四年級下冊美術(shù)教學設(shè)計- 第十五課 銀飾之美 ︳湘美版

四年級下冊美術(shù)教學設(shè)計-第十五課銀飾之美︳湘美版一、教學背景銀飾是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷囊活愶椘?，如何讓學生認識銀飾的特點，激發(fā)學生對銀飾美感的感知和欣賞能力，是本節(jié)課的重要教學目標。二、教學目的讓學生了解銀飾的種類、材料、工藝和特點等相關(guān)知識；提高學生通過觀察、比較、分析的能力，認識銀飾的美感和價值；提高學生的塑料藝術(shù)能力和創(chuàng)造力；促進學生發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感和榮譽感。三、教學重難點教學重點：學生了解銀飾的種類、材料、工藝和特點等相關(guān)知識；教學難點：學生分析銀飾元素及其構(gòu)成，從而提高學生的繪畫造型能力。四、教學準備準備多種銀飾的實物或圖片，以及繪畫紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水等工具；準備教學PPT，以便向?qū)W生介紹銀飾的相關(guān)知識。五、教學過程1.開始課堂教師先向?qū)W生展示一張美麗的銀飾圖片，引入本節(jié)課的主題。然后向?qū)W生提出如下問題：銀飾是什么？有哪些種類？銀飾的材料是什么？怎樣加工制作？銀飾的特點是什么？怎樣欣賞它們？掌握了銀飾的知識，我們應(yīng)該怎樣運用它們？讓學生思考并進行討論，以激發(fā)學生的興趣和做好鋪墊。2.銀飾知識介紹通過教學PPT，向?qū)W生介紹銀飾的種類、材料、工藝和特點等相關(guān)知識，并展示各種銀飾的圖片以及傳統(tǒng)銀飾的樣式和特點。教師可以穿著傳統(tǒng)銀飾進行展示，以增強學生的學習興趣和親近感。3.欣賞銀飾讓學生自己準備一張白紙和鉛筆，在教師的指導下，讓學生觀察、比較、分析不同款式或不同類別的銀飾的特點，了解其中的美感和設(shè)計理念，再用畫筆進行模仿練習，并比較和討論繪畫效果。讓學生通過對銀飾的觀察與欣賞，不斷提高自己的藝術(shù)鑒賞能力。4.設(shè)計銀飾讓學生自己動手去設(shè)計不同彎度或不同造型款式的銀飾。教師可以提供一些基本的原材料，讓學生靈活組合和創(chuàng)作，進一步提高他們的想象力和創(chuàng)造力。5.評價銀飾讓學生把自己所畫的、所設(shè)計的銀飾分別展示出來，供全班評價和欣賞。6.結(jié)束課堂教師可以通過回顧本節(jié)課內(nèi)容，讓學生概括本課所學的相關(guān)知識，并對學生的表現(xiàn)進行肯定和稱贊。六、教學評價觀察學生在課堂上的參與情況，了解他們的進步和不足之處；收集學生的繪畫作品和銀飾設(shè)計作品，逐一進行評價，并盡量為學生提供優(yōu)秀作品的欣賞和補充教材，以激勵學生愛美、懂美、會欣賞、能創(chuàng)作。七、教學反思本節(jié)課的設(shè)計使得學生會了銀飾設(shè)計的基本知識，提高了學生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。但在教學中還需要更加注重細節(jié)的把握，如引導學生觀察細節(jié)等