2023年教學(xué)業(yè)績工作總結(jié)7篇

2023年教學(xué)業(yè)績工作總結(jié)7篇教學(xué)業(yè)績工作總結(jié)1

1、仔細做好平安教化工作。我始終把平安工作放在首位位置，做到時時講平安，事事講平安，對上級平安會議精神和文件都能做到剛好傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，仔細落實。做到每天放學(xué)1分鐘的平安交通警示教化，每周一次主題平安教化晨會，每月一次平安教化主題班會。教化學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要剛好報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用各種求救電話。更多老師感謝您的支持和激勵！讓學(xué)生從思想上重視平安，相識到平安的重要性。

2、開展豐富多彩的教化活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展平安預(yù)防教化，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問。教化學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的.水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過教化提高廣闊學(xué)生的平安意識、平安防范實力和自我愛護實力。

3、加強檢查，剛好整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊，也讓路隊長仔細清點人數(shù)，并剛好填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教化學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生，我仔細做好教化工作。

4、家校聯(lián)系，保障平安。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教化孩子基本的交通平安學(xué)問，相識到：“平安第一”。學(xué)生意識到平安第一，健康第一。

今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生平安仍將是將來學(xué)校工作的重點。我將進一步重視平安教化工作，盡心盡職做好平安教化工作。

教學(xué)業(yè)績工作總結(jié)2

在這一年中，我時時到處以一名黨員老師的標準嚴格要求自己，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本人在這一年來的工作總結(jié)如下：

在思想上，一年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，主動參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，酷愛黨的教化事業(yè)，自覺遵守《老師法》中的法律法規(guī)，仔細執(zhí)行教化方針，努力探究教化教學(xué)規(guī)律，主動參與教研活動，聽從安排，仔細完成各項工作，到處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。業(yè)余時間不從事有償家教。上班時間，我從不無故遲到，請假。

在班級工作中，新學(xué)期起先，我就制定好班級工作安排及班級規(guī)章制度，確定了班級的工作目標。要求學(xué)生仔細學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并貫徹到日常生活中去，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教化?？釔蹖W(xué)生，關(guān)切學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活，使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展，并主動與學(xué)生家長溝通，仔細聽取家長的看法和建議，主動取得家長的支持與協(xié)作，常常與任課老師取得聯(lián)系，協(xié)同對學(xué)生(特殊是后進生)，進行學(xué)習(xí)目的'性教化，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上相互幫助、相互競爭，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點：1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細探討教材，力求精確把握難重點，并注意參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強調(diào)重點。仔細編寫教案，并不斷歸納總結(jié)進一步提高教學(xué)水平。2、仔細上好每一節(jié)課。上課時注意學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注意綜合實力的培育，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、仔細剛好批改作業(yè)，留意聽取學(xué)生的看法，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。4、主動參與教研活動，留意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。通過學(xué)習(xí)，對自己的教學(xué)促進很大。5、注意教化理論的學(xué)習(xí)，并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。

通過以上幾方面的努力，也取得了一些的成果：20xx年3月所撰寫的論文>在蕪湖市第十二屆教化教學(xué)論文評比中獲叁等獎;200x年4月在弋江區(qū)小學(xué)語文老師古詩文誦讀競賽中獲叁等獎;20xx年6月所教班級被蕪湖市教化局評為“先進班集體”;20xx年6月輔導(dǎo)本班學(xué)生在火龍崗中心學(xué)校實行的校內(nèi)集體舞競賽中獲貳等獎;20xx年1、2月在火龍崗中心學(xué)校實行的課堂教學(xué)、“同課異構(gòu)”教學(xué)競賽中分獲發(fā)叁等獎;20xx年1月輔導(dǎo)姚娟同學(xué)在火龍崗中心學(xué)校實行的中高年級口語交際競賽中獲叁等獎。

成果已屬于過去，本人將在新的一年里再接再厲，努力工作，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

教學(xué)業(yè)績工作總結(jié)3

20xx學(xué)年度，本人在學(xué)校教研組、教科室、工會、黨委等各級各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，堅持四項基本原則，遵紀遵守法律，嚴格以老師職業(yè)道德要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，仔細鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生?，F(xiàn)將本學(xué)年度的教學(xué)業(yè)績等作簡要總結(jié)：

一、在教學(xué)方面

本人仔細鉆研新教材，領(lǐng)悟新課改理念，仔細查閱相關(guān)資料，虛心向同行請教，仔細對待每一堂課，注意培育學(xué)生的自學(xué)實力和自主學(xué)習(xí)意識，并重視課后監(jiān)督工作剛好查漏補缺，在人格上和尊嚴上同等對待每一個學(xué)生。

第一學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高一（6）和高一（12）兩個班的語文教學(xué)工作，在學(xué)校期末統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成果，兩個班分別獲得教學(xué)一等獎和二等獎，20xx年老師節(jié)榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀老師”稱號。

其次學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高二（10）和高二（16）兩個理科班的語文教學(xué)工作，這兩個班的語文基礎(chǔ)都比較差，學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱不高，缺少學(xué)習(xí)主動性。通過一學(xué)期的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)看法上有了很大轉(zhuǎn)變，成果進步很大。在全市期末統(tǒng)考中，高二（10）班獲學(xué)校教學(xué)二等獎。

二、在校報編輯方面

我獨立負責(zé)兩個版面的編輯工作，開拓了“考場作文”和“校內(nèi)文藝”兩個有特色的欄目，充分激發(fā)全校師生的寫作愛好，努力培育學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)細胞，讓中學(xué)生活不再單調(diào)枯燥而是豐富多彩，讓學(xué)生的情感得到宣泄和傾吐，讓高考的壓力得到放松和緩解，讓師生之間與學(xué)生之間以及老師之間有了一個溝通、溝通的平臺。尤其是“考場作文”欄目，通過細心選擇的校內(nèi)內(nèi)外（包括歷年高考中）的優(yōu)秀作文，或者零分作文，讓學(xué)生從中有效地獲得高考作文閱歷，輕松而有效地應(yīng)對高考。大到版面設(shè)計和內(nèi)容的選擇，小到一個字一個標點的校正，本人都做到肅穆仔細、客觀公正。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本人和主編陳現(xiàn)虎老師團結(jié)協(xié)作、共同努力，校報質(zhì)量越來越好，得到了全校師生的好評，對中學(xué)語文教學(xué)起了肯定的協(xié)助作用。

三、在教研方面

本人主動參與備課組、教研組、教科室以及學(xué)校還有上級部門組織的各項教研活動，并仔細總結(jié)閱歷，主動撰寫教學(xué)論文。

1、主動參與校級課題“提高學(xué)生課外閱讀實力”和省級課題“同課異構(gòu)”的研討。

2、論文《談?wù)剬懽鳌?0xx年5月發(fā)表于《貴州師范學(xué)院報》。

3、論文《中學(xué)語文教學(xué)之對聯(lián)》獲貴州省教化科學(xué)探討所、貴州省教化學(xué)會20xx年教化教學(xué)科研論文三等獎。

4、受高三年級組老師邀請，擔(dān)當(dāng)“培優(yōu)補差”班作文版塊的培訓(xùn)工作，作了三次高考作文講座，聽課師生人次達一百多，效果較好。

5、在高二（16）班勝利上公開課一節(jié)，聽課老師有王鼎藝、呂彧章、李元清等，教學(xué)內(nèi)容為《陳情表》。

四、活動方面

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)謝友、陳家群、余化梅的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，本人第一次創(chuàng)作了校內(nèi)歌曲《愛我酒都中學(xué)，愛我巍巍中華》。

由音樂組老師朱琳作曲并指導(dǎo)兩個班級參與20xx年學(xué)校“一二九”歌詠競賽，參賽班級均獲獎。

五、在學(xué)校工作之余

本人還擔(dān)當(dāng)仁懷市文聯(lián)文藝季刊《茅臺》的'編輯工作。較好地完成了文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)交給的編輯工作，擁有了一批優(yōu)秀的作者（像穆升凡、李利維、駱科森、陳昆憲、蔡海紅等）。本人獨立編輯的書刊獲得了文藝界許多前輩的認可，擁有了一批酷愛文學(xué)的讀者，讓仁懷文學(xué)愛好者有了一個溝通溝通的平臺和施展才華的空間，為我市的文藝事業(yè)作出了肯定的貢獻。

總之，身為新時代的女性，不管是作為一名中學(xué)語文老師，還是一名文藝編輯工作者，或是一名母親，一名女兒，或是一名一般女性，本人自尊自愛自重自強，有著新時代女性堅毅、獨立的特性特征和人格尊嚴；對長輩孝，對晚輩愛，對摯友真，對同事誠；酷愛生活，酷愛本職工作；遵紀遵守法律，明禮誠信；酷愛家鄉(xiāng)酷愛祖國！并在自己的工作崗位上作出了肯定的成果！希望在以后的生活和工作中，不斷努力，讓自己更優(yōu)秀、更完備！

教學(xué)業(yè)績工作總結(jié)4

本學(xué)期，我校的數(shù)學(xué)教研工作在學(xué)校教研工作的指引下，以全面實施素養(yǎng)教化為核心，以深化推動課程改革為重點，開展各項教研活動，提高教研工作實效。

一、加強常規(guī)管理規(guī)范教學(xué)行為

1、我們嚴格要求老師依據(jù)“備、教、批、輔、改、考、思、研”等制度，做好各項常規(guī)工作，堅持教學(xué)質(zhì)量分析制度，期中、期末依據(jù)學(xué)生的考試成果組織兩次質(zhì)量分析會。

2、堅持教案、作業(yè)檢查制度，實行月工作量檢查制度，教研組長和年段長于每月的月底檢查老師的月工作量，檢查的內(nèi)容包括作業(yè)批改、教案編寫、單元試卷的評改、后進生學(xué)情檔案卡、教學(xué)進度等狀況，教研組長把檢查的突出問題進行剛好反饋，讓老師們?nèi)￠L補短，達到共同通過的目的。

3、加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。建立后進生學(xué)情檔案卡，在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實際，輔導(dǎo)內(nèi)容詳細、有目的、有對象、有效果，特殊重視和加強學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，使學(xué)生駕馭舉一反三、敏捷轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。

4、組織各種活動，培育學(xué)生素養(yǎng)。在抓好學(xué)生數(shù)學(xué)雙基培育的前提下，培育學(xué)生對數(shù)學(xué)提高學(xué)習(xí)的愛好，組織學(xué)生參與教化辦開展的數(shù)學(xué)競賽，本學(xué)期我校20名學(xué)生參與教化辦實行的二年級數(shù)學(xué)競賽，取得優(yōu)異的成果。

二、開展校本教研促進專業(yè)成長

1、推行“周四聽課日”和“網(wǎng)上教研”兩項制度，單周周五實行公開課研討，形成老師之間相互聽課、評課的良好氛圍。雙周周五相約“曉聰家園”QQ群，溝通老師們實現(xiàn)提出的話題，大家各抒己見，把教研活動真正落到實處，老師教研實力得到了提升。本學(xué)期張俊金老師參與以晉江其次試驗小學(xué)牽頭的十三校聯(lián)動的教研活動，供應(yīng)了《生活中的推理》一課，得到大家的好評。

2、激勵老師參與高層次進修，主動參加網(wǎng)上教研。我們盡量創(chuàng)建讓老師外出聽課、學(xué)習(xí)的機會，有針對性地選派老師外出，學(xué)習(xí)先進的.課堂教學(xué)閱歷，多渠道提高老師的課堂教學(xué)水平。外派學(xué)習(xí)的老師回來后其次周之內(nèi)開展二級培訓(xùn)或傳達，代訓(xùn)內(nèi)容有本次學(xué)習(xí)的主要精神和精華及自己的收獲或啟示。通過選送、舉薦各級人員參與各級各類培訓(xùn)活動，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)及課堂教學(xué)有效性。

3、結(jié)合教化辦名師培育班的工作，充分發(fā)揮學(xué)校骨干老師的輻射作用。我們數(shù)學(xué)教研組有三名晉江名老師：吳忠良、吳麗輝、吳婉卿。本學(xué)期我們充分發(fā)揮名老師的輻射作用，開展專題講座。學(xué)期初，在首次的教研會議上，我們通過研討確定了三個主題：如何進行片段教學(xué)、如何矯正學(xué)生不良的計算習(xí)慣、如何進行通過學(xué)生智能的訓(xùn)練，由我校的骨干老師主講，然后進行溝通、探討，取得了較為明顯的成效。

三、做好課題探討提升辦學(xué)品位

本學(xué)期我校課題探討工作，接著本著“做真、做實、做好”的宗旨，深化、扎實地開展工作。我校教研組部分老師參加“關(guān)于如何矯正小學(xué)生不良計算習(xí)慣的探討”的小課題被評為優(yōu)秀課題。接著做好“校本教研制度的構(gòu)建與實施”課題探討過程的指導(dǎo)和管理工作，建立健全校本教研管理機制，提高校本教研的實效。本學(xué)期我教研組的老師主動撰寫教學(xué)論文，發(fā)表在各級各類教化刊物上，吳麗輝老師撰寫的論文《和諧課堂歡樂學(xué)習(xí)》出版于小學(xué)教學(xué)參考。

教學(xué)業(yè)績工作總結(jié)5

老師接著教化是老師教化的重要組成部分，是提高全體在職老師整體素養(yǎng)和促進老師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素養(yǎng)教化的關(guān)鍵。根據(jù)縣局支配，我鎮(zhèn)從20xx年7月15日至20xx年7月22日進行了為期8天的集中培訓(xùn)，全鎮(zhèn)115名老師，參與學(xué)區(qū)集中培訓(xùn)89人，函授13人，請假14人。專業(yè)課和公共課培訓(xùn)學(xué)時共計72學(xué)時?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)方式方法。

1、成立了接著教化領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)區(qū)主任為接著教化工作的第一責(zé)任人，把老師分成兩個班，設(shè)立班長，學(xué)區(qū)專干分別負責(zé)，專人不定時點名，后勤人員按時開鎖門，供應(yīng)飲水等。

2、建立并落實了老師接著教化的各種培訓(xùn)制度、考核制度、獎懲制度等，學(xué)區(qū)帶頭自覺遵守各項制度，主動參與接著教化的`各項活動。為了讓接著教化工作順當(dāng)開展，切實保障了接著教化時間。每天從早上9點至下午3點30分進行學(xué)習(xí)，在時間上賜予充分保障。

3、制訂了xx學(xué)區(qū)20xx年暑期接著教化培訓(xùn)學(xué)習(xí)支配表，通過新課標解讀、教化教學(xué)閱歷溝通、教學(xué)案例設(shè)計、觀摩課、新時期專業(yè)技術(shù)人員道德建設(shè)學(xué)習(xí)、六年級質(zhì)量檢測分析等形式，使接著教化達到了預(yù)期的目的，完成了培訓(xùn)任務(wù)。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容;

1、公修課學(xué)習(xí)

采納授課、自學(xué)、抄寫學(xué)習(xí)筆記等形式學(xué)習(xí)了《新時期專業(yè)技術(shù)人員道德建設(shè)》，學(xué)時20課時，采納開卷的形式進行了考試。

2、專業(yè)課學(xué)習(xí)，語、數(shù)、外新科標學(xué)習(xí)、解讀、考試

組織xx、xx、xx三名老師對語文、數(shù)學(xué)、英語新課標進行講授，采納開卷形式進行了考試。

3、閱歷溝通。

xx完全小學(xué)、xx個教學(xué)點、幼兒園就學(xué)校的工作進行匯報，x名班主任談了班級管理閱歷，xx名老師就教化教學(xué)中的先進理念、學(xué)習(xí)方法等多角度進行談?wù)摗?/p>

4、制度探討

組織老師對績效工資安排方案、學(xué)校制度建設(shè)進行探討，摸索適合本鎮(zhèn)切實可行的制度。

5、教學(xué)質(zhì)量分析

就我鎮(zhèn)在六年級全縣質(zhì)量檢測中，xx名學(xué)生數(shù)學(xué)不及格、x名學(xué)生語文不及格、x名學(xué)生英語不及格的緣由與授課老師、學(xué)校校進步行座談，查找緣由、分析問題。

6、觀摩教學(xué)、說課

xxx、xxx、xxx的進行觀摩授課、說課，每位老師撰寫教學(xué)心得1篇。

7、教學(xué)案例設(shè)計

xxx、xxx、xxx、xxx就教學(xué)案例設(shè)計進行輔導(dǎo)，每人設(shè)計了一篇案例.

8、外出培訓(xùn)人員匯報溝通

xxx、xx就在西安參與的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)參訓(xùn)學(xué)習(xí)狀況進行了匯報。

9、制定下學(xué)期教學(xué)安排

采納合作探究、組織溝通，各校制定本學(xué)校各項安排。

10、學(xué)習(xí)筆記檢查

對每位老師的學(xué)習(xí)筆記進行檢查，每人基本達到30多頁。

總之，通過八天的集中學(xué)習(xí)，各方面取得了較好的成果。但是還有不盡人意之處，來年我鎮(zhèn)將不斷創(chuàng)新，科學(xué)管理，讓繼教工作再上臺階

教學(xué)業(yè)績工作總結(jié)6

不知不覺，來到平山已經(jīng)一學(xué)期?，F(xiàn)在，我將本學(xué)期高一音樂教學(xué)工作總結(jié)以下四個方面，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

一、音樂教學(xué)

努力通過中學(xué)音樂觀賞課陶冶情操、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。堅持以審美教化為核心，注意培育學(xué)生對音樂的愛好、愛好及情感。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開心的音樂實踐活動（聽、看、唱，探討、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)建音樂。中學(xué)音樂觀賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的實力得到了熬煉。同時，關(guān)注音樂學(xué)習(xí)方式的變革，處理好培育審美實力與學(xué)習(xí)學(xué)問技能之間的關(guān)系；進而培育學(xué)生的審美實力，提高音樂鑒賞水平，從而完善人格。

二、課堂教學(xué)

本學(xué)期的音樂課以音樂觀賞為主。既弘揚我國的民族音樂文化；也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系，有益于開闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松、開心地上好音樂課，常常采納激勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計來吸引學(xué)生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的指責(zé)與訂正；力求給學(xué)生一個較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂觀賞環(huán)境。

在教學(xué)過程中，自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感、愛好的培育，忽視了高一新學(xué)生對基本樂理學(xué)問的駕馭參差不齊，只有更好地駕馭了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。

三、考試方面

為了讓學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采納了：筆試，共分兩種題型（簡答和分析）。簡答題主要針對課本中的一些重要學(xué)問點，而分析題是讓學(xué)生當(dāng)場分析一首作品。

四、課外活動

為了更好地培育學(xué)生對音樂產(chǎn)生深厚的愛好，依據(jù)在校內(nèi)科技文化藝術(shù)活動的按排，組織學(xué)生到移動營業(yè)廳舉辦了平山中學(xué)“第一屆動感地帶校內(nèi)歌詠競賽”。通過這次競賽評出了20xx年度“十佳校內(nèi)歌手”。平常，我常常收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自學(xué)。如：練習(xí)鋼琴專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教化、文化等方面的.報刊雜志；與各地中小學(xué)的音樂老師進行溝通。

缺憾：沒能實現(xiàn)組建學(xué)校器樂隊的設(shè)想。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)驚慌的中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的，讓平山中學(xué)的學(xué)生有更多呈現(xiàn)自己才華的機會，走向藝術(shù)人生。

教學(xué)業(yè)績工作總結(jié)7

一、師德表現(xiàn)方面

酷愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)看法仔細，教風(fēng)扎實，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，仔細學(xué)習(xí)新的教化理論，剛好更新教化理念。主動參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教化教學(xué)方面

1.仔細寫好教學(xué)安排，提前備好課，寫好教案，備課時仔細鉆研教材，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。駕馭學(xué)問的邏輯，考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生。留意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的`愛好，課堂上講練結(jié)合，主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

2.教學(xué)中，注意差生的輔導(dǎo)，課堂上更關(guān)注差生的表現(xiàn)，常常利用課余時間面對面輔導(dǎo)，同時，常常跟差生談心，讓他們對自己更加有信念。

3.教學(xué)中虛心向老老師請教，主動開拓教學(xué)思路，把先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，加強師生間的溝通，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇