2023年自考類醫(yī)學(xué)類醫(yī)學(xué)心理學(xué)歷年高頻考題帶答案難題附詳解

2023年自考類醫(yī)學(xué)類醫(yī)學(xué)心理學(xué)歷年高頻考題帶答案難題附詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.歷年考點(diǎn)試題參考題庫(kù)(共50題)1.心理衛(wèi)生2.認(rèn)知療法最早起源于

A.蘇格拉底的辯證法B.弗洛伊德的精神分析C.巴甫洛夫的條件反射理論D.斯金鈉操作性條件反射理論3.弗洛伊德將心理活動(dòng)分為三個(gè)層次，請(qǐng)分別筒述這三個(gè)層次的名稱和內(nèi)容。4.簡(jiǎn)述成為一名合格的心理評(píng)估者需要具備的條件。5.16-PF測(cè)驗(yàn)是一種______A.智力測(cè)驗(yàn)B.人格測(cè)驗(yàn)C.神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)D.臨床評(píng)定量表6.試述患者角色適應(yīng)不良的主要類型。7.能力8.遺忘發(fā)生的規(guī)律是______。A.遺忘量隨時(shí)間遞減B.遺忘發(fā)生先慢后快C.不同材料遺忘速率相當(dāng)D.遺忘進(jìn)程不均勻9.下列治療方法中，適用于原發(fā)性高血壓的是______A.精神分析法B.認(rèn)知治療C.行為治療D.催眠治療10.人格的特征包括整體性、穩(wěn)定性、獨(dú)特性、______和______。11.有一種學(xué)說(shuō)認(rèn)為，腦內(nèi)的兒茶酚胺水平，決定一個(gè)人的心境：其高水平與______有關(guān)，低水平與______有關(guān)。12.下列選項(xiàng)中，不屬于病人義務(wù)的是______A.康復(fù)后重新承擔(dān)社會(huì)角色B.得到他人幫助C.力求盡快痊愈D.采用適當(dāng)?shù)姆绞綉?zhàn)勝疾病13.《黃帝內(nèi)經(jīng)》提到“悲哀憂愁則心動(dòng)，心動(dòng)則五臟皆搖”，體現(xiàn)的醫(yī)學(xué)心理學(xué)觀點(diǎn)是______A.社會(huì)對(duì)個(gè)體的影響觀點(diǎn)B.心身統(tǒng)一的觀點(diǎn)C.認(rèn)知評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)D.主動(dòng)適應(yīng)的觀點(diǎn)14.請(qǐng)根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線和遺忘的干擾說(shuō)，試述在復(fù)習(xí)中排除前后材料影響的方法。15.性格最主要的特征是

A.意志特征B.情緒特征C.理智特征D.意識(shí)傾向性16.心理評(píng)估17.兒童期學(xué)習(xí)困難的主要原因是

A.感官缺陷B.營(yíng)養(yǎng)不良C.多動(dòng)癥D.統(tǒng)合障礙18.下列關(guān)于情緒情感的定義的敘述，錯(cuò)誤的是______A.離開(kāi)了體驗(yàn)，就沒(méi)有情緒情感B.有的情緒情感是自發(fā)的C.情緒情感不是態(tài)度本身D.客觀事物是產(chǎn)生情緒情感的來(lái)源19.情緒的認(rèn)知理論中，認(rèn)為情緒的產(chǎn)生是______、______和認(rèn)知因素協(xié)同活動(dòng)的結(jié)果。20.簡(jiǎn)述針對(duì)患者的否認(rèn)情緒可采取的護(hù)理措施。21.簡(jiǎn)述老年人心理發(fā)展過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題。22.試述思維的種類。23.對(duì)于理療期間的患者，一般適宜采用的醫(yī)患關(guān)系模式是

A.指導(dǎo)—合作型B.“共同參與”型C.接近—疏遠(yuǎn)型D.主動(dòng)—被動(dòng)型24.親和、歸屬、認(rèn)同、獨(dú)立等動(dòng)機(jī)是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)獲得的，我們把它們稱作為_(kāi)_____A.社會(huì)性動(dòng)機(jī)B.生物性動(dòng)機(jī)C.原始動(dòng)機(jī)D.沖突動(dòng)機(jī)25.心理過(guò)程26.護(hù)理術(shù)后病人的重要內(nèi)容是______A.緩解疼痛B.調(diào)動(dòng)患者的主觀能動(dòng)性C.保密原則D.增加病人的安全感27.“近因律”理論是基于______A.精神分析治療B.行為主義治療C.認(rèn)知行為治療D.人本主義治療28.電影放映采用的感覺(jué)原理是______A.感覺(jué)適應(yīng)B.聯(lián)覺(jué)C.視覺(jué)后像D.感覺(jué)對(duì)比29.簡(jiǎn)述人際關(guān)系的基本原則。30.下列關(guān)于調(diào)查法的敘述，錯(cuò)誤的是

A.基本不受時(shí)間、空間限制B.可以采用電話或信函方式C.獲得的是間接資料D.不易受到被調(diào)查者主觀因素的影響31.下列關(guān)于心理應(yīng)激的描述中，正確的是______A.心理應(yīng)激對(duì)健康有積極的影響B(tài).心理應(yīng)激對(duì)健康有消極的影響C.心理應(yīng)激對(duì)健康既沒(méi)有積極影響，也沒(méi)有消極影響D.心理應(yīng)激既對(duì)健康有積極影響，又有消極影響32.首次采用了智力商數(shù)的量表是

A.比奈—西蒙量表B.斯坦?！饶瘟勘鞢.韋克斯勒智力量表D.格塞爾發(fā)展量表33.下列關(guān)于氣質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是______A.體現(xiàn)了人格的生物學(xué)內(nèi)涵B.主要表現(xiàn)為心理活動(dòng)的動(dòng)力和方式C.有好壞之分D.不涉及心理活動(dòng)的方向和內(nèi)容34.知覺(jué)35.吳承恩所創(chuàng)作的“孫悟空”形象深得人心，其創(chuàng)作過(guò)程所運(yùn)用的想象是______A.無(wú)意想象B.再造想象C.重塑想象D.創(chuàng)造想象36.簡(jiǎn)述現(xiàn)代心理學(xué)比較有影響的學(xué)派。37.癌癥患者經(jīng)常運(yùn)用下列哪種防御機(jī)制來(lái)保持心理平衡?______A.否認(rèn)B.曲解C.內(nèi)投射D.合理化38.創(chuàng)造力與一般能力的主要區(qū)別，在于它的______和______。39.屬于心理防御機(jī)制的是______A.調(diào)整對(duì)刺激事件的認(rèn)識(shí)態(tài)度B.改善心理環(huán)境C.合理化D.學(xué)會(huì)放松技術(shù)40.優(yōu)生學(xué)41.心理應(yīng)激源分成四類：軀體性、______、______和心理性應(yīng)激源。42.通常被稱之為心情的是

A.心境B.激情C.應(yīng)激D.美感43.艾賓浩斯遺忘曲線有效揭示了遺忘進(jìn)程的規(guī)律。闡述此規(guī)律，并提出有效提高記憶保持效果的方法。44.兒童期表現(xiàn)出來(lái)的注意力不集中、學(xué)習(xí)效果差、躁動(dòng)不安、膽小、害羞、動(dòng)作不協(xié)調(diào)、平衡能力差、反應(yīng)遲鈍或過(guò)于敏感等一系列癥狀，我們把它稱為_(kāi)_____。A.感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)B.失認(rèn)癥C.多動(dòng)癥D.失語(yǔ)癥45.下列關(guān)于情緒和情感的敘述，正確的是

A.是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)B.主觀看法是其來(lái)源C.任何事物都能引起D.是態(tài)度本身46.識(shí)記是記憶過(guò)程的開(kāi)端，是______和______的前提。47.下列不是創(chuàng)造力特點(diǎn)的是______A.變通性B.獨(dú)特性C.復(fù)雜性D.流暢性48.醫(yī)學(xué)心理學(xué)是______和______相結(jié)合的一門(mén)交叉學(xué)科。49.言語(yǔ)表情包括言語(yǔ)語(yǔ)調(diào)、______、______等。50.醫(yī)學(xué)模式第1卷參考答案一.歷年考點(diǎn)試題參考題庫(kù)1.參考答案：是指以積極、有益的活動(dòng)、平穩(wěn)良好的心理狀態(tài)，對(duì)適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展著的社會(huì)和環(huán)境，以及對(duì)自我內(nèi)環(huán)境的變化具有良好的適應(yīng)和調(diào)節(jié)能力。2.參考答案：A[解析]本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)知療法的起源。[要點(diǎn)透析]認(rèn)知療法認(rèn)為，要想改變不良的情緒和行為，必須首先對(duì)原來(lái)的認(rèn)知過(guò)程以及這一過(guò)程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤的認(rèn)知觀念加以改變，這是認(rèn)知治療的核心。辯證法即由你說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，并依照這種觀點(diǎn)進(jìn)一步的推理，最后引出矛盾和謬誤，從而使自己認(rèn)識(shí)到先前思想不合理的地方。所以辯證法是認(rèn)知療法的起源。3.參考答案：心理活動(dòng)的三個(gè)層次為：

(1)潛意識(shí)：又名無(wú)意識(shí)，是人的心理活動(dòng)的深層結(jié)構(gòu)，是不能被意識(shí)到的。它包括人類的本能和原始沖動(dòng)。

(2)前意識(shí)：即當(dāng)前未曾注意到，但一經(jīng)他人提醒或集中注意、努力回憶即可進(jìn)入意識(shí)的心理活動(dòng)。

(3)意識(shí)：意識(shí)是心理結(jié)構(gòu)的表層，是當(dāng)前注意到的感知外界各種刺激的心理活動(dòng)。[考點(diǎn)]心理治療→心理治療的理論基礎(chǔ)4.參考答案：心理評(píng)估者必須具備一定的條件：

(1)專業(yè)知識(shí)，并說(shuō)明；

(2)心理素質(zhì)；

①觀察能力，并說(shuō)明；

②智能水平，并說(shuō)明；

③自我認(rèn)識(shí)能力，并說(shuō)明；

④人際溝通能力，并說(shuō)明。5.參考答案：B[考點(diǎn)]主要考查的知識(shí)點(diǎn)是卡特爾16項(xiàng)人格因素問(wèn)卷。

16-PF測(cè)驗(yàn)即卡特爾16項(xiàng)人格因素問(wèn)卷，屬于人格測(cè)驗(yàn)。6.參考答案：(1)角色行為缺如：即患者未能進(jìn)入病人角色。

(2)角色行為沖突：當(dāng)個(gè)體患病并且需要從其他角色轉(zhuǎn)換為患者角色時(shí)，不同角色之間可能出現(xiàn)沖突，導(dǎo)致個(gè)體無(wú)法順利實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。

(3)角色行為減退：已經(jīng)進(jìn)入患者角色的個(gè)體，由于更強(qiáng)烈的需要．不顧病情而從事力所不及的活動(dòng)，對(duì)疾病不夠重視或考慮不充分，影響到疾病的治療。

(4)角色行為強(qiáng)化：患者安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀，在疾病已經(jīng)基本康復(fù)的情況下，無(wú)法順利完成患者角色向正常角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程。

(5)角色行為異常：患者因疾病折磨，經(jīng)常會(huì)感受到悲觀、失望等不良情緒?；颊呤艿讲涣夹木车挠绊懀霈F(xiàn)出人意料、異乎尋常的行為。7.參考答案：能力是直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征，可分為一般能力和特殊能力兩類。8.參考答案：D[解析]遺忘的進(jìn)程是不均勻的，遺忘呈先快后慢的規(guī)律。遺忘的進(jìn)程不僅受時(shí)間因素的影響，還受其他一些因素的影響。如有意義的材料比無(wú)意義材料遺忘慢；熟練的動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)的或形象的材料保持的時(shí)間比較長(zhǎng)；語(yǔ)文材料的主要意義容易保留而原文詞句遺忘較多；材料的數(shù)量越大，識(shí)記后遺忘的也越多。9.參考答案：C10.參考答案：社會(huì)性

傾向性11.參考答案：欣快

抑制12.參考答案：B[解析]患者義務(wù)包括：①患者有義務(wù)力求盡快痊愈；②有義務(wù)采用適當(dāng)?shù)姆绞綉?zhàn)勝疾??；③在疾病康復(fù)后個(gè)體有義務(wù)重新承擔(dān)以前的社會(huì)角色。選項(xiàng)中“得到他人的幫助”屬于患者的權(quán)利，而不是患者的義務(wù)。13.參考答案：B14.參考答案：艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是不均勻的，在識(shí)記后的短時(shí)間內(nèi)，遺忘的發(fā)展速度較快，后來(lái)逐漸緩慢，穩(wěn)定在一個(gè)水平上。因而遺忘的發(fā)展呈現(xiàn)先快后慢的規(guī)律。

遺忘的干擾說(shuō)：認(rèn)為遺忘是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。分為前攝抑制和倒攝抑制。前攝抑制是先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用。倒攝抑制是后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用。因此，要合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，及時(shí)復(fù)習(xí)，集中復(fù)習(xí)與分散復(fù)習(xí)相結(jié)合。在復(fù)習(xí)中要排除前后材料的影響，復(fù)習(xí)中注意材料的序列位置效應(yīng)，對(duì)材料的中間部位要加強(qiáng)復(fù)習(xí)。避免前攝抑制和倒攝抑制的影響，類似材料的復(fù)習(xí)不要排在一起。15.參考答案：D[解析]性格最主要的特征是意識(shí)傾向性，表現(xiàn)在對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度方面。如對(duì)人有善良、憐憫、傲慢等；對(duì)事物有責(zé)任心，有條不紊或漫不經(jīng)心，對(duì)己有自信、謙虛或自以為是等。16.參考答案：心理評(píng)估：應(yīng)用心理學(xué)的理論和方法對(duì)人的心理品質(zhì)及其水平作出的鑒定。心理品質(zhì)包括心理過(guò)程和人格特征等內(nèi)容。17.參考答案：D18.參考答案：B[考點(diǎn)]主要考查的知識(shí)點(diǎn)是情緒和情感的定義。

情緒情感都是由某種事物引起的，不是自發(fā)的。19.參考答案：刺激因素，生理因素[考點(diǎn)]情感→情緒、情感的概述20.參考答案：(1)與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系，取得患者的信任。

(2)提供機(jī)會(huì)讓患者表達(dá)內(nèi)心的恐懼和焦慮，鼓勵(lì)患者逐漸面對(duì)問(wèn)題或者表達(dá)對(duì)某個(gè)問(wèn)題的關(guān)心。

(3)不要直接質(zhì)問(wèn)患者的否認(rèn)行為，以免引起患者的焦慮情緒。

(4)若患者提出他所否認(rèn)的問(wèn)題或者表達(dá)對(duì)該問(wèn)題的關(guān)心時(shí)，應(yīng)提供有關(guān)的指導(dǎo)和必要的心理支持。21.參考答案：(1)不適應(yīng)離退休生活。

(2)主觀健康評(píng)價(jià)差。

(3)性生活不和諧。

(4)對(duì)死亡的恐懼。22.參考答案：(1)根據(jù)思維過(guò)程中的憑借物的不同進(jìn)行分類，可分為：①動(dòng)作思維：以實(shí)際動(dòng)作為支柱的思維。②形象思維：以事物的具體形象和表象為支柱的思維。③抽象思維：運(yùn)用概念進(jìn)行判斷、推理的思維活動(dòng)。

(2)根據(jù)探索答案的方向進(jìn)行分類，可分為：①聚合思維：是把問(wèn)題提供的各種信息聚合起來(lái)，得出一個(gè)正確的或最好的答案。②發(fā)散思維：是一種求異思維。根據(jù)已有信息，從不同角度、不同方向思考，尋求多樣性答案的一種展開(kāi)性思維方式。

(3)根據(jù)思維的主動(dòng)性和獨(dú)創(chuàng)性進(jìn)行分類，可分為：①習(xí)慣性思維：又稱再造性思維，是指人在解決問(wèn)題時(shí)，常常不加改變地運(yùn)用解決類似問(wèn)題時(shí)獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的方法，來(lái)解決當(dāng)前的問(wèn)題。②創(chuàng)造性思維：是具有主動(dòng)性和獨(dú)創(chuàng)性的思維。23.參考答案：A[解析]指導(dǎo)——合作型模式，醫(yī)生占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位，指導(dǎo)患者的行為，通常適用于急性感染、術(shù)前、術(shù)后、理療等治療和護(hù)理。24.參考答案：A25.參考答案：是指人心理活動(dòng)的發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程。指在客觀事物的作用下，在一定的時(shí)間內(nèi)，大腦反映客觀現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括三個(gè)方面，即認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。26.參考答案：A27.參考答案：B[解析]華生創(chuàng)立了行為主義理論，并提出兩條規(guī)律：頻因律和近因律。28.參考答案：C[考點(diǎn)]主要考查的知識(shí)點(diǎn)是感覺(jué)的時(shí)間特性。

電影放映時(shí)，膠片以至少24P的速度放映．視覺(jué)的殘留使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為畫(huà)面是連續(xù)的。這是利用了視覺(jué)后像的原理。29.參考答案：(1)交互原則。

(2)功利原則。

(3)自我價(jià)值保護(hù)原則。

(4)情境控制原則。30.參考答案：D[解析]本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是心理評(píng)估常用的方法。[要點(diǎn)透析]調(diào)查法主要以被調(diào)查者的內(nèi)省或自我報(bào)告為依據(jù)，獲得的是間接資料。資料的真實(shí)性易受到被調(diào)查者主觀因素的影響。31.參考答案：D[考點(diǎn)]心理應(yīng)激與調(diào)節(jié)→心理應(yīng)激與健康

[解析]適度的心理應(yīng)激對(duì)人的健康和功能活動(dòng)有促進(jìn)作用，這類應(yīng)激被稱為“良性應(yīng)激”；長(zhǎng)期的、超過(guò)人適應(yīng)、應(yīng)對(duì)能力的心理應(yīng)激會(huì)損害人的健康，因此心理應(yīng)激既對(duì)健康有積極影響，又有消極影響。32.參考答案：B[解析]本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是斯坦?！饶瘟勘淼膬?nèi)容。[要點(diǎn)透析]斯坦?！饶瘟勘碛擅绹?guó)斯坦福大學(xué)的推孟教授修訂，首次采用了智力商數(shù)，即智商的概念。33.參考答案：C34.參考答案：是人腦對(duì)當(dāng)前直接作用于感覺(jué)器的客觀事物整體屬性的反映。35.參考答案：D[考點(diǎn)]記憶、思維與想象→想象與創(chuàng)造

[解析]創(chuàng)造想象是根據(jù)一定的目的、任務(wù)，運(yùn)用已積累的表象，在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的心理過(guò)程。例如，新作品、新產(chǎn)品的創(chuàng)作之前，頭腦中先構(gòu)成這種新事物的形象?！皩O悟空”形象是吳承恩運(yùn)用創(chuàng)造想象所創(chuàng)作。36.參考答案：(1)構(gòu)造主義。

(2)功能主義。

(3)行為主義。

(4)完形心理學(xué)。

(5)精神分析。

(6)皮亞杰學(xué)派。

(7)人本主義心理學(xué)。

(8)認(rèn)知心理學(xué)。37.參考答案：A[考點(diǎn)]心理應(yīng)激與調(diào)節(jié)→心理應(yīng)激與調(diào)節(jié)

[解析]否認(rèn)是一種常見(jiàn)的心理防御機(jī)制，指?jìng)€(gè)體有意或無(wú)意否定某一事實(shí)的存在，企圖降低由該事件所引起的恐懼和焦慮等情緒。適當(dāng)應(yīng)用“否認(rèn)”的心理防御機(jī)制對(duì)個(gè)體維持心理平衡有一定的作用，可以保護(hù)個(gè)體在面對(duì)劇烈的應(yīng)激時(shí)不至于崩潰，為個(gè)體采取應(yīng)對(duì)措施贏得時(shí)間。癌癥患者經(jīng)常運(yùn)用否認(rèn)防御機(jī)制來(lái)保持心理平衡。38.參考答案：新穎性

獨(dú)創(chuàng)性39.參考答案：C[考點(diǎn)]主要考查的知識(shí)點(diǎn)是心理應(yīng)激調(diào)節(jié)方法中的防御機(jī)制。

在心理應(yīng)激不允許采用比較直接的應(yīng)對(duì)方法時(shí)，常潛意識(shí)地自動(dòng)運(yùn)用防御機(jī)制。防御機(jī)制包括否認(rèn)和合理化。40.參考答案：優(yōu)生學(xué)是研究改善物種遺傳素質(zhì)，特別是通過(guò)社會(huì)控制和改善人類配偶生殖的科學(xué)。[考點(diǎn)]心理衛(wèi)生→優(yōu)生與胎教41.參考答案：社會(huì)性

文化性42.參考答案：A43.參考答案：遺忘進(jìn)程的規(guī)律：遺忘進(jìn)程是不均勻的，在識(shí)記后的短時(shí)間內(nèi)，遺忘發(fā)展速度較快，后來(lái)逐漸緩慢。因此是先快后慢的規(guī)律。有效提高記憶保持效果的方法(抵制遺忘的方法)：

(1)合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間：

1)及時(shí)復(fù)習(xí)：及時(shí)復(fù)習(xí)可以阻止學(xué)習(xí)后立即發(fā)生的急速遺忘。

2)集中復(fù)習(xí)和分散復(fù)習(xí)相