山西省大同市四臺礦中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析

山西省大同市四臺礦中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.合金具有許多優(yōu)良的性能。下列物質(zhì)不屬于合金的是（

）A、銀

B、鋼

C、硬鋁

D、青銅參考答案：A略2.為了緩解石油危機(jī)，科學(xué)家正在進(jìn)行“生物質(zhì)油”代替柴油的試驗。所謂“生物質(zhì)油”是指以光合作用產(chǎn)生的植物、農(nóng)作物等富含纖維素、半纖維素和木質(zhì)素的物質(zhì)為原料，采用生物熱解液化技術(shù)而產(chǎn)生的新能源。下列有關(guān)說法錯誤的是A.生物質(zhì)油是一種有機(jī)化合物

B.這一類能源屬于可再生能源C.利用生物質(zhì)能就是間接利用太陽能

D.生物質(zhì)油提煉技術(shù)中只要利用的是化學(xué)變化參考答案：A略3.下列說法正確的是(

)A．強(qiáng)電解質(zhì)一定是離子化合物

B．強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的電離都是吸熱過程C．強(qiáng)電解質(zhì)的飽和溶液一定是濃溶液

D．強(qiáng)電解質(zhì)在水中一定能全部溶解參考答案：B略4.下列說法中正確的是（）①化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是活化分子有合適取向時的有效碰撞

②普通分子間的碰撞有時也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

③活化分子比普通分子具有較高的能量

④化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合

⑤化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成過程

⑥活化分子間的碰撞一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．A．①③④⑤

B．②③⑥

C．③④⑤⑥

D．②④⑤參考答案：A考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析：分子間的碰撞分為有效碰撞和無效碰撞，活化分子之間發(fā)生的有合適取向的碰撞成為有效碰撞，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，必須分子間發(fā)生有效碰撞，有效碰撞的過程中原子進(jìn)行重新組合，該過程中部分舊化學(xué)鍵斷裂，形成新的化學(xué)鍵，生成了新的物質(zhì)，據(jù)此解答．解答：解：①活化分子間有合適的取向，發(fā)生的碰撞為有效碰撞一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故①正確；②普通分子間的碰撞為無效碰撞，不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故②錯誤；③活化分子比普通分子具有較高的能量，故③正確；④化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵的段裂和新鍵的形成，即原子的重新組合，故④正確；⑤化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成過程，故⑤正確；⑥活化分子之間發(fā)生的有合適取向的碰撞成為有效碰撞，發(fā)生有效碰撞才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故⑥錯誤；故選：A．點(diǎn)評：本題主要考查了有效碰撞、化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)等，難度中等．5.已知二甲苯的同分異構(gòu)體有三種，從而可推知四氯苯的同分異構(gòu)體數(shù)目是()A．1

B．2

C．3

D．4參考答案：C 6.已知：C(石墨)→C(金剛石)

ΔH＞0，則可以判斷

A．金剛石比石墨穩(wěn)定

B．一樣穩(wěn)定C．石墨比金剛石穩(wěn)定

D．無法判斷參考答案：C7.下列有關(guān)Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的比較中，正確的是(

)A．等濃度的溶液中滴入稀鹽酸，放出氣體的快慢Na2CO3<NaHCO3B．熱穩(wěn)定性Na2CO3<NaHCO3

C．常溫時水溶性Na2CO3<NaHCO3

D．相對分子質(zhì)量Na2CO3<NaHCO3參考答案：A略8.工業(yè)上用硫酸和廢鐵屑制備硫酸亞鐵時，為了提高產(chǎn)品的質(zhì)量，常采取的措施是

(

)A．硫酸過量

B．鐵屑過量

C．硫酸和鐵的物質(zhì)的量之比為1︰1

D．需要用濃H2SO4參考答案：B略9.在一定溫度下，反應(yīng)H2(g)＋X2(g)HX(g)的平衡常數(shù)為10。若將1.0mol的HX(g)通入體積為1.0L的密閉容器中，在該溫度時HX(g)的最大分解率接近于()A．5%

B．17%

C．25%

D．33%參考答案：B由題中的反應(yīng)和數(shù)據(jù)可知：HX(g)H2(g)＋X2(g)的平衡常數(shù)K＝0.1。設(shè)在該溫度下HX(g)的分解反應(yīng)達(dá)平衡后其減小的濃度為xmol·L－1，則平衡時HX、H2、X2的濃度分別為(1.0－x)mol·L－1、0.5xmol·L－1、0.5xmol·L－1，代入K的表達(dá)式有＝0.1，解得x≈0.17，故可知HX的分解率為×100%＝17%。10.下列過程或現(xiàn)象與鹽類水解無關(guān)的是A．硫化鈉濃溶液有臭味

B．加熱氯化鐵溶液顏色變深C．鐵在潮濕的環(huán)境下生銹

D．純堿溶液去油污參考答案：C略11.可再生能源是我國重要的能源資源，在滿足能源需求、改變能源結(jié)構(gòu)，減少環(huán)境污染、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面具有重要作用，應(yīng)用太陽能光伏發(fā)電技術(shù)，是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的一項重要措施。下列說法不正確的是

（

）A．風(fēng)能、太陽能、生物能等屬于可再生能源B．推廣可再生能源有利于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展C．上圖是太陽光光伏電池原理圖，圖中A極

為正極

D．光伏發(fā)電池能量轉(zhuǎn)化方式是太陽能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔軈⒖即鸢福篊略12.核黃素又稱為維生素B2，可促進(jìn)發(fā)育和細(xì)胞再生，有利于增進(jìn)視力，減輕眼睛疲勞。核黃素分子的結(jié)構(gòu)如右圖：已知：有關(guān)核黃素的下列說法中，正確的是：A．該化合物的分子式為C17H22N4O6

B．酸性條件下加熱水解，有CO2生成C．酸性條件下加熱水解，所得溶液加堿后無NH3生成

D．不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

參考答案：B略13.右圖有機(jī)物的正確命名為

A．3，3-二甲基-4-乙基戊烷

B．3，3-二甲基-2-乙基戊烷C．2，3，3-三甲基已烷

D．3，3，4-三甲基已烷參考答案：D略14.可逆反應(yīng)：mA（固）+nB（氣）eC（氣）+fD（氣），反應(yīng)過程中，當(dāng)其他條件不變時，C的體積分?jǐn)?shù)(C%)與溫度T和壓強(qiáng)P的關(guān)系如圖。下列敘述正確的是（

）A.達(dá)到平衡后，加入催化劑C％增大B.達(dá)到平衡后，若升溫平衡向左移C.m+n＜e+fD.達(dá)平衡后，若降壓平衡向左移動參考答案：B略15.25℃時，在某物質(zhì)的溶液中，由水電離出的c(H+)＝1×10-amol/L，下列說法正確的是()A．a(chǎn)＜7時，溶液的pH一定為a

B．a(chǎn)＞7時，溶液的pH一定為14－aC．a(chǎn)＞7時，溶液的pH可能為a也可能為14－a

D．a(chǎn)＜7時，水的電離受到抑制

參考答案：C略二、實(shí)驗題（本題包括1個小題，共10分）16.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多，某課外興趣小組用實(shí)驗的方法通過圖1所示裝置研究反應(yīng)速率的有關(guān)問題。

圖1

圖2（1）取一段鎂條，用砂紙擦去表面的氧化膜，使鎂條浸入錐形瓶內(nèi)足量的稀鹽酸中。足量鎂條與一定量鹽酸反應(yīng)生成H2的量與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線如圖2所示。①請在圖3的方框中畫出上述反應(yīng)的速率(mL/min)與時間(min,)的關(guān)系曲線。

圖3②在前4min內(nèi)，鎂條與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快，在4min之后，反應(yīng)速率逐漸減慢，請簡述其原因：__________________

。（2）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的速率差別很大，鋁和鹽酸反應(yīng)速率更快。他決定對其原因進(jìn)行探究。填寫下列空白：①該同學(xué)認(rèn)為：由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件，那么，兩次實(shí)驗時反應(yīng)的速率不一樣的原因，只有以下五種可能：原因Ⅰ：Cl-對反應(yīng)具有促進(jìn)作用，而SO42-對反應(yīng)沒有影響；原因Ⅱ：_______________________________________________________；原因Ⅲ：Cl-對反應(yīng)具有促進(jìn)作用，而SO42-對反應(yīng)具有阻礙作用；原因Ⅳ：Cl-、SO42-均對反應(yīng)具有促進(jìn)作用，但Cl-影響更大；原因Ⅴ：________________________________________________________。②該同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了兩組實(shí)驗，即得出了正確結(jié)論。他取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片，分別放入到盛有同體積、c(H+)相同的稀硫酸和鹽酸的試管（兩試管的規(guī)格相同）中：a．在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體，觀察反應(yīng)速率是否變化；b．在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體，觀察反應(yīng)速率是否變化。若觀察到實(shí)驗a中_____________________，實(shí)驗b中____________________________，則說明原因Ⅲ是正確的。依次類推。該同學(xué)通過分析實(shí)驗現(xiàn)象，得出了結(jié)論：Cl-對反應(yīng)具有加速作用。參考答案：(1)①圖中要標(biāo)明2、4、6min時刻時的速率及要畫出速率走向弧線（5分）

②鎂和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)，隨著反應(yīng)體系溫度升高，反應(yīng)速率增大（2分）；4min后由于溶液中H+濃度降低，所以導(dǎo)致反應(yīng)速率減?。?分）。（2）①原因Ⅱ：Cl-對反應(yīng)沒有影響，而SO42-對反應(yīng)具有阻礙作用（2分）；原因Ⅴ：Cl-、SO42-均對反應(yīng)具有阻礙作用，但Cl-影響更小（或SO42-影響更大）（2分）。

②反應(yīng)速率加快（2分）；

反應(yīng)速率減慢（2分）。三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.某溫度(T℃)時，測得0.01mol/LNaOH溶液的pH為11，則該溫度下水的KW＝____________。則該溫度________(填“大于”、“小于”或“等于”)室溫，其理由是_______________________________________________________________________。此溫度下，將pH＝a的NaOH溶液VaL與pH＝b的H2SO4溶液VbL混合，通過計算填寫以下不同情況時兩溶液的體積比：(1)若所得混合溶液為中性，且a＝12，b＝2，則Va∶Vb＝________。(2)若所得混合溶液為中性，且a＋b＝12，則Va∶Vb＝________。(3)若所得混合溶液的pH＝10，且a＝12，b＝2，則Va∶Vb＝__________。參考答案：1.0×10－13大于水的電離是吸熱的，升溫時水的電離平衡正向移動，KW增大，因該溫度下的KW比25℃時大，所以該溫度大于25℃(1)1∶10(2)10∶1(3)1∶9略18.（10分）四種同類有機(jī)物A、B、C、D，它們的分子式均為C4H10O。已知A可被氧化為E，B可被氧化成F，C除可燃燒之外難以被氧化，A和C分別脫水后得到同一種不飽和烴，E和F都可發(fā)生銀鏡反應(yīng)。（1）D結(jié)構(gòu)簡式

，F(xiàn)中所含官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)式

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：（注明反應(yīng)條件）

A→E：

C分子內(nèi)脫水：

E發(fā)生銀鏡反應(yīng)：

參考答案：

（10分，每空2分）（1）CH3CH(OH)CH2CH3

-CHO

(2)2(CH3)2CHCH2OH+O2→2(CH3)2CHCHO+2H2O

(CH3)3COH→CH2=C(CH3)2+H2O

略19.（10分）可逆反應(yīng)3A(g)3B(?)+C(?)（正反應(yīng)吸熱）達(dá)到化學(xué)平衡后，升高溫度。用