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文檔簡(jiǎn)介

2023年吉林省教師招聘考試《中學(xué)英語》考前沖刺卷及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(35題)1.Whichofthefollowinggroupofwritersaretheplaywrightsofthe17thcentury?

A.BenJonsonandJohnDryden

B.ChristopherMarloweandDanielDefoe

C.JohnMiltonandOscarWilde

D.BenJonsonandGeorgeBernardShaw

2.Allthedonatedmoneyshouldbemadefullusethehomelesspeople.

A.ofhelpingB.tohelpC.oftohelpD.tohelping

3.IshouldnothavelaughedifI_____youwereserious.

A.thoughtB.wouldthinkC.hadthoughtD.havethought

4.We′llgetyouinformedofthemeetingthemomentthemanagerbecomes___________

A.accessibleB.usefulC.availableD.convenient

5.Theconceptofa"smartcity"___________intheGovernmentWorkReportforthefirsttimethisyear,whichshowsthefuturedirectionofChina′surbanconstruction.

A.appearedB.wasappearingC.hadappearedD.wouldappear

6.Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.

A.torepairB.repairingC.repairedD.beingrepaired

7.Shehasmanygoodfriends,_________arereallykindtoherandherparents.

A.mostofthem

B.andmostofwhom

C.butmostofwhom

D.mostofwhom

8.You'dbettermakeamark__________youhaveanyquestionswhileyouarereadingthepassage.

A.atwhichB.inwhereC.intheplaceD.where

9.Itisimperativethatthegovernment__________moreinvestmentintotheshipbuildingindustry.

A.attractsB.shallattractC.attractD.hastoattract

10.Theoldmanhadthreesons,allof______servedinthearmyduringthewar.

A.themB.thatC.whichD.whom

11.Sheissokindtous.Wehavebeenpreparedtodo________ittakestohelpher.

A.whicheverB.howeverC.whateverD.whoever

12.Look!Here__________thebus.

A.iscomingB.cameC.comesD.willcome

13.Youwillseethisproduct______whereveryougo.

A.advertisedB.advertisingC.advertiseD.tobeadvertised

14.Ifit__________possible,Iwouldhavehelpedhim,butIwastoobusy.

A.isB.wasC.wereD.hadbeen

15."Mostdogownersareconvincedthattheirfour-leggedfriendsknowexactlywhattheymeanwhentheyusecertainwordslikesit,stayortreat."Thefunctionoftheunderlinedpartis______.

A.asubjectclause

B.anadverbialclause

C.anobjectclause

D.anattributiveclause

16.ThepresidentofWorldBanksayshehasapassionforChina,_____heremembersstartingasearlyashischildhood.

A.whereB.whichC.whatD.when

17.There′s__________expressioninChinese,I′mafraid.

A.nosoB.nosuchanC.nosuchD.notsuch

18.WhenI______,thepartystarted.

A.seatedB.wasseatingC.wasseatedD.hadseated

19.Asimilarwrongideaisthatfishandicecreamwhen__________atthesametimeformapoisonouscombination.

A.eatingB.beingeatenC.eatenD.tobeeaten

20.TheoldpianowasAdam.......greatest____whichhis.

A.riddleB.treasureC.debtD.Budget

21.Theteacher__________hislessonwithpictures.

A.illustratedB.explainedC.illustrationD.illuminated

22.InVietnam__________motorcycleis__popularmeansoftransportation.

A.the;aB.a;/C.the;theD.a;the

23.Inlanguagetesting._____referstotheeffectthetestshaveontheteachingandlearning.

A.reliabilityB.validityC.washbackD.practicality

24.I'vetriedvery"hardtoimprovemyEnglish.Butbynomeans__________withmyprogress.

A.theteacherisnotsatisfied

B.istheteachernotsatisfied

C.theteacherissatisfied

D.istheteachersatisfied

25.Hedidn’tmake________preparations,orhewouldhavesucceededinthejobinterview.

A.vacantB.urgentC.adequateD.primitive

26.Ihaveheardbothteachersandstudents______wellofhim.

A.tospeakB.spokenC.tohavespokenD.speak

27.____isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.

A.ThatB.WhichC.AsD.It

28.Ifyoudon′tliketheredcoat,taketheblueone.---Ok,butdoyouhave__________sizeinblue?Thisoneisabittightforme.

A.abiggerB.thebiggerC.thebigD.abiggest

29.Walter’swork________efficiently,thebossdecidedtopromotehimtoseniormanager.

A.finishedB.hadbeenfinishedC.finishingD.tofinish

30.Tony,you′vegotafever.You__________thatcoldshowerlastnight.

A.mightnothave

B.couldhavehad

C.hadn'thave

D.shouldn'thavehad

31.Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskillupon______schooleducationdepends.

A.ItB.thatC.whoseD.which

32.Teamleadersmustensurethatallmembers_____theirnaturaldesiretoavoidtheembarrassmentassociatedwithmakingmistakes.

A.getoverB.lookoverC.takeoverD.comeover

33.Thisprogrammewillexaminethewriter′sbooksindetail,______anintroductiontoherlife.

A.following

B.havingfollowed

C.beingfollowed

D.tobefollowed

34.Themerefact______mostpeoplebelievenuclearwarwouldbemaddoesnotmeanthatitwillnotoccur.

A.thatB.whichC.whatD.whose

35.Athiefwhobrokeintoachurchwascaughtbecausetracesofwax,foundonhisclothes,____fromthesortofcandlesusedonlyinchurches.

A.hadcomeB.comingC.comeD.thatcome

參考答案

1.A

2.Cmakefulluseof…是一個(gè)固定搭配,表示“充分利用……”,這里money和“makeuseof”之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用bemade。后面tohelp是不定式作目的狀語,句意為“應(yīng)該充分利用所有捐款來幫助那些無家可歸的人們”,故選C。

3.C根據(jù)題干結(jié)構(gòu)可知此處為與過去事實(shí)相反的虛擬語氣。

4.C考查形容詞辨析。accessible“可接近的,易相處的”,useful“有用的”,available“可獲得的,有空的”,convenient“方便的”。句意為“經(jīng)理一有空我們就會(huì)通知您開會(huì)”。故選C。

5.A

6.B

7.D考查非限制性定語從句。句意:她有很多好朋友,他們大多對(duì)她和她的父母都很好?!癬________arereallykindtoherandherparents”是非限制性定語從句,goodfriends是先行詞,關(guān)系代詞在句中作of的賓語,故選D。

8.D考查狀語從句。句意為“當(dāng)你讀文章時(shí),最好在有問題的地方做個(gè)標(biāo)記”。從句中缺少表示地點(diǎn)的狀語,所以用where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句。而當(dāng)where引導(dǎo)定語從句時(shí),要有先行詞place,加上at可以改成“You’dbettermakeamarkattheplacewhereyouhaveanyquestions”。

9.C考查虛擬語氣。在表示愿望、建議、請(qǐng)求、命令等時(shí),itisimperativethat結(jié)構(gòu)后面的主語從句必須用虛擬語氣,即should+動(dòng)詞原形(should可以省略)。故選C。

10.D考查“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句。首先,兩個(gè)分句之間沒有連詞,所以該句是非限制性定語從句,排除A、B選項(xiàng)。ofwhom只能指人,ofwhich只能指物。本句先行詞是threesons,所以用ofwhom引導(dǎo)。句意為“這位老人有三個(gè)兒子,他們都在戰(zhàn)爭(zhēng)期間當(dāng)了兵”。

11.C句意為:她對(duì)我們非常好,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好做一切來幫助她。句中缺少賓語,選項(xiàng)中只有whatever符合句意可引導(dǎo)賓語從句作動(dòng)詞do的賓語并在從句中充當(dāng)動(dòng)詞taketo的賓語。答案C。

12.C句意為“看!公交車來了”。副詞here位于句首時(shí)句子要倒裝。因?yàn)閏ome不是延續(xù)性動(dòng)詞.公交不會(huì)一直保持于“來”的狀態(tài),所以用comes。

13.A考查非謂語動(dòng)詞。句意為“無論你走到哪里,都可看到為這個(gè)產(chǎn)品所做的廣告”。see為感官動(dòng)詞,后面用過去分詞形式advertised作賓語補(bǔ)足語,表示已經(jīng)完成的被動(dòng)意義。

14.D考查虛擬語氣。根據(jù)“butIwastoobusy”可以判斷,該句表達(dá)的是與過去事實(shí)相反的情況,是非真實(shí)條件句,所以用虛擬語氣。主句謂語用would/should/could/mighthave+過去分詞.從句謂語用had+過去分詞。故選D。

15.B

16.Bwhich指代前文出現(xiàn)的passionforChina。

17.C考查nosuch和notsucha的用法。句意為“我恐怕中文里并沒有這樣的表達(dá)”?!皀osuch+可數(shù)名詞單數(shù)”相當(dāng)于“notsucha/an+可數(shù)名詞單數(shù)”。expression在這里是可數(shù)名詞單數(shù),故選C。

18.C考查seat的用法。seat作動(dòng)詞講時(shí),意思是“使……就座”,只用作及物動(dòng)詞,所以它的后面必須要用賓語,或用其過去分詞形式,其結(jié)構(gòu)有兩種:seatoneself/beseated。句意為“我一坐下,宴會(huì)就開始了”。故選C。

19.C考查非謂語動(dòng)詞。句意為“還有一種類似的錯(cuò)誤觀點(diǎn)是,同時(shí)吃魚和冰淇淋會(huì)形成一種有毒的化合物”。該句是由that引導(dǎo)的表語從句。從句中又包括狀語從句“when______atthesametime”。不定式作狀語表示目的.過去分詞和-ing分詞作狀語可以表示時(shí)間、原因、條件、讓步、方式或伴隨情況等,相當(dāng)于一個(gè)狀語從句.有時(shí)過去分詞前可加連詞用來強(qiáng)調(diào)。eat與主語fishandicecream之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用過去分詞作狀語,排除A、D:beingeaten強(qiáng)調(diào)這個(gè)動(dòng)作正在發(fā)生,而本句不表示動(dòng)作正在進(jìn)行,故排除。正確答案為C。

20.B考查名詞詞義辨析。根據(jù)句意這架舊鋼琴是亞當(dāng)?shù)淖畲蟮呢?cái)富,是他祖父送給他的。A.謎,謎語;B.財(cái)富,珍品,寶物;C.債務(wù),欠款;D.預(yù)算。故選B。

21.A考查詞義辨析。illustrate“(用圖、實(shí)例等)說明;圖解”,explain“說明,解釋”,illustration為名詞.illuminate“闡明,說明”。句意為“這位教師用圖片來講解課文”。故A項(xiàng)正確。

22.Athe+單數(shù)名詞表示整個(gè)類別;ameansof“一種……手段/方式”。

23.B

24.D考查倒裝結(jié)構(gòu)。表示否定意義的副詞性短語bynomeans,onnoaccounts。innocase。atnotime等置于句首時(shí),謂語部分用倒裝語序,且不需要再用否定形式。

25.C考查形容詞的詞義辨析。句意:他沒有做好充分的準(zhǔn)備,否則他在工作面試中會(huì)成功的。vacant“空的”;urgent“緊急的”;adequate“充分的”;primitive“原始的”。根據(jù)句意,此處表示充分的準(zhǔn)備。故選C。

26.D考查習(xí)慣用法。在動(dòng)詞feel,hear,see,watch,notice,observe,let,have,make等后常接不帶to的不定式作賓語補(bǔ)足語。hearsb.dosth.意為“聽到某人做某事”,跟動(dòng)詞原形表示主動(dòng)。句意為“我昕到老師和同學(xué)們都夸他”。故選D。

27.C考查非限制性定語從句。as作關(guān)系代詞置于句首引導(dǎo)非限制性定語從句,修飾后面的主旬,表示“(正)如……,像……”。句意為“眾所周知,馬克·吐溫是一位偉大的美國(guó)作家”。that不能引導(dǎo)非限制性定語從句;which引導(dǎo)非限制性定語從句時(shí)一般用于句中;若用it作形式主語的話后面則要加that,即Itisknowntotheworldthat…。故選C。

28.A考查形容詞比較級(jí)。從句意看,空格處應(yīng)填比較級(jí)bigger,岡此排除C和D。A項(xiàng)用了不定冠詞,B項(xiàng)用了定冠詞,兩者的區(qū)別是,不定冠詞表示泛指.定冠詞表示特指。這里是泛指任意一個(gè)稍微大點(diǎn)的藍(lán)外套。故選A

29.A考查非謂語動(dòng)詞。句意:沃爾特的工作效率很高,老板決定提拔他為高級(jí)經(jīng)理。前半句為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),句中Walter’swork與動(dòng)詞finish之間

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