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文檔簡介
2023年收集教師招聘之小學教師招聘自測提分題庫加精品答案
單選題(共50題)1、Evenplantcanrunafever,especiallywhenthey’reunderattackbyinsectsordisease.Butunlikehuman,plantscanhavetheirtemperaturetakenfrom3,000feetawaystraightup.Adecadeago,adoptingtheinfrared(紅外線)scanningtechnologydevelopedformilitarypurposesandothersatellites,physicistStephenPaleycameupwithaquickwaytotakethetemperatureofcropstodeterminewhichonesareunderstress.Thegoalwastoletfarmerspreciselytargetpesticide(殺蟲劑)sprayingratherthanrainpoisononawholefield,whichinvariablyincludesplantsthatdon’thavepest(害蟲)problems.A.thelackofofficialsupporB.itshighcostC.thelackoffinancialsupportD.itsfailuretohelpincreaseproduction【答案】C2、OnNovember19,1863,AbrahamLincolnwenttoGettysburginPennsylvaniatospeakattheNationalSoldiersCemetery.TheCivilWarwasstillgoingon.TherewasmuchcriticismofPresidentLincolnatthetime.Hewasnotatallpopular.HehadbeeninvitedtospeakatGettysburgonlyoutofpoliteness.TheprincipalspeakerwastobeEdwardEverett,afamousstatesmanandspeakeroftheday.Everettwasahandsomemanandverypopulareverywhere.A.LincolnpreparedhisspeechverycarefullybeforehewenttoGettysburgB.Lincolnwasverybusyatthetimeanddidn'thavemuchtimetopreparehisspeechC.Lincoln'sspeechwasfullofrichwordsD.Lincoln'sspeechwasverylong【答案】B3、《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定,省級教育行政部門向國務院教育行政部門書面報告上一年度學校安全工作和學生傷亡事故情況的時間,應當是在每年的()。A.1月15日前B.1月31日前C.2月15日前D.2月28日前【答案】B4、根據(jù)下面資料,回答A.theywereunderpaidattheirpreviousjobsB.theywereturneddownbyothercompaniesC.theywereconfidentoftheauthorandhisbusinessD.theyweresatisfiedwiththesalariesinhiscompany【答案】C5、Writingoutalltheinvitationsbyhandwasmoretime-consumingthanwe_____________A.expectB.hadexpectedC.areexpectingD.haveexpected【答案】B6、個體的成就動機中含有兩種成分:追求成功的傾向和()。A.追求利益的傾向B.避免失敗的傾向C.回避困難的傾向D.追求刺激的傾向【答案】B7、根據(jù)下面資料,回答題A.griefB.sorrowC.lamentD.compassion【答案】D8、練習律、效果律、準備律是()的三個定律。A.工具說B.聯(lián)結說C.認知說D.人體主義學說【答案】B9、王老師在教學中比較重視基本概念、原理及學習方法的教授。他所遵循的學習理論是()。A.行為主義學習理論B.認知結構學習理論C.認知同化學習理論D.建構主義學習理論【答案】B10、高興時手舞足蹈、恐懼時手足無措的情緒表達方式是()A.面部表情B.姿態(tài)表情C.言語表情D.語調表情【答案】B11、殿試,又稱“御試”“廷試”“廷對”。由唐高宗創(chuàng)制,但尚未成定制,宋代始為常制。其中,獲得殿試第一名的稱為()。A.榜眼B.狀元C.進士D.探花【答案】B12、一般情況下,12歲以上兒童可以連續(xù)集中注意()A.10分鐘左右B.20分鐘左右C.25分鐘左右D.30分鐘左右【答案】D13、()指出:“你要滿足你的要求和愿望,你就必須認識和思考,但是為了這個目的,你也必須行動,知和行又是那么密切地聯(lián)系著,假如一個停止了,另一個也隨之而停止?!斌w現(xiàn)了對“知識與知識的應用”的重視。A.洛克B.裴斯泰洛齊C.盧梭D.烏申斯基【答案】B14、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.bowedB.raisedC.hangD.lowered【答案】A15、以8分音符為一拍,兩個四分音符的時值是()。A.2B.3C.1.5D.4【答案】D16、壓力是個人面對具有威脅性的刺激情境時,伴有軀體機能以及心理活動改變的一種身心狀態(tài),也稱()狀態(tài)。A.心境B.激情C.應激D.理智【答案】C17、下列作品與國家匹配正確的是()。A.《梭羅河》-印度B.《桔梗謠》-朝鮮C.《鐘聲叮叮當》-美國D.《紅河谷》-英國【答案】B18、Firsttwohours,nowthreehours-thisishowfarinadvanceauthoritiesarerecommendingpeopleshowuptocatchadomesticflight,atleastatsomemajorU.S.airportswithincreasinglymassivesecuritieslines.A.LessScreeningforMoreSafetyB.PreCheck—ABelatedSolutionC.GettingStuckinSecurityLinesD.UnderusedPreCheckLanes【答案】C19、()常常成為衡量一個班級集體成功與否的重要標志,它是指群體對每一個成員的吸引力。A.群體凝聚力B.群體規(guī)范C.群體氣氛D.人際關系【答案】A20、《家鄉(xiāng)的房子》一課的教學中,教師向學生介紹了某棟古民居的歷史和建筑特點,這種教學方法是()。A.演示法B.講授法C.討論法D.情境法【答案】B21、學生回答選擇題時所使用的記憶過程主要是()A.識記B.保持C.再認D.回憶【答案】C22、俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲使人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()A.嚴于律己,以誠待人B.謙虛為懷,戒驕戒躁C.相互幫助,通力合作D.凡事不要先出頭【答案】B23、與動搖性和執(zhí)拗性相反的意志品質是()A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅韌性【答案】D24、“人心不同,各如其面”,這句俗語為人格的()特點作了最好的詮釋。A.穩(wěn)定性B.獨特性C.整合性D.功能性【答案】B25、服裝是所有象征符號里最傳統(tǒng)的一種,它幾乎與現(xiàn)代社會的發(fā)展同步,最開始用來劃分階級,隨著個體的存在被強調,它就具有了彰顯個性的功能。尊重個性是現(xiàn)代道德準則里最受人珍視的部分,它起源于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)集舍向現(xiàn)代工業(yè)城市發(fā)展的過渡期,按照社會學創(chuàng)始人涂爾干的觀點,這是“對個體的宗教崇拜”。接下來100年的社會變革,讓個人逐漸從集體規(guī)訓中脫穎而出,離婚變得越來越?jīng)]有障礙,單身人口越來越龐大,人們在不同城市和地區(qū)搬來搬去,也很少有人終身在一個公司工作。德國社會學家烏爾利?!へ惪伺c伊麗莎白·貝克·蓋爾茨寫道:“在人類歷史上,個人第一次成為社會再生產(chǎn)的基礎單位?!盇.尊重個性是現(xiàn)代道德準則里最受人珍視的部分B.服裝具有彰顯個性的功能C.個人從集體規(guī)訓中脫穎而出,個人第一次成為社會再生產(chǎn)的基礎單位D.服裝體現(xiàn)對個體的宗教崇拜【答案】B26、排球比賽中,發(fā)球運動員所在的位置是()A.1號位B.2號位C.3號位D.4號位【答案】A27、用word軟件打開“學生作文集”文檔,()。A.pageup鍵B.pagedown鍵C.Alt+Ena鍵D.Ctrl+End鍵【答案】D28、調控課堂心理氣氛的長久動力是教師的()。A.權威B.師愛C.人格D.能力【答案】B29、我們讀到“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”時,頭腦中浮現(xiàn)出廣袤的大草原水草豐美、牛羊成群的景象,這是__________。A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.幻想D.空想【答案】A30、《基礎教育課程改革綱要》指出,我國中小學教學,評估和考試命題的直接依據(jù)是__________。A.教育目的B.培養(yǎng)目標C.課程目標D.課程標準【答案】D31、"Helooksnormal."That′swhateverybodysayswhenItellthemmysonwasjustdiagnosedasautism(孤獨癥).Theyallsayitwithoutexception.A.atB.forC.underD.over【答案】B32、學生可以用命題形式……這時思維處在()。A.感知運動階段B.形式運算階段C.前運算階段D.具體運算階段【答案】B33、學校人際關系狀況、師生特有的心態(tài)、行為方式等屬于()A.顯性課程B.活動課程C.隱性課程D.學科課程【答案】C34、教育心理學最核心內容是()A.教師心理B.學習心理C.教學媒體D.教學設計【答案】B35、根據(jù)下面資料,回答A.proficientB.enjoyableC.considerateD.straightforward【答案】A36、張老師相信,只要自己努力,就一定能提高班里學習困難學生的成績,表明張老師具有較好的()。A.教學反思能力B.教學應變能力C.教學效能感D.教學策略【答案】C37、《中華人民共和國未成年人保護法》所指的未成年人是指()。A.未滿15周歲的公民B.未滿16周歲C.未滿17周歲D.未滿18周歲【答案】D38、TheCoolestClubAroundA.StrangeB.badC.poorD.good【答案】D39、世界上最著名的智力量表是()。A.《比納一西蒙量表》B.《斯坦福一比納量表》C.《韋克斯勒量表》D.《比納一推孟量表》【答案】B40、田徑跳躍項目的教學難點是()A.起跳與騰空的結合B.助跑的節(jié)奏C.空中姿勢D.助跑與起跳的結合【答案】D41、研究表明,人的注意是不能長時間地保持固定不變的,經(jīng)常出現(xiàn)周期性的加強或減弱,這是__________。A.注意的分配B.注意的轉移C.注意的范圍D.注意的起伏【答案】D42、下列各組詞語中,加橫線詞語的意義和用法相同的一項是()。A.碩求余文以記之越國以鄙遠。君知其難也B.其木皆十圍爾其無忘乃父之志C.必仕則忘其身于其身也,則恥師焉D.將買田于泗水之上而老焉雖雞狗不得寧焉【答案】D43、D-bF構成的是()。A.自然半音B.變化全音C.變化半音D.自然全音【答案】B44、下列沒有語病的一項是()A.調查表明,將近70%以上成年人有玩手機的習慣,既浪費時間又影響健康。B.許多同學學習效率不高,成績難以提高,根本原因是由學習方法不當造成的。C.2017年我校共完成82個教研課題的申報,是近年來課題中申報數(shù)最多的一年D.在有關部門的推動下,近年來中小學國學教育蓬勃發(fā)展,學生國學水平大幅提高?!敬鸢浮緿45、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.losesB.turnsoutC.disappearsD.comesup【答案】C46、研究認為,為了提高復習的效果,第四次復習的時間應該安排在()A.一星期后B.半個月后C.一個月后D.半年后【答案】C47、根據(jù)下面資料,回答題A.TheweatheronscreenwastoogoodB.ThefireworksweretooclearC.ThescaffoldingontheCapitoldomedisappearedD.Thefireworkslastedforsuchalongtime【答案】D48、教師自我完善的重要途徑是()A.勇于實踐B.嚴謹治學C.勇于創(chuàng)新D.更新觀念【答案】B49、智商(IQ)等于()。A.智力年齡與實際之比乘以100B.實際年齡與智力年齡之比乘以100C.心理年齡與生理年齡之比乘以100D.生理年齡與實際年齡之比乘以100【答案】A50、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.graduallyB.luckilyC.strangelyD.finally【答案】D多選題(共30題)1、教師要確立現(xiàn)代教育思想觀念,最為主要的內容是指()。A.教育觀B.人才觀應試升學觀C.教育質量觀D.精英教育觀【答案】ABC2、教學大綱和教科書的編排通常采用()兩種方式。A.分解式B.整合式C.直線式D.螺旋式E.平鋪式【答案】CD3、依法執(zhí)教的內容包括()A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策C.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)D.要依法維護學校、教師的合法權益【答案】BCD4、課外活動的基本組織形式有()。A.群眾性活動B.以教師為核心C.小組活動D.個人活動E.班級授課制【答案】ACD5、下列屬于道德感的是()。A.理智感B.責任感C.自豪感D.美感【答案】BC6、教育心理學的研究方法有()。A.觀察法B.故事法C.談話法D.問卷法E.實驗法【答案】ACD7、數(shù)學學習中由數(shù)字運算到字母運算的轉化,屬于()。A.自上而下的遷移B.自下而上的遷移C.正遷移D.負遷移E、水平遷移【答案】BC8、直觀教具可分為兩類即()。A.實物直觀B.語言直觀C.板書直觀D.模象直觀E.光電直觀【答案】AD9、華萊士認為問題解決方法分為哪幾步?()A.準備階段B.醞釀階段C.豁朗階段D.分析階段E.驗證階段【答案】ABC10、美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類應當包括()。A.認知領域B.情感領域C.態(tài)度領域D.意志領域E.動作技能領域【答案】AB11、美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類應當包括()。A.認知領域B.情感領域C.態(tài)度領域D.意志領域E.動作技能領域【答案】AB12、建構主義的學習理論基本觀點是通過()體現(xiàn)出來的。A.知識觀B.教學觀C.學習觀D.教師觀E.學生觀【答案】AC13、某老師根據(jù)學生的學習實際,在班上進行分層教學,并計劃了形式多樣的個性化的作業(yè),這體現(xiàn)了該老師遵循學生身心發(fā)展規(guī)律的()A.統(tǒng)一性B.階段性C.順序性D.差異性【答案】BD14、在德育活動中,教師是整個德育過程的()。A.領導者B.傾聽者C.組織者D.調控者【答案】ACD15、課程現(xiàn)代化的代表人物是()。A.布魯納B.贊可夫C.杜威D.克伯屈E.瓦?根舍因【答案】AB16、關于陳述性知識,下列說法正確的是()A.客觀事物的主觀表征B.又可以稱為描述性知識C.個人能用言語直接陳述的知識D.主要用于區(qū)別和辨別事物E.主要用于活動中的具體操作【答案】ABCD17、中國共產(chǎn)黨第八次全國人民代表大會的主要內容是()A.發(fā)展社會生產(chǎn)力B.實行既反保守又反冒進的經(jīng)濟建設方針C.擴大國家的民主生活,健全社會主義法制D.加強執(zhí)政黨的建設【答案】ABCD18、法律責任的類型有()A.民事法律責任B.行政法律責任C.刑事法律責任D.違憲法律責任E.刑罰法律責任【答案】ABCD19、教學活動的多種形態(tài)有()。A.課內B.課外C.班級D.小組E.個別化【答案】ABCD20、班主任了解學生包括兩個方面,即()。A.了解學生學習B.了解學生思想C.了解學生個體D.了解學生群體E.了解學生家庭【答案】CD21、一般來說,性格特征的差異主要表現(xiàn)在()。A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征【答案】ABCD22、研究表明,容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠的是()。A.A型人格的教師B.B型人格的教師C.外控型的教師D.低自尊的教師【答案】ACD23、某班級開展以“社區(qū)存在問題”為主題的實踐活動。調研之前,學生自由組成調查小組,設計調查問卷。進入社區(qū)之后,學生很難發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題,教師知道后,提議學生上網(wǎng)查閱資料。之后,每個學生依據(jù)自己的興趣愛好,制定調查方案,再次深入社區(qū),找到了社區(qū)存在的問題并撰寫了調查報告。A.綜合實踐活動以發(fā)展學生實踐能力、增強社會責任感為主旨B.綜合實踐活動是一門分科課程C.綜合實踐活動尊重每個學生的特殊要求D.綜合實踐活動注重學生經(jīng)驗的獲得【答案】ACD24、對教師來說,嚴謹治學有兩個具體內容,即()A.嚴格要求自己B.嚴格要求學生C.刻苦學習、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍、學而不厭,掌握淵博的科學文化知識D.認真細致地向學生傳授科學文化知識,堅持真理,求真務實,做到誨人不倦【答案】CD25、個體社會化和個體個性化的統(tǒng)一主要表現(xiàn)為()。A.它們是人的發(fā)展不可缺少的兩個方面B.二者在社會實踐活動中實現(xiàn)統(tǒng)一C.人類社會發(fā)展的最終目的,是實現(xiàn)社會要求和個性發(fā)展的完美統(tǒng)一D.個體社會化代表社會利益,個體個性化代表“所有”個人的利益【答案】ABCD26、下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是()A.屠呦呦獲得的諾貝爾獎金B(yǎng).某高校給予王某的科研獎勵費C.吳教授為享受國務院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元D.曹某從軍隊轉業(yè)獲得的轉業(yè)安置費20萬元【答案】ACD27、人的教育活動與動物“教育”活動的本質區(qū)別是()。A.社會性B.生產(chǎn)性C.實踐性D.意識性E.科學性【答案】AD28、根據(jù)學習的定義,學習的內涵包括()。A.學習是行為或行為潛能的變化B.學習變化是短暫的C.學習是反復經(jīng)驗引起的D.學習引起的變化是持久的E.學習是身心成熟的結果【答案】ACD29、常見的屬于復述策略的有()A.及時復習B.分散學習C.過度學習D.運用多種感官協(xié)同記憶E、復習中誦讀與回憶交替【答案】ABCD30、影響課堂管理的因素有()。A.教師的領導風格B.班級規(guī)模C.班級的性質D.學校的規(guī)章E.對教師的期望【答案】ABC大題(共10題)一、材料一在一次歷史課上,一位有三十年教齡的老師在講課,聽課老師入了迷,問這位講課的老師準備了多長時間。講課老師說“我準備了一輩子,但這個題的準備只用了15分鐘”。材料二有人認為,看看教材,翻翻教參(教學參考書),寫份教案就是備課。材料三蘇聯(lián)一位著名的芭蕾舞大師,在談到自己的成功經(jīng)驗時說當我正式登臺演出時,我的勞動實際上早已完成了。”請談談上述材料對你的教學有何啟發(fā)?!敬鸢浮?I)從教育的意義上而言,材料一與材料三體現(xiàn)了備課的重要性。備好課是上好課的前提。對教師而言,備好課可以加強教學的計劃性和針對性,有利于教師充分發(fā)揮主導作用。備好了課,教師便對教材、學生以及教學方法了解透徹,這樣在教學過程中才能更好且有效地將教學內容系統(tǒng)、有條理地呈現(xiàn)給學生,也能很好地處理課堂中的突發(fā)事件。教師應樹立終身備課的思想,把備課看成是一個長期積累、不斷發(fā)展的過程。在這個過程中,反思應成為教師備課的一個至關重要的環(huán)節(jié)和內容,基于自我反思的備課過程顯得尤為重要。從教育意義上而言,材料一中的老師與材料三中的芭蕾舞大師的話語體現(xiàn)了他們對備自我的重視。這是值得我們學習的地方。(2)材料二中的看法是不正確的,教師要想教好一節(jié)課不僅僅是寫一份教案的問題,而且要做好多方面的工作。如需要做好三方面的工作,即鉆研教材、了解學生、設計教法,也即備教材、備學生、備教法,此外還包括備教學行為、備自我、備檢測等;寫好三種計劃,即學年(或學期)教學計劃、課題(或單元)計劃、課時計劃(教案)。(3)教師應成為教育教學的研究者,以研究者的姿態(tài)置于教學情境之中,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的問題,對自身的行為進行反思,對出現(xiàn)的問題進行探究,對積累的經(jīng)驗進行總結,最終形成規(guī)律性的認識。二、初二學生李某不喜歡物理。一次物理課上他趁班主任王老師不注意溜出教室,年老體弱的門衛(wèi)無力阻攔他跑出校門。李某進入了與學校一巷之隔的網(wǎng)吧,受社會不良青年柯某的教唆,在網(wǎng)上參與賭博。王老師非常氣憤,向學校建議開除李某,校方?jīng)]有同意,要求班主任對李某進行耐心教育。(1)除學校、王老師和李某外,該案例涉及的法律關系主體還有哪些?(2)運用相關教育法律法規(guī)分析學校和王老師的行為?!敬鸢浮?1)網(wǎng)吧經(jīng)營者和柯某。(2)根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第二十七條的規(guī)定,對違反學校管理制度的學生,學校應當予以批評教育,不得開除。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第十八條的規(guī)定,學校應當尊重未成年學生受教育的權利,關心、愛護學生,對品行有缺點、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生。材料中學校沒有同意王老師的提議,而且要求班主任對李某進行教育的做法是正確的。根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第二十九條的規(guī)定,教師在教育教學中應當平等對待學生,關注學生的個體差異,因材施教,促進學生的充分發(fā)展。根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八條第五項的規(guī)定,教師有制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象的義務。材料中王老師不但沒有關心李某,沒有批判網(wǎng)吧和柯某的行為,反而建議學校開除李某,沒有盡到教師職責,違反了法律法規(guī)的相關規(guī)定。三、某縣黃家屯村村民黃某有一個男孩,由于幼時患病,造成左腳跛瘸,導致行動不便。去年,這個孩子到了入學年齡,其父黃某帶他到黃家屯小學報名入學,但學校認為他是殘疾兒童,拒絕招收。為了使兒子能夠入學,黃某又帶領兒子到附近的另一所學校龍門鎮(zhèn)小學報名。龍門鎮(zhèn)小學又以此兒童非所屬學區(qū)為由,拒絕招收。這件事使家長十分著急,在沒有辦法的情況下,向上一級教育行政部門申訴。試分析這位兒童是否有資格上普通小學,家長有沒有資格申訴,學校有沒有責任收這名兒童入學?!敬鸢浮奎S某的兒子雖有殘疾,但正常的學習和生活尚可自理,普通小學應給其學習的機會,黃家屯小學和龍門鎮(zhèn)小學拒收黃某兒子人學的行為是違法的。其違反了《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國殘疾人保障法》等有關規(guī)定。(1)《中華人民共和國憲法》規(guī)定,中華人民共和國公民有受教育的權利.和義務。國家和社會幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾公民勞動、生活和教育。由此可知,任何人都有受教育的權利,并且,國家保障殘疾兒童受教育的權利。因而,黃家屯小學和龍門鎮(zhèn)小學的做法是違反《中華人民共和國憲法》的。(2)《中華人民共和國教育法》規(guī)定,中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機會。受教育者在入學、升學、就業(yè)等方面依法享有平等權利。國家、社會、學校及其他教育機構應當根據(jù)殘疾人身心特征和需要實施教育,并為其提供幫助和便利。由此可知,殘疾人和健康人一樣享有平等的受教育權利,而黃家屯小學和龍門鎮(zhèn)小學的做法是違反《中華人民共和國教育法》的。(3)《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定,普通教育機構對具有接受教育能力的殘疾人實施教育。普通小學、初等中等學校必須招收能適應其學習生活的殘疾兒童、少年入學……,不得因其殘疾而拒絕招收;拒絕招收的,當事人或者其家屬、監(jiān)護人可以要求有關部門處理,有關部門應當責令該學校招收??梢?,黃家屯小學和龍門鎮(zhèn)小學拒絕招收殘疾兒童入學的做法,違反《中華人民共和國殘疾人保障法》。(4)對本案中,龍門鎮(zhèn)小學提出的該生不屬于其學區(qū),故不能招收其入學的問題,應如何看待呢?我國《義務教育法實施細則》規(guī)定,實施義務教育的學校的設置,由該區(qū)的市級或者縣級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局。小學的設置應當有利于適齡兒童、少年就近入學。由此可知,就近入學是小學設置的要求,也是劃分學區(qū)的標準。一般來說,對正常學生來說,應當依照所劃定的學區(qū)入學,家長不能挑選學校。但對有殘疾的兒童,則應當給予照顧。四、某中學高一年級2名學生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留,學校因此立即作出取消這2名學生學籍的處分決定。學校的處分決定正確嗎?【答案】不正確。對被采取刑事強制措施的未成年學生,在人民法院判決生效以前,不得取消其學籍。五、浪淘沙①歐陽修把酒祝東風,且共從容。垂楊紫陌②洛城東??偸钱敃r攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅??上髂昊ǜ?,知與誰同?【注】①這首詞是詞人春日與友人舊地重游而作的游宴詩歌。②紫陌:京城郊外。“今年花勝去年紅??上髂昊ǜ?,知與誰同”運用了何種表現(xiàn)手法?表達了詞人怎樣的情感?(3分)【答案】“今年花勝去年紅。可惜明年花更好,知與誰同”一句以樂景寫哀情,寫的是鮮艷繁盛的景色,表現(xiàn)的卻是感傷的心情。詞人從眼前所見之景來抒寫別情,既表現(xiàn)出希望同友人盡情觀賞美景的心意。也表現(xiàn)了友人離去的痛惜憂愁。這一句把別情熔鑄于賞花中,將三年的花加以比較,層層推進,以惜花寫惜別,構思新穎,富有詩意,以友誼的深情而詠嘆出人生長恨的苦調。六、任意選擇下面兩則材料之一,注意材料末尾的提問,按要求作文?!続】夢想是什么?在賣火柴的小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到,盲人可以“看”得到,肢殘朋友可以“行走”,在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是雜交水稻的稻谷像葡萄一樣結的一串串。請你思考:有夢想需要怎么去做呢?【B】教育家蘇霍姆林斯基曾說過,教育的理想就在于使所有兒童都成為幸福的人。幸福是現(xiàn)代教育的終極價值,“有靈魂的教育”不僅要將孩子培養(yǎng)成為有用之人,而且應教他們追求幸福,將他們培育成幸福之人。請你思考:什么才是真正的幸福?用一句簡潔的話回答你選擇的一個問題,并以這句話為標題、論點,舉出與你的閱讀、經(jīng)歷和觀察等方面有關的例子論證你的觀點,寫成一篇不少于800字的文章。【答案】第一步:審題1.審文體:本文明確要求寫論說文2.審題型:本題屬于典型的材料作文,立意自選,題目根據(jù)根據(jù)答案確定3.審字數(shù):不少于800第二步:立意:暫無立意七、王老師班上的一位學生在課堂上總是積極回答問題,反應很快,但是正確率不高;與班上的每位同學都能處得來,但是都沒有深交,沒有固定的好朋友;積極參加多種課外活動,興趣很廣泛,但是沒有特長的活動;生氣的時候會大聲喊出來,情緒很激動,如果別人安慰她,馬上破涕為
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