合理利用網(wǎng)絡(課堂PPT)

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生活情境1：中考結(jié)束，某校初三2班小凡的成績非常不理想，報考高中時只能填報最普通的高中，而且還沒有把握。在和班主任的溝通中，小凡的媽媽嘆息到：“都是網(wǎng)絡惹的禍，小凡一回家不是玩手機就是看電腦，說了多少次也不聽??！”你如何看待小凡媽媽的觀點？導入29/1/2023

生活情境2：暑假在家的小凡，準備給他養(yǎng)的小魚兒換水時發(fā)現(xiàn)玻璃魚缸有些臟。怎樣清除污漬呢？忽然，他靈機一動，何不上網(wǎng)查一下？經(jīng)搜索，找到了很多小竅門，其中用牙膏清除玻璃污漬簡單便捷，小凡隨即一試，玻璃很快擦得潔凈如新。

小凡很納悶：有了網(wǎng)絡生活多方便啊！可媽媽卻說，網(wǎng)絡是個大禍端。39/1/2023分析問題問題1：事物具有兩面性，網(wǎng)絡是把雙刃劍。請

結(jié)合上節(jié)課的內(nèi)容和你的經(jīng)驗分析這句話。問題2：發(fā)揮網(wǎng)絡積極一面的作用，避免網(wǎng)絡的不良

影響關鍵要注意什么？49/1/2023教師點撥：網(wǎng)絡利弊共存，只有合理利用網(wǎng)絡才能發(fā)揮網(wǎng)絡有利的一面。反為之，則網(wǎng)絡弊端就會顯現(xiàn)。59/1/20231.學會理性參與網(wǎng)絡生活。2.認識到網(wǎng)絡交往中要遵守道德和法律。3.學會在網(wǎng)絡交往中傳播正能量。認識與了解學習目標69/1/2023

活動一：小軍的一天自從有了網(wǎng)絡，小軍忙了起來：天氣預報覺得很有趣，他收藏了起來，小學的知識很好，收藏起來；誰整理的古代詩詞很好，收藏起來；這么美的圖片，收藏起來；這么多名人故事，收藏起來，初中的物理、化學、數(shù)學知識，收藏起來……在小軍的生活中，“收藏”成為主要方式。1．思考：初中生小軍這一天忙不忙？2．是什么原因造成的？交流展示79/1/2023小軍的一天是忙碌的。小軍之所以這么忙是因為沒有養(yǎng)成良好的媒介素養(yǎng)。不能辨別信息，大量有價值和無價值的網(wǎng)絡信息讓小軍應接不暇。網(wǎng)絡影響了他的生活。我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知，促進溝通完善自我。注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息，學會信息節(jié)食。89/1/2023

沒時間寫作業(yè)

沒時間看書

忘記打籃球你有沒有遇到過圖中的問題？網(wǎng)絡還給你的生活帶來了哪些困擾？99/1/2023提高自己的自控力安排好自己的時間暫時關閉斷掉網(wǎng)絡讓父母進行監(jiān)督109/1/2023119/1/2023129/1/2023有網(wǎng)友將臺灣高雄地震圖片說成是九寨溝地震后景象。有細心網(wǎng)友辨認，圖中有多處繁體字，垮塌樓房系2010年臺灣高雄地震場景。四川省宜賓市公安局官方微博也在第一時間就此提醒網(wǎng)友不要信謠、傳謠。139/1/2023此外還有網(wǎng)友在朋友圈以及微信群發(fā)布“明天3點余震”的假消息，發(fā)布所謂來自“中國地震局四川分局”的預報。而實際上中國地震局沒有四川分局，只有一個四川省地震局。而地震發(fā)生后的系列余震在目前科技水平下是無法預測的。

149/1/2023活動二：“謠言”來了1．思考：面對網(wǎng)絡謠言，我們應該怎么做？2．如何處理不良信息？159/1/2023生活中網(wǎng)絡傳播的各種信息很多，今天某地發(fā)生了什么事，后天某地將發(fā)生什么事。我們要學會辨別，不要被謠言左右，成為謠言的傳聲筒。我們要學會辨析網(wǎng)絡信息，讓謠言止于智者。自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。169/1/2023社會案例男子發(fā)朋友圈罵人被判朋友圈道歉3天賠償1500元2017-07-14來源:

央視

在微信朋友圈發(fā)消息已成為一種交流方式。但朋友圈也是公共場合，也要守法知禮。近日青島市黃島區(qū)人民法院就調(diào)解了一起因在“朋友圈”發(fā)布不當言論而侵犯他人名譽權的案件。起因是孫某與張某在工作中因一批貨物受損而產(chǎn)生矛盾，隨后張某就在自己的朋友圈發(fā)布消息辱罵孫某，并附上了孫某的個人信息。隨后，孫某將張某告上法庭，要求其停止侵權，當面向自己賠禮道歉，恢復名譽，并做出賠償。179/1/2023社會案例男子發(fā)朋友圈罵人被判朋友圈道歉3天賠償1500元2017-07-14來源:

央視經(jīng)法院調(diào)解，被告張某刪除其朋友圈的不當言論，并連續(xù)3天在朋友圈中向原告孫某道歉，同時賠償經(jīng)濟損失1500元。法官提醒，網(wǎng)絡空間不是法外之地，既要提倡自由，但更要遵守法律。在享受自由發(fā)表言論權利的同時，也要守規(guī)矩，履行相應的法律義務。了解這個案例后，對我們有什么警示？189/1/2023不制造和傳播謠言不泄露他人隱私不惡意攻擊他人不宣泄極端負面情緒199/1/2023分析上面圖片的表現(xiàn)，談談為什么會被禁止。觸犯法律209/1/20231、如何理性參與網(wǎng)絡生活？（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。（2）要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息，不應再無關信息前面停留，不應再無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡，要學會信息節(jié)食。（3）要學會辨析網(wǎng)絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則，只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負責的網(wǎng)絡參與者。219/1/20232017年全國兩會期間，人民網(wǎng)推出“兩會來了我托書記省長捎句話”建言征集活動，許多網(wǎng)民踴躍參與，為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻策。該活動“為網(wǎng)友暢敘心聲構建了便捷通道，為了解網(wǎng)情民意提供了重要途徑，也為政府改進服務、完善工作搭建了良好平臺”。活動四：網(wǎng)絡開啟一扇門——建言獻策229/1/20232、怎樣正確利用網(wǎng)絡平臺？我們要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策，我們可以通過網(wǎng)絡平臺就身邊的一些公共事務向有關部門積極提出意見和建議，表達我們的訴求，為決策科學化、民主化貢獻自己的力量。讓網(wǎng)絡成為匯聚民智，促進社會和諧與發(fā)展的重要渠道。239/1/2023活動五：網(wǎng)絡助力張遠坤的愿望張遠坤大學畢業(yè)后，來到新疆喀什地區(qū)疏附縣塔什米里克鄉(xiāng)庫納巴扎小學支教。當他看到學生們大冬天的還在接自來水管的涼水喝，冬裝只是把四件夏裝穿在身上時，就想到通過募捐得到社會愛心人士的幫助。短短三天時間，愛心人士送來了約70公斤的物資。第一次活動就收到了這么好的效果，出乎張遠坤和學校的意料。隨后，張遠坤把目光投向了學校的運動場地。希望通過網(wǎng)絡募捐的方式，將募集到的善款建一個運動場，并購買籃球架、單雙杠、球類等體育器材，豐富學校的體育運動。思考：張遠坤的事例帶給我們哪些啟示？249/1/2023張遠坤利用網(wǎng)絡募捐，解決所在學校學生的困難。他能夠正確地運用網(wǎng)絡，傳遞了網(wǎng)絡正能量。259/1/2023看看人們利用網(wǎng)絡傳播什么正能量？269/1/2023圖1利用網(wǎng)絡傳播了舞蹈，圖2利用網(wǎng)絡抓捕了逃犯，圖3利用網(wǎng)絡弘揚書畫文化，圖4利用網(wǎng)絡組織了青年志愿者，讓青年更好地服務社會，實現(xiàn)價值。培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化。279/1/20233、怎樣傳播網(wǎng)絡正能量？要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化，讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量、高揚主旋律。289/1/2023課堂小結(jié)299/1/20231.網(wǎng)絡交往豐富了我們的生活，對網(wǎng)絡交往認識正確的是（

）A.網(wǎng)絡交往利大于弊，我們可以無節(jié)制地上網(wǎng)B.網(wǎng)絡具有虛擬性，我們?yōu)樽约骸熬W(wǎng)絡言行”負責C.只有在網(wǎng)絡交往中才能發(fā)揮自己的特長D.在網(wǎng)絡交往中要提高自己的安全防范意識

D

達標反饋309/1/20232.互聯(lián)網(wǎng)技術與社會文化生活的結(jié)合催生出全新的文化形態(tài)——網(wǎng)絡文化，為當代青少年塑造人格、拓寬視野、提高素質(zhì)創(chuàng)造了有利條件，注入了新的活力。青少年在享受網(wǎng)絡文化時，正確的態(tài)度是（

）①自覺遵守網(wǎng)絡道德和法律

②拒絕網(wǎng)絡交往

③增強自我保護意識，自覺抵制不良誘惑

④充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，做網(wǎng)絡的主人

⑤瀏覽色情、暴力、迷信等網(wǎng)絡信息時，要有所節(jié)制，不可沉