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第幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則(17篇)
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則(通用17篇)
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇1
師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合:上午好!
師:童年是一段快樂來得快,憂愁去得快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,值得懷念的年代。幼:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)生活。
師:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,
幼:此時(shí)此刻,我們的心情特別沉重,因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!
師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:陽光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師:首先我們有一個(gè)活動(dòng),需要各位家長(zhǎng)的配合,請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間,我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師:謝謝各位家長(zhǎng)的配合,你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命
幼:媽媽給了我們生命,老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛的媽媽,親愛的老師,我們愛您!
師:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》
師:有你的地方就是天堂,真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里,無論多忙,都可以抽出一些時(shí)間,多陪陪孩子。
幼:是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們,不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
師:好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。
幼:我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請(qǐng)欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)2、家長(zhǎng)說名字,幼兒拼讀
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)
師:欣賞完大班小朋友的兒歌表演,想必各位家長(zhǎng)都覺的有點(diǎn)累了吧?那么就請(qǐng)大家跟我來玩?zhèn)€小游戲!《幸福拍手歌》
師:好!非常感謝各位家長(zhǎng)的配合!小小的熱身之后,下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》
師:大拇指是爸爸,食指是媽媽,很有趣的比喻!欣賞完有趣的相聲,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來跟孩子們做一個(gè)互動(dòng)游戲
1、你問我答。規(guī)則:家長(zhǎng)出題(100以內(nèi)的加減法),請(qǐng)幼兒來算。
2、看誰算的快。規(guī)則,請(qǐng)出一位家長(zhǎng)和一名幼兒,教師出100以內(nèi)的連加連減題,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開始計(jì)算,看誰的速度快。
幼:你們手指快算算的棒,我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師:各位家長(zhǎng)朋友,你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)淼氖亲R(shí)字表演,同樣需要各位家長(zhǎng)的配合。
1、添字游戲2、教師出示字卡,幼兒快速認(rèn)讀并組詞。
師:欣賞完孩子們的匯報(bào)演出,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
師:謝謝大班小朋友精彩的舞蹈,小朋友們即將畢業(yè)了,我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落,在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
師:下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))師:各位家長(zhǎng)朋友,孩子們即將離開他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園,進(jìn)入到小學(xué)階段,幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開開心心、健健康康!我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!謝謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們工作的支持,謝謝!陽光幼兒園20__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇2
開場(chǎng)詞:
孫:尊敬的各位來賓馬:親愛的家長(zhǎng)朋友們
吳:親愛的爸爸媽媽、李:叔叔阿姨!
孟:爺爺奶奶!張:小朋友們、大家
合:下午好!
孫:一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
吳:一年前的我們懷揣著夢(mèng)想走入新太陽;
李:一年前的我們,懷著激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!
孟:一年前的我們,還懵懵懂懂!
張:一年前的我們,還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;
馬:一年后的今天,我們即將歡送相處一年的孩子們,心中有萬千不舍。
吳:一年后的我們,在老師的幫助下學(xué)會(huì)了很多知識(shí)!
李:一年后的我們,在老師的教育下懂得了很多道理!
孟:一年后的今天,我們不忍面對(duì)離別,卻又無處躲藏!
張:一年后的我們,已然開始長(zhǎng)大,變得獨(dú)立而勇敢!
孫:很多年后,相信我們依然記得這一年。你們?cè)絹碓娇蓯?,?huì)唱好聽的歌,跳好看的舞!吳:心算、識(shí)字和英語,通通不在話下!
李:我們還會(huì)背好多的古詩!
馬:你們還學(xué)會(huì)了交朋友,為美好的童年帶來更多快樂!
孟:我們還會(huì)把自己的夢(mèng)想呈現(xiàn)在一張張白紙上,變成美麗的圖畫。
張:我們還有好多、好多的才藝。
孫:在今天,在這一刻,我們滿懷著無比激動(dòng)的心情
馬:在今天,在這一刻,最精彩的節(jié)目,將一一呈現(xiàn)
孫:新太陽幼兒園快樂‘隨心而動(dòng),未來與夢(mèng)同行&主題匯演
合:現(xiàn)在開始!
孫:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)致開幕詞。
家長(zhǎng)代表致詞
孫:感謝王園長(zhǎng)的精彩致詞,謝謝您!
除了學(xué)校,爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位,孩子幸福成長(zhǎng)中的一個(gè)細(xì)微進(jìn)步就會(huì)讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪,在此刻,我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)?jiān)试S我把話語權(quán)交給家長(zhǎng)朋友、由他為我們本場(chǎng)演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福!
1、節(jié)目《精衛(wèi)填海》
孫:熱情的掌聲再次送給家長(zhǎng)代表,感謝您對(duì)孩子們送上的祝福,也感謝您對(duì)新太陽的信任和支持。
李:,你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎。
孫:當(dāng)然聽過了,《精衛(wèi)填?!愤@個(gè)神話故事中的精衛(wèi)鳥堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了很多人,今天,一群意志堅(jiān)定的精衛(wèi)鳥來到了我們身邊,
李:請(qǐng)欣賞舞蹈《精衛(wèi)填?!贰?/p>
2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》
孟:剛才大家欣賞了精彩的舞蹈,優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生,看!可愛的小帥哥們也等不及了!張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈,太好看了!
孟:真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!
張:好的,下面請(qǐng)欣賞《快樂學(xué)拼音》!
3、節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》
老師:給未來一片綠色,輕輕地打開地球畫冊(cè),孩子們啊,你們
想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留
下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?
李:我們要給未來留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!
深情的揮動(dòng)七彩畫筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
李:老師,你想給地球畫些什么?是畫出青山常青,還是
畫出綠色滿坡?
老師:是畫出開不敗的花,是畫出永不消失的春色。這個(gè)世界上,有你,有我,就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來,和一首愛護(hù)地球的歌!
即將表演完結(jié)束語:這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì),這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì),
她們的服裝里只有環(huán)保,她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月,她們不圖任何回報(bào),只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)!我愛環(huán)保低碳生活。
4、節(jié)目《茉莉花》
孫:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會(huì)愛上它的清而不淡,濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞由北舞小明星的沈麗老師,為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
5、節(jié)目《相聲吹?!?追光投向小主持人,甲邊走邊表演剛才的舞蹈動(dòng)作)
孫:謝謝,謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈
張:(邊走邊表演上個(gè)節(jié)目的舞蹈動(dòng)作,要求僵硬,不協(xié)調(diào))
孫:完了完了,這孩子太投入了
當(dāng)然,這么精彩的舞蹈能夠在舞臺(tái)上順利呈現(xiàn),離不開為他們辛苦排練的沈麗老師,我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈,并且這份付出是不計(jì)報(bào)酬的。此刻,為這辛勤,為這無私,為這精彩,熱情的掌聲再次送給麗麗老師。
張:太棒了,我還想看(表情動(dòng)作戀戀不舍)
孫:還有更有趣的,相信你一定會(huì)喜歡的
張:在哪,快帶我去看看
孫:來,讓我們一起去聽聽小主持班的相聲(吹牛)
張:好的!
6、《蟲兒飛》合唱
孟:夏日的夜晚,微風(fēng)吹來
張:黑黑的夜幕下,一群螢火蟲在空中翩翩起舞,讓人心曠神怡。
孟:接下來請(qǐng)欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。
張:讓我們掌聲有請(qǐng)。
7、節(jié)目《竹竿舞》
馬:,你知道竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的舞蹈么?
孟:這我當(dāng)然知道,是黎族的。黎族人熱情豪放,能歌善舞。
馬:不錯(cuò),竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合,兩腳不斷上跳下踏,做出各種美妙的動(dòng)作。
孟:是的,接下來就請(qǐng)大家一同欣賞《竹竿舞》,掌聲有請(qǐng)!
8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國(guó)王歷險(xiǎn)記》
孫:我要告訴你們一個(gè)秘密,楊老師把數(shù)學(xué)王國(guó)的寶貝們都請(qǐng)我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來做客啦!這群數(shù)字寶寶特別的可愛,而且啊每個(gè)數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷,瞧數(shù)字寶寶們來了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。
9、《跆拳道展示》
馬:武術(shù)是一種語言,招式就好比簡(jiǎn)單的字。套路就好比是語言和句子。
孟:接下來讓我們換一種心情,欣賞一段精彩的《跆拳道展示》
10、節(jié)目《芭蕾舞韻》
馬:舒緩的旋律,激蕩著高潮,從夢(mèng)幻般的世界里映出最幸福的芭蕾,天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻,譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻,請(qǐng)欣賞北舞小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》,掌聲有請(qǐng)!
11、《我會(huì)聽話》歌伴舞
馬:精彩不停,演出正在進(jìn)行,在坐的爸爸媽媽們,孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來,一同聆聽孩子們的心聲吧!
李:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我會(huì)聽話》
馬:掌聲有請(qǐng)他們。
12、節(jié)目《珠心算展示》
張:正在算數(shù),數(shù)手指
吳:做計(jì)算題還在數(shù)手指?背口訣?no!no!no!新太陽學(xué)前班的小朋友用的是心算哦,比計(jì)算器還要快!soeasy!媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。
張:啊,這么厲害,那快帶我去見識(shí)一下吧!
吳:好的,跟我來!
13、英語《ColourLife》歌伴舞
馬:我們的寶貝真是多才多藝呀,
李:老師您還不知道吧,這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好,他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
馬:哦!是嗎?那就趕快讓我們來欣賞吧!
李:接下來請(qǐng)欣賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅?/p>
14、節(jié)目《朗誦》
(全場(chǎng)燈光暗下,追光燈投向兩位小主持,小主持人從幕后漫步走出來,邊走邊說)
孟:聽,多么洪亮的聲音..?這是?
張:啊,這是小主持班的朗誦課堂,朗誦是他們的基本功課
孟:我最喜歡朗誦了,我也要去看看!
張:是嗎?那我們快去瞧瞧!
孟:好的!
15、《誠(chéng)實(shí)的旺旺》音樂劇
孫:音樂劇是一種綜合的藝術(shù)形式,它不但可以給孩子帶來快樂,更能使孩子在表演中彰顯個(gè)性,獲得自信,發(fā)揮想象,請(qǐng)欣賞音樂劇《誠(chéng)實(shí)的旺旺》
16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個(gè)班主任)
孟:在我們成長(zhǎng)的歲月里,我們得到了許多來自不同人的幫助和關(guān)愛
張:老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色,給了我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)孟:是的,在此刻,舞臺(tái)交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。
可愛的孩子們,現(xiàn)在站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們,孩子們,你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對(duì)最可敬老師,用深深地一鞠躬來表達(dá)對(duì)她的感恩之情。
(七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺(tái),手里拿著相冊(cè)和系好絲帶的獎(jiǎng)狀,面對(duì)老師和關(guān)觀眾深鞠一躬)
電子相冊(cè)環(huán)節(jié)
在此刻,讓我們一同把目光聚焦大屏幕,共同回味記錄在新太陽那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間,(放電子相冊(cè)、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)
結(jié)束語:
孫:親愛的孩子們,你們就是雄鷹,飛的越高,看的越遠(yuǎn)。
馬:可愛的寶貝們,你們就是太陽,升的越高,光芒越耀眼。
吳:我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃?/p>
李:也許我們的表演還顯得稚嫩
孟:但這卻是我們一點(diǎn)一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,
張:我們?cè)趯W(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂與成功
吳李:今天的演出就要結(jié)束了,但我們的夢(mèng)想還將繼續(xù)。
孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來
合:揚(yáng)帆起航!
孫:__年新太陽幼兒園快樂隨心而動(dòng),未來與夢(mèng)同行主題匯演到此結(jié)束。馬:祝大家心想事成,萬事如意!
甲乙丙丁:祝小朋友們開心快樂每一天。
合:再會(huì)!
孫:有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與我們可愛的小演員合影留念,共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇3
開場(chǎng)舞
昊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
莉:各位來賓
宇:親愛的老師同學(xué)們
源:大家
合:晚上好!
源:這里是商學(xué)院20__年“綻放”畢業(yè)晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
(主持人自我介紹:源→宇→莉→昊)
莉:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)。
源:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有(輪流致意:歡迎您?。?/p>
宇:同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院向本次晚會(huì)的贊助商()及我院的合作單位()一并表示誠(chéng)摯的謝意。
昊:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
莉:濃情三月,心系商院。我們?yōu)榱吮舜怂哪甑拇髮W(xué)情誼,再次相聚在這個(gè)深情的夜晚。
昊:而明天,我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說聲再見了。
源:因?yàn)槊魈欤銈兗磳⑻ど闲碌恼鞒?,去開拓一片屬于自己的新天地。
宇:也正因?yàn)槿绱?,今晚注定承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關(guān)懷和企盼,蘊(yùn)藏了太多的故事和情結(jié)。
昊:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆商院學(xué)子的青春往事被再次提起,今晚,也將留駐在我們的腦海,融入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
莉:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?,而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
合:明天的風(fēng)采就此綻放!
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇4
a:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓
b:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合:大家好!
a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆?/p>
b:六月的掌聲還在耳邊回響
a:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!
b:今天是我們畢業(yè)的日子。
a:畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎幼兒園幼兒畢業(yè)典禮——
合:現(xiàn)在開始!
一、勁舞
a:充滿激情的音樂和舞蹈會(huì)讓我們感受到孩子們的活力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞:《don’ttunchme》
二、園長(zhǎng)致辭
a:在幼兒園,一直有這樣的一個(gè)人在孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時(shí)候她比家長(zhǎng)更擔(dān)心,想孩子所想,急家長(zhǎng)所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長(zhǎng)大事。詩琦,你知道她是誰嗎?
b:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!
a:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)致辭。
b:掌聲歡迎!
三、古詩新唱
a:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
b:中華文化博大精深
a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念,同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓
b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育
a:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
四、畢業(yè)生代表
a:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福
b:請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長(zhǎng)代表
a:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表先生致辭!掌聲有請(qǐng)!
八、b:謝謝!
九、b:此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。
a:今天是個(gè)開心的日子,請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表
a:孩子是媽媽心中的太陽,孩子更是老師的希望。
b:我愛老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>
a:有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰致辭!
b:掌聲歡迎!
十一、拼音
a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼
音既能說好普通話,還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來讓我們一看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!
十二、武術(shù)表演
a:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛,下面就有請(qǐng)武術(shù)班的小朋友表演。
b:掌聲有請(qǐng)他們!
十三、畢業(yè)歌
a:時(shí)間過得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。
十四:頒發(fā)畢業(yè)證書
有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念
結(jié)束語:
a:親愛的孩子,老師對(duì)你說:展開翅膀就一定能放飛自己。
b:敬愛的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您
a:快樂總使人流連忘返
b:幸??傋屓擞洃洩q新
a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了
b:今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開始
合:幼兒園畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束
b:祝天下所有的老師身體健康
a:祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)
b:感謝所有支持和幫助過我們的人,感謝你們!
合:朋友們?cè)僖姡?/p>
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇5
首先讓我們歡迎各位家長(zhǎng)的到來,讓我們?cè)谶@里一起見證孩子的畢業(yè)。
主持老師:藍(lán)天飄著白云,草地散發(fā)著清香,小鳥快樂地飛翔,我們幸福地歌唱!這就是六月,一個(gè)陽光明媚、燦爛芬芳的季節(jié)。三年來,我們一起牽手走過一千多個(gè)日日夜夜,隨著蟬聲的鳴叫,我們即將走進(jìn)七月的流火,流火的七月!
想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,即將飄動(dòng)在孩子們的胸前時(shí),我激動(dòng),我教師的生命因此而光耀無比;我用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn),無私的付出,奏響了這首世界上最美的愛的旋律!__幼兒園_屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
首先,請(qǐng)尊敬的園長(zhǎng)為我們祝辭。
(園長(zhǎng)講話)
師:千言萬語,道不盡孩子對(duì)老師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)獻(xiàn)詞》來傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
(幼兒朗讀《畢業(yè)獻(xiàn)詞》)
師:在這難忘的時(shí)刻,請(qǐng)園長(zhǎng)來賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
(園長(zhǎng)向幼兒代表發(fā)證書,每班一位幼兒代表)
師:這一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
(幼兒代表發(fā)言)
師:這一刻孩子們多想,再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞大班全體幼兒歌曲連唱……兩首
(音樂起,合唱《老師再見了》……)
師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意。下面請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
師:看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請(qǐng)教師代表_老師講話。
(教師發(fā)言)
師:告別相處了三年的老師和同伴,孩子們將迎來新的老師和同學(xué),小學(xué)里的老師們?cè)跓崆榈仄谂文銈冊(cè)缛兆鲆幻细竦纳傧汝?duì)員。在這特殊的時(shí)刻,我們城東小學(xué)的__老師有很多話要對(duì)大家說,有請(qǐng)__老師。
(小學(xué)老師發(fā)言)
師:再長(zhǎng)再美的相遇,也一樣會(huì)別離。愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的回憶,珍藏心底;讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來吧!愿孩子們的成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在,愿所有的孩子都擁有成功、美好的人生!
師:畢業(yè)典禮到此結(jié)束,感謝小朋友的精彩表演,感謝家長(zhǎng)朋友的大力配合。祝小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日戴上紅領(lǐng)巾。請(qǐng)記?。豪蠋熎诖哪抗鈱⒂肋h(yuǎn)注視著你!
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇6
一、致開幕詞:
A:親愛的家長(zhǎng)朋友、
B:可愛的小朋友們:
合:大家上午好!
A:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻,因?yàn)楹⒆觽兘K于迎來了他們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮,讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!
B:孩子們的成長(zhǎng)離不開各位家長(zhǎng)的言傳身教和辛勤培養(yǎng),幼兒園的成長(zhǎng)也離不開各位家長(zhǎng)的鼎力支持和熱情幫助。在此,讓我們由衷的道一聲:“謝謝你們!”
A:今天,我們相聚在這里,共同來分享孩子們成長(zhǎng)的快樂吧!下面請(qǐng)欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來的開場(chǎng)舞《火花》。
B:孩子們跳得真好啊!告訴大家一個(gè)好消息:就在剛才,郵遞員叔叔給我們送來了一張請(qǐng)柬。
A:快打開看看吧!
B:親愛的老師、可愛的大一班小朋友們:你們好!我們羊村剛剛被動(dòng)物世界評(píng)選為“草原最美村莊”。在此,我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)大家到羊村做客,敬請(qǐng)光臨!————慢羊羊
A:小朋友們,快!坐上汽車出發(fā)了!(音樂律動(dòng))
二、知識(shí)展示
B:咦,到站了?(出示“百果園”背景圖,A扮作喜羊羊手持鮮花上)
A:歡迎,歡迎,熱烈歡迎!歡迎大家來羊村做客。很抱歉,我們村長(zhǎng)年歲大了,走路有點(diǎn)兒慢,他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”,園中有一顆千年大樹,枝繁葉茂,能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是:吃了這果子,能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們,請(qǐng)品嘗!
B:那么,我就請(qǐng)一位表現(xiàn)的孩子先來摘果子吧!
A:好大好香的果子啊!咦,怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識(shí)展示)
三、兒歌表演
A:百果園里走一遭,的確讓人大長(zhǎng)見識(shí)呀!小朋友們,請(qǐng)系好安全帶,駛向下一站!(音樂律動(dòng))(出示“金歌坊”背景圖,B扮作美羊羊手持話筒上)
B:hi,大家好!歡迎來到“金歌坊”!聽說咱們大一班的孩子唱歌最拿手了,能讓我也聽聽嗎?(好!)
四、故事背誦
A:大一班的小朋友果然出口不凡,余音繞梁啊!哎!美羊羊,怎么沒見你那位懶懶的師兄呢?
B:哦,你說的是懶羊羊啊!他呀,這幾天迷上了背古詩,走,我?guī)阏宜ァ?敲門)“懶羊羊哥哥,快出來呀,你看誰來了?”(出示“詩雅軒”背景圖,A扮作懶羊羊手拿書本上)
A:啊,歡迎歡迎,我正背古詩呢!
B:你背的什么古詩?讓我們也聽聽唄!
A:好!春曉,春眠不覺曉,處處蚊子咬,啪啪打幾聲,看你死多少。
B:哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡,看,好好的古詩讓你給背的!你還是聽聽咱們的小客人是怎樣背的吧!
五、舞蹈表演
懶羊羊手機(jī)響,接聽:“喂!”
B:“喂,懶羊羊,別背古詩了,舞林大會(huì)馬上就要開始了,快來呀!”
A:好!孩子們,我們一起去看看吧!
(出示“舞林大會(huì)”背景圖,B扮作暖羊羊上)
B:舞林大會(huì)馬上開始,孩子們,快來秀一把吧!
六、親子游戲
A:看,孩子們跳得多開心啊!哎,暖羊羊,那邊氣球飄飄的,是什么地方啊?
B:那可是個(gè)好玩兒的地方。走,咱看看去!
(出示“游樂場(chǎng)”背景圖,A扮作沸羊羊上)
A:謝天謝地,你可來了!今天,也不知是怎么回事,游樂場(chǎng)上冷冷清清的,我想玩游戲,也找不到一個(gè)伴兒!
B:你想玩什么游戲呀?
A:我想玩........
七、頒獎(jiǎng)儀式
(B扮作慢羊羊,顫顫巍巍上)哎呀,不好意思,我來晚了。聽他們說,你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民一致通過,要將你們?cè)u(píng)選為“優(yōu)秀小朋友”!頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!(音樂:萬寶路進(jìn)行曲)
八、閉幕詞(音樂:歌聲與微笑)
A:美好的時(shí)光總是短暫的。孩子們,過了今天,你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了,老師真有點(diǎn)兒舍不得。
B:不過,鳥兒大了,總要飛上藍(lán)天的。我相信:你們一定會(huì)喜歡小學(xué)生活的!你們一定會(huì)取得好成績(jī)的!也請(qǐng)你們記住:大一班永遠(yuǎn)是你們親切的家!老師永遠(yuǎn)是你們最親的媽媽!合:歡迎你們?;丶铱纯?大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!再見!
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇7
師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合:上午好!
師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,值得懷念的年代。幼:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)生活。
師:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,
幼:此時(shí)此刻,我們的心情特別沉重,因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!
師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:__幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師:首先我們有一個(gè)活動(dòng),需要各位家長(zhǎng)的配合,請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間,我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師:謝謝各位家長(zhǎng)的配合,你們看孩子們多高興?。。ㄍnD一會(huì))有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命
幼:媽媽給了我們生命,老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛的媽媽,親愛的老師,我們愛您!
師:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》
師:有你的地方就是天堂,真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里,無論多忙,都可以抽出一些時(shí)間,多陪陪孩子。
幼:是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們,不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
師:好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。
幼:我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請(qǐng)欣賞拼音表演
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇8
a:歲月匆匆而逝,好像流沙,悄悄地從在指間溜走。
b:四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們的深情未曾改變。
a:光陰流轉(zhuǎn),我們用足跡寫下的,是一段永恒不變的《傳奇》
a:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),也是一個(gè)離別的季節(jié)
b:聽到第一聲蟬鳴,我們卻迎來了最后分手的時(shí)刻。
a:那些夏日的夜晚,星光下的一切都溫柔如風(fēng)。
b:今年夏天,我們就要說再見;
a:今年夏天,我們將踏上錦繡的明天。下面請(qǐng)欣賞由吳菁、陳典琴學(xué)姐帶來的歌曲《今年夏天》。
a:天黑的時(shí)候,我們醉心于這幻化的星空,懷想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
b:吵鬧任性的青春,洋溢著單純的小幸福。
a:下面讓我們一起聆聽,在鋼琴單純的音色中靜靜地懷想——《天黑黑》
b:時(shí)光溜走了,青春的活力依然在。
a:歲月流逝了,蓬勃的激情依然在
b:奔放的舞步,跳動(dòng)的音符。接下來請(qǐng)欣賞熱舞《letme》
a:青春,有茶葉一樣香的朋友,也有美酒一樣醇的戀人。
b:四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海四面八方。
a:四年后,為了踐行自己的理想,我們又將天南海北各奔東西。
b:火樹銀花,燈火璀璨,難掩心中別離的傷
a:接下來有請(qǐng)邱波、吳菁為我們帶來歌曲《我真的受傷了》。
(追光)四年的光陰已隨風(fēng)而去,如夢(mèng)的年紀(jì)留給了我們沉甸甸的回憶。那些感動(dòng)過我們的人和事,那些閑聊時(shí)的歡聲笑語,那些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的豪情霸氣,那些教里悄然無聲的背影。轉(zhuǎn)眼間,我們已站上離別的月臺(tái),向這美好的過往告別。此時(shí),同學(xué)們心中都有千言萬語:對(duì)老師的感謝,對(duì)母校的祝福,對(duì)朋友的眷戀,對(duì)明天的向往??(追光滅,視頻)
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇9
a:大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記如果時(shí)間可以倒流,如果大學(xué)可以重來,我們的生活也會(huì)像以前一樣么?
b:真是有太多的如果了。如果一切可以重來男生還會(huì)在宿舍里把酒問天,共醉到天明嗎?
a:是啊,如果一切可以重來,女生還會(huì)在宿舍里跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎?但是,這一切都已經(jīng)無法回去了那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。
1、b:下面進(jìn)入第二篇章:鑄夢(mèng)—苦樂年華。有請(qǐng)陳思陽、張浚評(píng)為我們帶來的
《兄弟抱一下》
(演員上場(chǎng))
(前奏)幕后音:有請(qǐng)帶來《春泥》
(演員上場(chǎng))
(前奏)幕后音:有請(qǐng)吳遠(yuǎn)征帶來《海闊天空》
2、c:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這個(gè)激情飛揚(yáng)的時(shí)刻讓我們起舞。請(qǐng)欣賞由09級(jí)女生帶來的舞蹈
3、教官與學(xué)生節(jié)目
4、d:吉他彈唱(訪談)
5、a:,在眾多的藝術(shù)形式你最喜歡哪一個(gè)?
b:我最喜歡小品
a:為什么呢?
b:因?yàn)樾∑返谋憩F(xiàn)形式最幽默詼諧,還留下了很多令人捧腹的句子,比如:下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)噢耶?。ㄍ瑫r(shí)配上動(dòng)作)
a:接下來這個(gè)小品會(huì)給大家?guī)硎裁礃拥臍g笑呢?有請(qǐng)劉廣路等人為大家?guī)淼男∑?/p>
6、c:人們常說啊,有緣千里來相會(huì),相逢是首歌,相逢是快樂;
d:沒錯(cuò),也是因?yàn)榫壏?,我們共同度過青春年華里最難忘的四年時(shí)光,是緣分讓我們緊緊相連;
c:因?yàn)榫壏?,我們才?huì)相遇;因?yàn)榫壏郑覀儾艜?huì)風(fēng)雨同舟;接下來就讓我們欣賞大隊(duì)4人的合唱《今生緣》。大家掌聲有請(qǐng)!
7、a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
a:09級(jí)女生將一首《最后一個(gè)夏天》,送給戰(zhàn)友們希望彼此都能珍惜剩下的屈指可數(shù)的一起相處的日子。在此,也祝福所有畢業(yè)班的同學(xué)前程似錦,金榜題名!
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇10
石和焦:親愛的爸爸媽媽
王和張:親愛的老師、小朋友們
合:大家上午好
石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方
焦:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師們輕輕接過我們的小手
王:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
張:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
石:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮
焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王:請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)
張:與我們共同分享我們成長(zhǎng)的快樂
合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
王:成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停留,多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張:自從參觀小學(xué)后,我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王:嗯,對(duì)了,張瑤,那天去了中山小學(xué)參觀,你有什么感想
張:我覺得呀,大家加來后,個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了,請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》
石:弟弟們的表演真精彩,下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書郎》
石:我們這些會(huì)唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光
焦:即將邁出幼兒園的校門,我們有很多話想說
石和焦:請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來說說心里話
石:我們長(zhǎng)大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過我們班那支神氣的小樂隊(duì)嗎
焦:那可不是一支普通的小樂隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂器,真像小學(xué)的鼓樂隊(duì)呢
石:百說不如一看,請(qǐng)大家一起欣賞樂隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王:我們的快樂成長(zhǎng),離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料
張:我們的快樂成長(zhǎng),離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)
王:是誰不禮貌地說,我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩
張:讓我們用歌聲告訴大家,我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石:三年來,我們成長(zhǎng)得多快啊
焦:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心
石:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說
焦:有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們說幾句話
張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切
焦:我們這群可愛的孩子呀,還有什么比父母的祝福,老師的教導(dǎo),同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢
王;三年的美好時(shí)光,猶如一本炫彩的書,記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張:今天我們就要離開老師、阿姨,離開生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得
王和張:再見了幼兒園;再見了,老師,我們一定會(huì)回來看您!請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見了》
石:聲聲感謝化作美麗的詩篇
焦:聲聲留戀化作動(dòng)聽的語言
石和焦:請(qǐng)聽朗誦《畢業(yè)詩》
王:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?/p>
張:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離
王:我們畢業(yè)了
張:我們翱翔了
王和張:我們就要離開幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語,永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空
石和焦:畢業(yè)了
王和張:我們畢業(yè)了
石:我們不想離開老師
焦:但我們要告別幼兒園
王:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始
張:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)
合:再見了,幼兒園!再見了,親愛的老師!
石和焦:機(jī)關(guān)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中
王和焦:親愛的老師,親愛的伙伴們,讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇11
尊敬的家長(zhǎng),親愛的小孩子們:
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小孩子人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“20--年--屆幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開始”。
1、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)--老師給我們講話,大家歡迎!
(--園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
2、對(duì)我們老師來說和小孩子一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表--老師給我們講話,大家歡迎!
(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為--幼兒園爭(zhēng)光!)
3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小孩子--的爸爸講話。
(謝謝--先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)
4、結(jié)束語:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉,花兒在開放,鳥兒在歡唱,而親愛的小孩子們,你們是老師愛心所在、歡樂之源。孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的,不道再見也不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。愛是永恒的主題,我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育,讓整個(gè)世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂,--幼兒園20--年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)、老師和小孩子們。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇12
1、c:首先進(jìn)入第一篇章:初夢(mèng)—憶青春。讓我們用歌聲來拉開我們今天晚會(huì)的
序幕,有請(qǐng)楊東宇為我們帶來《紅日》
(楊東宇上場(chǎng))
(前奏)幕后音:有請(qǐng)劉闊、高子璐、史博文帶來《光陰的故事》
(劉闊等三人上場(chǎng))
(前奏)幕后音:有請(qǐng)金學(xué)新帶來《改變自己》
(金學(xué)新上場(chǎng))
2、a:其實(shí)別看咱們國(guó)防教育學(xué)院人數(shù)少但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方,可謂是人才輩出
b:沒錯(cuò),我也有同感,無論是樂器演奏還是唱歌跳舞,都不在話下。這不,來自12級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們也有節(jié)目奉上
請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》
3、青春紀(jì)念冊(cè)(張力)
4、微博互動(dòng)
5、a:好聽的歌曲獨(dú)唱,激情fashiong的現(xiàn)代舞以及精彩的歌曲串燒后,我想下面這個(gè)節(jié)目一定會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥男迈r。當(dāng)西方小提琴與中國(guó)古典優(yōu)雅的古箏琵琶和二胡碰在一起會(huì)撞出怎樣的火花呢?
b:這樣獨(dú)特的節(jié)目我還真就沒領(lǐng)略過。人們常說啊,西方小提琴最有藝術(shù)氣息,而我們中國(guó)古典文化中,古箏琵琶更是占領(lǐng)導(dǎo)地位的兩樣樂器。幽幽云水意,漫漫古典情,詩情畫意的暈染為我們帶來流動(dòng)的嫻靜。那么接下來就讓我們一起去感受幾種不同風(fēng)格樂器的完美融合吧!有請(qǐng)遲群等為我們帶來樂器合奏
6、c:,你覺得作為一個(gè)大好男兒應(yīng)該做些什么?
d:“好男兒志在四方”!
c:我給你個(gè)提示,現(xiàn)在我們國(guó)防教育學(xué)院在忙什么工作?。?/p>
d:征兵啊,我知道了,“好男兒就是要當(dāng)兵”!
c:沒錯(cuò),穿上綠色軍裝是所有熱血男兒的夢(mèng)想,當(dāng)了兵才知道自己的骨頭硬不硬,當(dāng)了兵才知道什么是狗熊和英雄,穿上這一身軍裝不自覺的就會(huì)挺直腰板,感受那一份沉甸甸的責(zé)任,我是軍人,我為自己,也為大家感到無比的驕傲!
d:《好男兒就是要當(dāng)兵》,有請(qǐng)張澤華!
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇13
尊敬的家長(zhǎng),親愛的小孩子們:
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小孩子人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“20__年__屆幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開始”。
1、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)__老師給我們講話,大家歡迎!
(__園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
2、對(duì)我們老師來說和小孩子一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表__老師給我們講話,大家歡迎!
(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為__幼兒園爭(zhēng)光!)
3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是我們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小孩子爸爸講話。
(謝謝先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的.愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)
4、結(jié)束語:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉,花兒在開放,鳥兒在歡唱,而親愛的小孩子們,你們是老師愛心所在、歡樂之源。孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的,不道再見也不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。愛是永恒的主題,我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育,讓整個(gè)世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂,__幼兒園20__年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)、老師和小孩子們。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇14
尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“20__年__屆幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開始”。
1、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)__老師給我們講話,大家歡迎!
(__園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
2、對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表__老師給我們講話,大家歡迎!
(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為__幼兒園爭(zhēng)光!)
3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是我們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友爸爸講話。
(謝謝先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)
4、結(jié)束語:鮮花朵朵,綻放在無眠的.夜晚,星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉,花兒在開放,鳥兒在歡唱,而親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在、歡樂之源。孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的,不道再見也不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。愛是永恒的主題,我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育,讓整個(gè)世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂,__幼兒園20__年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
謝謝各位家長(zhǎng)、老師和小朋友們。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇15
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛的小朋友們:
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩朗誦
請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩朗誦——畢業(yè)詩。
二、代表人員發(fā)言:
1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書:
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會(huì):
三年來,你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》
下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌
“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。
3、英語律動(dòng)——幫助我們的人
下面請(qǐng)欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動(dòng)——幫助我們的人。
4、家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、教師時(shí)裝表演
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演
看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)匯演典禮主持詞串詞兩則篇16
A:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們大家好!
B:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
C:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,
A:這一切的一切都在為我們學(xué)前班畢業(yè)典禮喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀
B:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
C:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許
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