2023公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?公共機(jī)構(gòu)?節(jié)能宣傳?周活動(dòng)總?結(jié)為進(jìn)?一步推動(dòng)?節(jié)約型社?會(huì)和節(jié)約?型機(jī)關(guān)建?設(shè)，深入?開(kāi)展節(jié)能?宣傳教育?，提高我?局全體干?部職工的?憂患意識(shí)?、責(zé)任意?識(shí)和節(jié)能?意識(shí)，引?導(dǎo)和帶動(dòng)?全社會(huì)營(yíng)?造節(jié)能減?排的良好?氛圍，根?據(jù)政府辦?《___?_》(嵐?政___?_發(fā)[_?___]?____?號(hào))文件?的要求，?我局緊緊?圍繞“節(jié)?能低碳新?生活，公?共機(jī)構(gòu)做?表率”為?主題，開(kāi)?展一系列?公共機(jī)構(gòu)?節(jié)能宣傳?活動(dòng)，現(xiàn)?將節(jié)能宣?傳活動(dòng)主?要內(nèi)容總?結(jié)如下：?一、指?導(dǎo)思想?認(rèn)真__?__，_?___《?____?加強(qiáng)節(jié)能?工作__?__決定?》，以建?設(shè)資源節(jié)?約型公共?機(jī)關(guān)為目?標(biāo)，廣泛?地開(kāi)展節(jié)?能教育，?集中宣傳?節(jié)能降耗?的___?_重要性?和緊迫性?，宣傳國(guó)?家有關(guān)節(jié)?能的方針?政策、法?律法規(guī)和?標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?，不斷提?高我局資?源憂患意?識(shí)和節(jié)能?意識(shí)，增?強(qiáng)緊迫感?和責(zé)任感?，努力營(yíng)?造濃厚的?節(jié)能氛圍?，加快推?進(jìn)節(jié)約型?公共機(jī)構(gòu)?建設(shè)。?二、__?__領(lǐng)導(dǎo)?我局領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視，召開(kāi)?專門會(huì)議?，對(duì)宣傳?活動(dòng)進(jìn)行?了研究部?署，制定?了節(jié)能活?動(dòng)周實(shí)施?方案，成?立了活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組?，對(duì)活動(dòng)?時(shí)間、活?動(dòng)內(nèi)容進(jìn)?行了周密?詳細(xì)的安?排布署，?努力確保?節(jié)能宣傳?周活動(dòng)順?利進(jìn)行。?三、活?動(dòng)情況?(一)營(yíng)?造良好氛?圍為營(yíng)?造良好的?活動(dòng)氛圍?，我局在?每個(gè)辦公?室的空調(diào)?下張貼：?“夏季請(qǐng)?將溫度控?制在__?__度以?上；冬季?請(qǐng)將溫度?控制在_?___度?以上”提?示語(yǔ)，在?每個(gè)辦公?桌旁粘貼?：“隨手?做節(jié)能，?創(chuàng)造好人?生”的警?示語(yǔ)，在?衛(wèi)生間的?醒目位置?張貼：“?節(jié)約用水?，從我做?起”的溫?馨提示。?(二)?開(kāi)展能源?緊缺體驗(yàn)?___?_月__?__日是?“低碳體?驗(yàn)日”，?倡導(dǎo)局內(nèi)?工作人員?乘坐公共?交通工具?、騎自行?車或步行?上下班；?展開(kāi)公務(wù)?用車“少?開(kāi)一天車?”活動(dòng)，?停開(kāi)局越?野車兩天?；停開(kāi)辦?公區(qū)域空?調(diào)一天；?停開(kāi)公共?場(chǎng)所(如?門廳、走?廊、衛(wèi)生?間等)照?明一天。?局領(lǐng)導(dǎo)積?極參加能?低碳體驗(yàn)?日活動(dòng)，?充分發(fā)揮?模范帶頭?作用，形?成“領(lǐng)導(dǎo)?帶頭示范?，職工積?極參與”?的良好氛?圍。(?三)廣泛?宣傳節(jié)能?教育緊?密圍繞“?____?”公共節(jié)?能減排工?作，通過(guò)?懸掛橫幅?宣傳標(biāo)語(yǔ)?、制作宣?傳欄和各?科室發(fā)放?《公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能手?冊(cè)》、在?網(wǎng)站上刊?登有關(guān)信?息、知識(shí)?，宣傳教?育干部職?工了解節(jié)?能知識(shí)、?節(jié)能技巧?，在日常?生活實(shí)踐?中從現(xiàn)在?做起，從?自身做起?，從小事?做起，自?學(xué)養(yǎng)成勤?儉節(jié)約、?珍惜公物?的良好習(xí)?慣。四?、狠抓工?作落實(shí)，?活動(dòng)效果?顯著為?確保宣傳?周活動(dòng)落?到實(shí)處，?我局安排?專人不定?時(shí)查看，?尤其是在?下班時(shí)間?，重點(diǎn)查?看是否有?“長(zhǎng)流水?”、“長(zhǎng)?明燈”等?現(xiàn)象，?對(duì)發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題予以?通報(bào)批評(píng)?，并督促?其認(rèn)真整?改。通?過(guò)公共機(jī)?構(gòu)“節(jié)能?宣傳周”?活動(dòng)的開(kāi)?展，營(yíng)造?出濃厚的?公共機(jī)構(gòu)?節(jié)能宣傳?氛圍，增?強(qiáng)了全體?干部職工?的節(jié)能意?識(shí)，進(jìn)一?步推進(jìn)了?節(jié)約型機(jī)?關(guān)建設(shè)。?廣大干部?職工通過(guò)?“低碳體?驗(yàn)日”活?動(dòng)，進(jìn)一?步增強(qiáng)了?能源憂患?意識(shí)、節(jié)?約意識(shí)、?環(huán)保意識(shí)?和責(zé)任意?識(shí)，做到?節(jié)約理念?人心入腦?，形成了?良好的節(jié)?約習(xí)慣，?充分發(fā)揮?了我局公?共機(jī)構(gòu)的?帶頭作用?，實(shí)現(xiàn)我?局能宣傳?周活動(dòng)的?目標(biāo)，營(yíng)?造出節(jié)能?減排良好?社會(huì)氛圍?。移民?開(kāi)發(fā)局?二○__?__年_?___月?____?日20?23公共?機(jī)構(gòu)節(jié)能?宣傳周活?動(dòng)總結(jié)（?二）至?____?日，按照?公共機(jī)構(gòu)?節(jié)能減排?領(lǐng)導(dǎo)小組?《___?_積極參?與___?_年公共?機(jī)構(gòu)節(jié)能?宣傳周活?動(dòng)___?_》的安?排，我區(qū)?結(jié)合實(shí)際?，緊密圍?繞“綠色?辦公，低?碳生活”?的宣傳主?題，廣泛?開(kāi)展節(jié)能?宣傳活動(dòng)?，現(xiàn)將有?關(guān)情況總?結(jié)如下。?一、突?出主題，?開(kāi)展節(jié)能?宣傳為?充分準(zhǔn)備?、___?_、開(kāi)展?好本次節(jié)?能宣傳周?的各項(xiàng)活?動(dòng)，區(qū)管?委會(huì)向各?區(qū)直各單?位、各村?、各重點(diǎn)?用能企業(yè)?下發(fā)通知?，就本次?節(jié)能宣傳?周活動(dòng)的?時(shí)間、主?題、及相?關(guān)活動(dòng)要?求作了具?體安排布?置?；顒?dòng)?期間，圍?繞主題，?通過(guò)張貼?宣傳標(biāo)語(yǔ)?、懸掛橫?幅和印發(fā)?宣傳資料?等形式廣?泛開(kāi)展了?宣傳，倡?導(dǎo)“綠色?辦公、低?碳生活”?的節(jié)能理?念。整個(gè)?宣傳周共?張貼標(biāo)語(yǔ)?____?幅、懸掛?宣傳橫幅?____?條、印發(fā)?宣傳資料?____?份，使節(jié)?藥能源這?項(xiàng)基本國(guó)?策家喻戶?曉，深入?人心。?二、營(yíng)造?氛圍，增?強(qiáng)憂患意?識(shí)__?__月_?___日?“綠色出?行日”，?區(qū)機(jī)關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)帶頭乘?坐公共交?通工具上?下班，部?分職工騎?自行車或?步行到單?位上班，?形成了“?領(lǐng)導(dǎo)帶頭?示范，職?工積極參?與”的良?好氛圍。?____?月___?_日“能?源緊缺體?驗(yàn)日”，?區(qū)___?_工作人?員自覺(jué)停?用空調(diào)，?停開(kāi)公共?場(chǎng)所照明?。同時(shí)，?將節(jié)能工?作要求體?現(xiàn)到了具?體日常工?作和生活?中，通過(guò)?在水龍頭?前張貼“?節(jié)約每滴?水”、在?照明燈?開(kāi)關(guān)上張?貼“減少?照明、節(jié)?約用電”?、在打印?機(jī)上張貼?“正反打?印”溫馨?警示語(yǔ)等?，增強(qiáng)了?廣大干部?職工的憂?患意識(shí)、?責(zé)任意識(shí)?和節(jié)能意?識(shí)，進(jìn)一?步強(qiáng)化了?辦公、生?活照明的?節(jié)電以及?生活用水?的節(jié)約意?識(shí)。三?、制定方?案，切實(shí)?降低能耗?為了鞏?固節(jié)能宣?傳成效，?把節(jié)能降?耗工作落?在實(shí)處，?進(jìn)一步制?定了節(jié)能?減排實(shí)施?方案，成?立了節(jié)能?減排領(lǐng)導(dǎo)?小組，落?實(shí)了相關(guān)?責(zé)任人、?重點(diǎn)工作?、節(jié)能措?施、保障?措施等，?并對(duì)節(jié)能?指標(biāo)進(jìn)行?了分解。?努力確保?____?年機(jī)關(guān)節(jié)?能減排目?標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?。三臺(tái)?縣幸福鄉(xiāng)?積極開(kāi)展?公共機(jī)構(gòu)?節(jié)能宣傳?周活動(dòng)?為深入開(kāi)?展公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能宣?傳教育活?動(dòng)，進(jìn)一?步推動(dòng)節(jié)?約型社會(huì)?和節(jié)約型?機(jī)關(guān)建設(shè)?，通過(guò)“?一倡導(dǎo)?、二宣傳?、三學(xué)習(xí)?”的形式?扎實(shí)開(kāi)展?了此次宣?傳周活動(dòng)?。一是?倡導(dǎo)全體?干部職工?積極參與?節(jié)能實(shí)踐?。通過(guò)下?發(fā)實(shí)施方?案，要求?全體公共?機(jī)構(gòu)干部?職工提高?認(rèn)識(shí)，從?自身做起?大力推動(dòng)?公共機(jī)構(gòu)?節(jié)能減排?。同時(shí)，?將節(jié)能工?作要求體?現(xiàn)到了具?體日常工?作和生活?中，通過(guò)?在水龍頭?前張貼“?節(jié)約每滴?水”、在?照明燈開(kāi)?關(guān)上張貼?“減少照?明、節(jié)約?用電”、?在打印機(jī)?上張貼“?正反打印?”等溫馨?警示語(yǔ)和?____?公共機(jī)構(gòu)?干部職工?參與能源?緊缺體驗(yàn)?活動(dòng)，進(jìn)?一步增強(qiáng)?了干部職?工的資源?危機(jī)意識(shí)?和節(jié)能意?識(shí)。二?是大力宣?傳節(jié)能減?排活動(dòng)，?營(yíng)造濃厚?的公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能氛?圍。為進(jìn)?一步宣傳?《___?_節(jié)約能?源法》和?《公共節(jié)?能管理?xiàng)l?例》，提?高全體干?部職工節(jié)?能意識(shí)，?養(yǎng)成節(jié)能?的良好習(xí)?慣，形成?全鄉(xiāng)節(jié)約?能源的濃?厚氛圍，?自___?_月__?__日開(kāi)?始，全鄉(xiāng)?就著手宣?傳周活動(dòng)?的籌備工?作，進(jìn)行?了宣傳發(fā)?動(dòng)，通過(guò)?張貼宣傳?標(biāo)語(yǔ)和宣?傳畫、懸?掛橫幅、?印發(fā)宣傳?資料等形?式廣泛開(kāi)?展了宣傳?，倡導(dǎo)“?綠色辦公?、低碳生?活”的節(jié)?能理念。?整個(gè)宣傳?周共張貼?標(biāo)語(yǔ)__?__幅、?宣傳畫_?___幅?、懸掛宣?傳橫幅_?___條?、印發(fā)宣?傳資料_?___份?，使節(jié)藥?能源這項(xiàng)?基本國(guó)策?家喻戶曉?，深入人?心。三?是___?_干部職?工集中學(xué)?習(xí)有關(guān)節(jié)?能的法律?、法規(guī)。?為了讓干?部職工對(duì)?節(jié)能減排