2023年四川省教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》高分通過卷

2023年四川省教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》高分通過卷學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(35題)1.If______forthejob,you’llbeinformedsoon.

A.toacceptB.acceptC.acceptingD.accepted

2.Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.

A.torepairB.repairingC.repairedD.beingrepaired

3.InChina,______privatecarsisgettingtobe______popularmeansoftransportation.

A.the;aB./;aC.the;theD./;the

4.Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.

A.exposingB.exposedC.exposeD.toexpose

5.Inlanguagetesting._____referstotheeffectthetestshaveontheteachingandlearning.

A.reliabilityB.validityC.washbackD.practicality

6.Asisknowntousall,_______lionisin_______dangerofbecomingextinct.

A.the,aB.the,不填C.a,不填D.不填,the

7.______timegoingby,Ibegantorealizewhatreallymattersinmylife.

A.WhileB.WhenC.AsD.With

8.___ofthetwinswasarrested,becauseIsawbothatapartylastnight.

A.NoneB.BothC.NeitherD.All

9.Itisnoneofyourbusiness?otherpeoplethinkaboutyou.Believeyourself.

A.howB.whatC.whichD.when

10.ThepresidentofWorldBanksayshehasapassionforChina,_____heremembersstartingasearlyashischildhood.

A.whereB.whichC.whatD.when

11.Iaccidentallyfoundaphotothatmymothertookof______whenIwasastudent.

A.herB.hersC.meD.mine

12.Thehousewasveryquiet,______asitwasonthesideofamountain.

A.isolated

B.isolating

C.beingisolated

D.havingbeenisolated

13.Publishedin1926,TheSunAlsoRisesisanovelwrittenby___________,afamousAmericanwriter.

A.JackLondon

B.ErnestHemingway

C.MarkTwain

D.WilliamFaulkner

14.Intheword"interchangeable",therootis___________.

A.interB.interchangeC.changeD.changeable

15.Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.

A.theyhadreached;hadtheyordered

B.didtheyreach;theyhadordered

C.theyreached;theywereordered

D.hadtheyreached;theywereordered

16.Itisveryinterestingthatthechildren,_____musiclessons,haveimprovedmoreongeneralmemoryskills.

A.totakeB.takenC.beingtakenD.taking

17.Anartistwhowasrecentlytravelingonaferrytothesouthernislanddiscovered______alonglostantiqueGreekvase.

A.atrandomB.bychanceC.inturnD.onoccasion

18.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.

A.beforeB.sinceC.whenD.while

19.Walter’swork________efficiently,thebossdecidedtopromotehimtoseniormanager.

A.finishedB.hadbeenfinishedC.finishingD.tofinish

20.Yourhairwants______.You′dbetterhaveitdonetomorrow.

A.cutB.tocutC.cuttingD.beingcut

21.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.

A.upB.toC.inD.at

22.Thiskindofglassesmanufacturedbyexperiencedcraftsmen______comfortably.

A.iswornB.wearsC.wearingD.areworn

23.Thismachine________.Ithasn’tworkedforyears.

A.didn’tworkB.wasn’tworkingC.doesn’tworkD.isn’tworking

24.Theuniversitystartedsomenewlanguageprogramstocater__________thecountry′sSilkRoadEconomicBelt.

A.forB.withC.ofD.from

25.Findingajobinsuchabigcompanyhasalwaysbeen______hiswildestdreams.

A.underB.aboveC.overD.beyond

26.Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskillupon______schooleducationdepends.

A.ItB.thatC.whoseD.which

27.Everymeans_____triedbutwithoutmuchresult.

A.hasbeenB.havebeenC.areD.is

28.Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishI_______asecondchancetobecomemoreinvolved.

A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.havehad

29.MytrainarrivesinNewYorkateighto′clocktonight.TheplaneIwouldliketotakefromthere__________bythen.

A.wouldleaveB.willhaveleftC.hasleftD.hadleft

30.Teamleadersmustensurethatallmembers_____theirnaturaldesiretoavoidtheembarrassmentassociatedwithmakingmistakes.

A.getoverB.lookoverC.takeoverD.comeover

31.I'vetriedvery"hardtoimprovemyEnglish.Butbynomeans__________withmyprogress.

A.theteacherisnotsatisfied

B.istheteachernotsatisfied

C.theteacherissatisfied

D.istheteachersatisfied

32.WearegoingtothezoobybusonTuesdayafternoon.Willyougowithus__________meetusthere

A.whenB.orC.andD.then

33.Whichofthefollowingreferstothestudyofmeaninginabstraction?

A.PhoneticsB.PragmaticsC.SemanticsD.Sociolinguistics

34.In"whatdoyouthinkwillbediscussedinthemeetingnextweek",theitalicizedwordis____ofthesentence.

A.thesubjectB.thecomplementC.anobjectD.anattribute

35.Atthebeginningofclass,thenoiseofdesks____couldbeheardoutsidetheclassroom.

A.openedandclosed

B.tobeopenedandclosed

C.beingopenedandclosed

D.toopenandclose

參考答案

1.D如果錄用了你，我們將很快通知你。本句條件狀語(yǔ)從句中省略了主語(yǔ)you，與accept構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，用過去分詞accepted。

2.B

3.B考查冠詞。句意為“在中國(guó)，私家車正在變成一種流行的交通工具”。復(fù)數(shù)名詞表示泛指一類人或事物時(shí)．前面不用冠詞，第一空泛指私家車這類事物；第二空泛指任何一種流行的交通工具，means表示“工具，方式”單復(fù)數(shù)同形，此處是單數(shù)，故選B。

4.B前半句實(shí)際上是狀語(yǔ)從句when(thechildrenare)exposedtosuchtoughlivingconditions的省說法，句意為“甚至當(dāng)孩子們被處在如此艱難的生活狀況中時(shí)，他們也不會(huì)有任何的抱怨”。故選B。

5.B

6.B當(dāng)概括事物的種類時(shí)，用定冠詞，不用不定冠詞；另外indangerof是短語(yǔ)，不用冠詞。

7.D考查介詞with的用法。句意為“隨著時(shí)間的流逝，我開始意識(shí)到我生命中真正重要的是什么”。這里是介詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ)，相當(dāng)于astimegoesby。

8.C考查代詞的用法。句意為“那對(duì)雙胞胎都沒被捕，因?yàn)槲易蛲碓谝粋€(gè)晚會(huì)上看見了他倆”。此處指那對(duì)雙胞胎都沒被捕，所以可排除B、D項(xiàng)；none表示“沒有（人或物）”，后常跟of短語(yǔ)，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù)或復(fù)數(shù)形式；neither表示“（二者之中）哪個(gè)也不”，后跟of短語(yǔ)，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞須用單數(shù)形式。此題中指雙胞胎兩個(gè)人中哪個(gè)也沒被捕，故選C。

9.B考查名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,it作形式主語(yǔ),而真正的主語(yǔ)應(yīng)為后面的從句,且從句中缺少動(dòng)詞think的賓語(yǔ),故用what引導(dǎo)。故選B。

10.Bwhich指代前文出現(xiàn)的passionforChina。

11.C考查代詞。根據(jù)語(yǔ)境可知，照片是“媽媽”給“我”拍的，所以排除A、B；takeaphotoofsb．“給某人照相”，此處缺少的是人稱代詞而不是物主代詞。此處人稱代詞在介詞之后，應(yīng)該用賓格，故選C。句意為“我偶然發(fā)現(xiàn)了一張當(dāng)我還是個(gè)學(xué)生時(shí)，媽媽給我拍的照片”。

12.A考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。當(dāng)連詞as引導(dǎo)狀語(yǔ)從句時(shí)，從句經(jīng)常采用倒裝語(yǔ)序，將表語(yǔ)、動(dòng)詞原形或狀語(yǔ)提到as前面。可實(shí)現(xiàn)倒裝的狀語(yǔ)從句包括讓步、原因、方式和比較等四種類型。本題中as引導(dǎo)的是原因狀語(yǔ)從句，句意為“這座房子很安靜，因?yàn)樗还铝⒃谏竭叀薄：蟀刖渲械闹髡Z(yǔ)it指代主句中的house．分析它和isolate的關(guān)系，應(yīng)用過去分詞形式。該題中表語(yǔ)isolated被前置，可還原為“asitwasisolatedonthesideofamountain”。

13.B考查英美文學(xué)?！短?yáng)照常升起》是美國(guó)著名作家海明威的作品。

14.C考查英語(yǔ)構(gòu)詞法。詞根(root)是詞語(yǔ)組成的根本。interchangeable是由三部分構(gòu)成：前綴inter+詞根change+后綴able。故選C。

15.D考查倒裝和語(yǔ)態(tài)。副詞hardly位于句首，第一個(gè)空用部分倒裝；第二個(gè)空為陳述語(yǔ)序，“被命令回倫敦”，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選D。

16.D

17.B考查介詞短語(yǔ)。句意：一個(gè)藝術(shù)家最近乘坐渡輪到那個(gè)南方島嶼旅游，他無意之中竟然發(fā)現(xiàn)失傳已久的古希臘花瓶。atrandom任意地，隨便地；bychance偶然地，意外地；無意之中；碰巧；inturn輪流地；相應(yīng)地；onoccasion有時(shí)，間或。故選B。

18.B考查連詞辨析。before“在……之前”，since“自從”，when“當(dāng)……時(shí)”，while“當(dāng)……的時(shí)候；雖然；然而”。根據(jù)句意“自從戒煙以來，她叔叔的健康已經(jīng)有了很大的改善”可知，只有since符合題意。故選B。

19.A考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：沃爾特的工作效率很高，老板決定提拔他為高級(jí)經(jīng)理。前半句為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，句中Walter’swork與動(dòng)詞finish之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用過去分詞，故選A。

20.C考查主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。在want，need，require，deserve，bear等詞后面，動(dòng)名詞用主動(dòng)形式表被動(dòng)含義，其含義相當(dāng)于動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式。本句中的wantcutting相當(dāng)于wanttobecut，意思是“你的頭發(fā)需要剪了”。故C項(xiàng)正確。

21.B【考情點(diǎn)撥】考查固定搭配。【應(yīng)試指導(dǎo)】句意：我們熱愛和平，但我們不是那種屈服于武力威脅的人。yieldto為固定詞組，意為“屈服于……，對(duì)……妥協(xié)”。

22.B考查主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示被動(dòng)含義。當(dāng)不及物動(dòng)詞與副詞連用表示主語(yǔ)的特征的時(shí)候。使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示被動(dòng)含義。本句中的動(dòng)詞wear與副詞comfortably連用表示這種眼鏡的特點(diǎn)。句意為“這種由經(jīng)驗(yàn)豐富的制造商生產(chǎn)的眼鏡帶起來很舒服”。故B正確。

23.C考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)第二句可知,這臺(tái)機(jī)器已經(jīng)多年不轉(zhuǎn)了,由此判斷前一句是說這臺(tái)機(jī)器目前的狀況,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。一般現(xiàn)在時(shí)可用來表示現(xiàn)在時(shí)刻存在著的狀態(tài),而且這種狀態(tài)帶有一定的持續(xù)性。故選C。

24.A考查固定搭配。caterfor／to為固定搭配，意為“迎合，滿足”。句意為“大學(xué)開設(shè)了一些新的語(yǔ)言課程來滿足國(guó)家絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的需求”。

25.D考查介詞辨析。under“在……之下”，above“在……上面”，over“超過，大于”，beyond“超出”。句意為“在這么大的公司找工作一直是他無法想象的”。Beyondone’swildestdreams“做夢(mèng)都沒想到，大大超出希望”。故選D。

26.D考查定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句分為限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句，有逗號(hào)隔開的是非限制性定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句的關(guān)系詞分為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。在定語(yǔ)從句中，介詞后只能跟whom,whose或which，指人用whom或whose；指物用which。這里的先行詞是skill，指物。故選D。

27.A

28.A考查虛擬語(yǔ)氣。句意：考查虛擬語(yǔ)氣。句意：在這個(gè)村里有很好的社交生活，并且我希望我再有機(jī)會(huì)去更多的參與。本題考查wish引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望，所以從句用一般過去時(shí)。故選A。

29.B考查時(shí)態(tài)。本題的關(guān)鍵詞是by，該詞常常與完成時(shí)連用