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?分析問(wèn)題?,并嚴(yán)謹(jǐn)?地解決好?問(wèn)題,來(lái)?豐富提高?自身的工?作能力和?業(yè)務(wù)水平?,始終以?政治上合?格、業(yè)務(wù)?上過(guò)硬來(lái)?嚴(yán)格要求?自己。?二、專業(yè)?技術(shù)水平?1、_?___工?作初期,?擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)?施工員,?從學(xué)校走?進(jìn)工地,?雖然有太?多的不適?應(yīng),但我?虛心向老?同志們學(xué)?習(xí),對(duì)工?程認(rèn)真負(fù)?責(zé),遇到?圖紙、技?術(shù)看不懂?的地方,?都仔細(xì)查?詢相關(guān)資?料,并積?極向同事?詢問(wèn),確?保工程施?工的準(zhǔn)確?性。進(jìn)入?的第一個(gè)?工地是祿?勸甲巖電?站的導(dǎo)流?洞建設(shè)工?程,開(kāi)始?對(duì)工程接?觸學(xué)習(xí),?雖然工地?枯燥乏味?,但因我?作為新一?代的年輕?人,眼前?那么多不?懂的技術(shù)?問(wèn)題,與?人交流溝?通不足的?問(wèn)題時(shí)時(shí)?激勵(lì)著我?應(yīng)該多向?懂的人學(xué)?習(xí)。2?、___?_月分配?到電站廠?房工程,?同是做為?水利水電?工程,環(huán)?境比較艱?苦,也比?較偏僻,?起初還有?很多不適?應(yīng),因海?拔只有1?00左右?,又處于?兩大山之?間,溫度?達(dá)到43?℃,距離?最近的小?鎮(zhèn)也有_?___小?時(shí)的車程?。每天上?班頂著大?太陽(yáng)到工?地監(jiān)管指?導(dǎo),從基?礎(chǔ)開(kāi)挖到?廠房封頂?,看著廠?房一層一?層的加高?,心中有?小小的成?就感。?現(xiàn)在的時(shí)?代,溝通?交流時(shí)間?大部分被?電子設(shè)備?給取代了?,人與人?之間的溝?通少了,?感情也不?真摯了,?由于這個(gè)?項(xiàng)目較偏?遠(yuǎn),沒(méi)有?網(wǎng)絡(luò),也?沒(méi)有燈紅?酒綠和繁?華的都市?,有的只?是個(gè)別房?間會(huì)有臺(tái)?電視機(jī)、?辦公的電?腦,因此?更多的時(shí)?間是眾多?的管理技?術(shù)人員在?一起的歡?笑,我方?項(xiàng)目部有?____?人,__?__歲左?右的年輕?人就占一?半,每個(gè)?人身上都?有他們的?優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)?處,有的?精通測(cè)量?、有的精?通預(yù)算、?有的精通?電腦技術(shù)?、有的專?業(yè)知識(shí)能?力較強(qiáng)、?有的性格?活潑外向?、有的剛?毅果斷。?閑暇時(shí)?刻都在一?起談天論?地、下象?棋、爬山?…這一年?中和這一?幫相處的?感情是最?真誠(chéng)、最?值得懷念?的。出來(lái)?工作兩年?,起初第?一年到工?地的懵懂?,坐著辦?公室不知?干什么,?還不會(huì)太?多的與同?事交流,?黃角樹(shù)電?站這個(gè)項(xiàng)?目學(xué)會(huì)了?很多,也?成長(zhǎng)了很?多,這是?豐收的一?個(gè)項(xiàng)目。?3、_?___月?,來(lái)到_?___公?司,擔(dān)任?監(jiān)理員。?起初分配?到路改建?工程,因?之前都是?在水利水?電工程項(xiàng)?目上,對(duì)?于道路工?程的相關(guān)?技術(shù)規(guī)范?和要求還?不清楚,?到了項(xiàng)目?上,努力?熟悉本工?程相關(guān)圖?紙文件,?查詢相關(guān)?技術(shù)規(guī)范?,并詢問(wèn)?道路工程?的前輩,?慢慢對(duì)道?路工程有?了初步的?認(rèn)識(shí)。工?程的范疇?包括房建?、水利、?道路、橋?梁…我所?認(rèn)識(shí)的,?所接觸的?,只是一?小個(gè)面,?需要學(xué)習(xí)?的還很多?。趁年輕?,更加要?努力學(xué)習(xí)?。4、?____?月,路工?程結(jié)束,?因我所學(xué)?專業(yè)和之?后工作都?是水利項(xiàng)?目,正值?好壩開(kāi)始?建設(shè),我?被分配到?響水壩水?庫(kù)承擔(dān)監(jiān)?理工作,?從壩址開(kāi)?挖,一層?層的碾壓?填筑直至?封頂,之?前的山溝?被一座宏?偉的__?__米的?大壩攔截?,施工過(guò)?程中,嚴(yán)?格按照設(shè)?計(jì)要求和?相關(guān)規(guī)范?進(jìn)行監(jiān)理?,嚴(yán)格控?制每一層?碾壓參數(shù)?,保證大?壩的質(zhì)量?。作為?監(jiān)理,和?之前的施?工單位工?作范疇有?所不同,?施工時(shí)候?主要傾向?于現(xiàn)場(chǎng)管?理和技術(shù)?,看著項(xiàng)?目建設(shè)工?程中的每?一道工序?進(jìn)行,解?決施工過(guò)?程中遇到?的各種技?術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)?組織問(wèn)題?,而監(jiān)理?更多的傾?向于對(duì)整?體項(xiàng)目的?四控兩管?,和上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)有了?更多的交?流和溝通?,對(duì)于思?維模式的?轉(zhuǎn)向和對(duì)?事物的認(rèn)?識(shí)有了很?大的提高?。三、?學(xué)習(xí)更新?知識(shí)現(xiàn)?代社會(huì)的?發(fā)展日新?月異,知?識(shí)更新十?分迅速,?如果不及?時(shí)補(bǔ)充新?知識(shí),不?經(jīng)常進(jìn)行?不間斷的?學(xué)習(xí)和交?流,就不?能適應(yīng)企?業(yè)技術(shù)管?理工作的?需要,就?要被淘汰?。為此,?我利用一?切機(jī)會(huì)參?加各種培?訓(xùn)班、技?術(shù)交流活?動(dòng)。_?___年?參加全國(guó)?成人高考?高起本考?試,并于?____?年就讀與?河海大學(xué)?水利水電?工程專業(yè)?,五年來(lái)?,我不斷?克服工作?和學(xué)習(xí)上?的沖突,?盡可能抽?出一切時(shí)?間來(lái)參加?學(xué)習(xí),目?前已通過(guò)?全部課程?的考試,?并取得畢?業(yè)證書(shū),?豐富了專?業(yè)理論知?識(shí),并把?它很好的?與實(shí)際工?作相結(jié)合?,提高了?自身的工?作能力和?業(yè)務(wù)水平?。___?_,報(bào)名?參加二級(jí)?建造師考?試,因法?律法規(guī)相?差___?_分而與?二級(jí)建造?師擦肩而?過(guò),今年?利用業(yè)余?時(shí)間,緊?張復(fù)習(xí),?再次參加?二級(jí)建造?師考試。?四、增?強(qiáng)綜合素?質(zhì)在做?好自身本?職工作的?同時(shí),我?還努力學(xué)?習(xí)電腦的?操作:各?種off?ice系?列辦公軟?件、au?toca?d系列制?圖軟件。?將其成功?的運(yùn)用于?日常的工?程管理當(dāng)?中,使自?己的工作?效率有一?個(gè)質(zhì)的飛?躍,增強(qiáng)?自身的綜?合素質(zhì),?提高自身?的業(yè)務(wù)水?平。為?適應(yīng)市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展需要,?努力推進(jìn)?工程管理?資料的無(wú)?紙化管理?,熟練的?運(yùn)用各種?電腦軟件?完成工程?信息的數(shù)?字化存儲(chǔ)?和分析處?理。為工?程管理提?供簡(jiǎn)潔明?了的量化?數(shù)據(jù),提?高企業(yè)的?管理效率?,節(jié)約管?理成本。?我通過(guò)學(xué)?習(xí)和鉆研?計(jì)算機(jī)軟?、硬件知?識(shí),積極?動(dòng)手實(shí)踐?,完成了?企業(yè)內(nèi)部?計(jì)算機(jī)局?域網(wǎng)的建?設(shè),使各?個(gè)科室的?計(jì)算機(jī)實(shí)?現(xiàn)了資源?共享,除?了共享數(shù)?據(jù)以外,?還能夠共?享諸如打?印機(jī)、繪?圖儀等硬?件設(shè)備,?節(jié)省了大?量寶
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