2023年遼寧省教師招聘考試《中學(xué)英語》摸底試卷及答案

2023年遼寧省教師招聘考試《中學(xué)英語》摸底試卷及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(35題)1.InVietnam__________motorcycleis__popularmeansoftransportation.

A.the;aB.a;/C.the;theD.a;the

2._____colditis,theyoungmanrefusedtoputonawarmcoat.

A.HoweverB.NomatterC.AsD.Though

3.___ofthetwinswasarrested,becauseIsawbothatapartylastnight.

A.NoneB.BothC.NeitherD.All

4.Asweallknow,drinkingtoomuch__________ourhealth.

A.harmsB.hurtsC.injuresD.destroys

5.There′s__________expressioninChinese,I′mafraid.

A.nosoB.nosuchanC.nosuchD.notsuch

6.Thegirlhasawakenedthefeelingsinhimthathisthoughthadbeen__________longago.

A.calledupB.takenupC.stampedoutD.handedin

7.Leavethereferencebooksbehind,___________youwon′tabletothinkindependently.

A.orB.andC.soD.but

8.Thismachine________.Ithasn’tworkedforyears.

A.didn’tworkB.wasn’tworkingC.doesn’tworkD.isn’tworking

9.Whydon′tyoubring______tohisattentionthatyou′retoobusytodoit

A.thisB.thatC.whatD.it

10.Themerefact______mostpeoplebelievenuclearwarwouldbemaddoesnotmeanthatitwillnotoccur.

A.thatB.whichC.whatD.whose

11.WearegoingtothezoobybusonTuesdayafternoon.Willyougowithus__________meetusthere

A.whenB.orC.andD.then

12.Thebiggestwhaleis______bluewhale,whichgrowstobeabout29meterslong—theheightof_______9-storybuilding.

A.the;theB.a;aC.a;theD.the;a

13.Thelocalauthoritiesrealizedtheneedtomake?forelderlypeopleintheirhousingprogrammes.

A.preparationB.requirementC.specificationD.provision

14.Shehasmanygoodfriends,_________arereallykindtoherandherparents.

A.mostofthem

B.andmostofwhom

C.butmostofwhom

D.mostofwhom

15.Davidhastried3timestorepairtheclock.Hewilltry__________timeafterhavingarest.

A.fourB.fourthC.thefourthD.afourth

16.RecentlyIboughtanancientvase,__wasveryreasonable.

A.whichprice

B.thepriceofwhich

C.itsprice

D.thepriceofthat

17.IshouldnothavelaughedifI_____youwereserious.

A.thoughtB.wouldthinkC.hadthoughtD.havethought

18.Theuniversitystartedsomenewlanguageprogramstocater__________thecountry′sSilkRoadEconomicBelt.

A.forB.withC.ofD.from

19.Withoutyourhelp,I________suchrapidprogress.

A.didn’tmake

B.don’tmake

C.wouldnotmake

D.wouldnothavemade

20.If______forthejob,you’llbeinformedsoon.

A.toacceptB.acceptC.acceptingD.accepted

21.Anambulancemusthavepriorityasitusuallyhastodealwithsomekindof__

A.crisisB.emergencyC.urgencyD.emergence

22.ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities_____risingsteadilyinthepasttenyears.

A.wasB.wereC.hasbeenD.havebeen

23.Teamleadersmustensurethatallmembers_____theirnaturaldesiretoavoidtheembarrassmentassociatedwithmakingmistakes.

A.getoverB.lookoverC.takeoverD.comeover

24.Whichofthefollowingreferstothestudyofmeaninginabstraction?

A.PhoneticsB.PragmaticsC.SemanticsD.Sociolinguistics

25.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.

A.toseparateB.separatingC.forseparatingD.ofseparating

26.______timegoingby,Ibegantorealizewhatreallymattersinmylife.

A.WhileB.WhenC.AsD.With

27.Whichofthefollowingisanexampleofblending?

A.ATMB.modernizeC.brunchD.quake

28.Mostofthemknowtheyshouldresistthetemptationtospendmorethantheycanearn,butknowingthatisn′tmuchhelp____itcomestoshoppingonline.

A.beforeB.sinceC.whenD.after

29.Wecanassignthework______isreliable.

A.towhoeverB.towhoC.towhomD.who

30.Theunderlinedlettersinthefollowingwordshavethesamesoundexcept________.

A.whatB.whoC.whichD.when

31.Idon′tmind______thedecisionaslongasitisnottoolate.

A.youtodelaymaking

B.yourdelayingmaking

C.yourdelayingtomake

D.youdelaytomake

32.Letterboxesaremuchmore_______intheUKthanintheUS,wheremostpeoplehaveamailboxinstead.

A.commonB.normalC.ordinaryD.usual

33.Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.

A.exposingB.exposeDC.exposeD.toexpose

34.Itisveryinterestingthatthechildren,_____musiclessons,haveimprovedmoreongeneralmemoryskills.

A.totakeB.takenC.beingtakenD.taking

35.Itookmyticket,andmarchedproudlyuptheplatform,withmycheeses,thepeople__________respectfullyoneitherside.

A.fellback

B.fallingback

C.beingfallenback

D.havingfallenback

參考答案

1.Athe+單數(shù)名詞表示整個類別；ameansof“一種……手段／方式”。

2.A

3.C考查代詞的用法。句意為“那對雙胞胎都沒被捕，因為我昨晚在一個晚會上看見了他倆”。此處指那對雙胞胎都沒被捕，所以可排除B、D項；none表示“沒有（人或物）”，后常跟of短語，作主語時謂語動詞可用單數(shù)或復(fù)數(shù)形式；neither表示“（二者之中）哪個也不”，后跟of短語，作主語時謂語動詞須用單數(shù)形式。此題中指雙胞胎兩個人中哪個也沒被捕，故選C。

4.Aharm“傷害，危害”，用法比較普遍；hurt“傷害”，一般強調(diào)對肉體或心靈的傷害；injury“損害”，一般指意外傷害或事故造成的傷害，有危及功能發(fā)展的意思；destroy“毀滅”，一般毀滅的程度比較深。故選A。

5.C考查nosuch和notsucha的用法。句意為“我恐怕中文里并沒有這樣的表達(dá)”?！皀osuch+可數(shù)名詞單數(shù)”相當(dāng)于“notsucha／an+可數(shù)名詞單數(shù)”。expression在這里是可數(shù)名詞單數(shù)，故選C。

6.C考查動詞短語辨析。callup“打電話，召集”，takeup“拿起，承擔(dān)；接納”，stampout“撲滅，踩滅：消除”，handin“上交，遞交，呈現(xiàn)”。句意為“這個女孩喚醒了他消失已久的情感”。故選C。

7.A考查連詞。句意為“把參考書放到一邊，_________你將不能獨立思考”。or“否則，不然”，and“并且”，so“所以”，but“但是”。本題是“祈使句+or+陳述句”句式，表示“……，否則，……”。故選A。

8.C考查動詞的時態(tài)。根據(jù)第二句可知,這臺機器已經(jīng)多年不轉(zhuǎn)了,由此判斷前一句是說這臺機器目前的狀況,應(yīng)用一般現(xiàn)在時態(tài)。一般現(xiàn)在時可用來表示現(xiàn)在時刻存在著的狀態(tài),而且這種狀態(tài)帶有一定的持續(xù)性。故選C。

9.D考查代詞。it為形式賓語，真正的賓語為后面的that從句。

10.A考查同位語從句。句意為“大多數(shù)人認(rèn)為核戰(zhàn)爭是瘋狂的，但這并不意味著核戰(zhàn)爭就不會爆發(fā)”。本題“mostpeoplebelievenuclearWarwouldbemad”部分是同位語從句．對fact的內(nèi)容進(jìn)行闡釋說明：從句意義完整，連接詞在從句中不充當(dāng)任何成分，所以用that引導(dǎo)。which不可引導(dǎo)同位語從句：what和whose在引導(dǎo)從句時在句子充當(dāng)成分，B、C、D三項均可排除。正確答案為A。

11.Bor表示選擇關(guān)系。句意為“我們星期二下午要坐公交去動物園，你是想和我們一起去還是(直接)在動物園等我們?”。故選B。

12.D考查冠詞的用法。第一空用the+n表示類別,是指bluewhale這一類動物；第二空用a表示泛指。故選D。

13.D考查名詞辨析。A.makepreparationfor做準(zhǔn)備；B.requirement要求；C.specification要求,規(guī)定；D.makeprovisionfor提供,供給。句意：地方當(dāng)局（政府）意識到在他們的住房計劃中有必要為老人提供住房。故選D。

14.D考查非限制性定語從句。句意：她有很多好朋友，他們大多對她和她的父母都很好。“_________arereallykindtoherandherparents”是非限制性定語從句，goodfriends是先行詞，關(guān)系代詞在句中作of的賓語，故選D。

15.D考查序數(shù)詞。A、B兩項語法錯誤；thefourthtime“第四次”，強調(diào)順序；afourthtime“又一次，再一次”。句意為“大衛(wèi)已經(jīng)嘗試了三次去修理那個表，他休息后會再試一次”，雖然數(shù)量上是第四次了，但此處并不強調(diào)先后順序,故選D。

16.B考查非限制性定語從句。從句的主語與先行詞的關(guān)系，即price和vase是所有格關(guān)系，介詞后的關(guān)系代詞不可用that。故選B。

17.C根據(jù)題干結(jié)構(gòu)可知此處為與過去事實相反的虛擬語氣。

18.A考查固定搭配。caterfor／to為固定搭配，意為“迎合，滿足”。句意為“大學(xué)開設(shè)了一些新的語言課程來滿足國家絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的需求”。

19.D根據(jù)句意，可知是發(fā)生的事情，因此選擇情態(tài)動詞＋完成式。

20.D如果錄用了你，我們將很快通知你。本句條件狀語從句中省略了主語you，與accept構(gòu)成被動關(guān)系，用過去分詞accepted。

21.Bcrisis“危機”；emergency“緊急情況”，常指突然發(fā)生需要馬上處理的嚴(yán)重情況或事件；urgency“緊急，緊急的事”，指敦促要做的事情；emergence“浮現(xiàn)，露出”。

22.C根據(jù)“inthepastloyears”確定此處為完成時；“tilenumberof…”作主語時謂語動詞用單數(shù)，故選C。

23.Agetover克服；lookover檢查；takeover接管；comeover過來，順便拜訪。

24.C考查語言學(xué)基礎(chǔ)知識。Phonetics“語音學(xué)”，主要關(guān)注語音的產(chǎn)生、傳播和接受的過程；Pragmatics“語用學(xué)”，研究話語在使用中的語境意義；Semantics“語義學(xué)”，研究自然語言的意義；Sociolinguistics“社會語言學(xué)”．研究社會的各層面對語言運用的影響。故選C。

25.B考查固定搭配。Havetroubleindoingsth．表示“做某事有困難”，其中的介詞in可以省略。句意為“有時候孩子們很難把現(xiàn)實與虛構(gòu)區(qū)別開來，可能認(rèn)為那樣的事真的存在”。故選B。

26.D考查介詞with的用法。句意為“隨著時間的流逝，我開始意識到我生命中真正重要的是什么”。這里是介詞短語作伴隨狀語，相當(dāng)于astimegoesby。

27.C考查語言學(xué)知識考。blending（混合）是一種構(gòu)詞方法，即組成復(fù)合詞的兩個詞都失去部分音節(jié)后將其中的首部或尾部連接成一個新詞的方法。其中C選項的brunch就是breakfast+lunch=brunch混合而來，故選C。

28.C考查習(xí)慣用法。before“在……之前”，since“自……以來，自……以后”，when“當(dāng)……時，在……時”，after“在……之后”。cometo意為“涉及，至于”，英語中whenitcomesto…已經(jīng)成為一個常見的句式，表示“說到，一提起……”的意思。句意為“大多數(shù)人都知道他們應(yīng)當(dāng)?shù)种仆钢ЩㄥX的誘惑，但一到網(wǎng)購時就把這個拋到腦后了”。

29.A