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文檔簡介
放下你的鞭子陳鯉庭獨幕?。邯毘梢荒坏亩虅?,類似小說中的短篇小說。容量小,人物較少,情節(jié)也較簡單,往往通過一個生活片段,集中反映具有重大意義的主題,表現(xiàn)尖銳的矛盾沖突。獨幕劇的結(jié)構(gòu)緊湊,故事完整,要求在一幕一景中提出矛盾,發(fā)展和解決矛盾。情節(jié)的基本部分——開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局都應(yīng)當(dāng)在一定時間和空間內(nèi)完成。
一、現(xiàn)代戲劇
抗戰(zhàn)前期,戲劇創(chuàng)作取得了突出的成就。街頭劇、活報劇和獨幕劇非?;钴S。街頭?。河址Q廣場劇,不受舞臺和劇場條件限制,適合街頭、廣場宣傳演出的戲劇形式。是一種反映時事新聞的短小活潑的戲劇樣式,因常在街頭演出而得名。街頭劇具有很強(qiáng)的政治性、鼓動性、時效性、通俗性,它反映的往往是當(dāng)時時代的最熱門的話題。
我國抗日戰(zhàn)爭時期流行較廣,多以群眾關(guān)心的政治斗爭為題材,常能鼓動群眾,使觀眾在感情上與演出者融為一體。當(dāng)時影響最大的有《放下你的鞭子》《三江好》《最后一計》。
《放下你的鞭子》是一部獨幕的“街頭劇”。1931年9月18日夜,日本帝國主義軍隊襲擊沈陽,占據(jù)北大營。當(dāng)時蔣介石正集中力量進(jìn)行內(nèi)戰(zhàn),對日采取不抵抗政策,密令東北各地的國民黨軍隊退駐內(nèi),把東北地區(qū)拱手相讓日本。主人公香姐正在這種情況下跟隨父親流落關(guān)內(nèi)。
陳鯉庭,曾用名陳思白。上海人,導(dǎo)演,理論家。歷任上海救亡演劇隊隊長。全國文聯(lián)委員,中國戲劇協(xié)會理事。二、作者及作品時代背景日軍在沈陽城墻上向中國軍隊進(jìn)攻“九·一八”事變元兇板垣征四郎
上海市民抗日救國大會會場
《放下你的鞭子》是1931年在上海市南匯縣大團(tuán)鎮(zhèn)小學(xué)任教的陳鯉庭創(chuàng)作的,次年冬,任山東大學(xué)地下黨支部書記的該校學(xué)生俞啟威(黃敬)等,決定在寒假期間下鄉(xiāng)演出該劇。于是,由崔巍執(zhí)筆,將原來適于舞臺演出的話劇改寫為街頭、廣場也可演的劇目。當(dāng)年寒假期間,《放下你的鞭子》首次在嶗山附近的王哥莊演出,由于演出效果很好,不久,該劇被各劇種爭相上演。
《放下你的鞭子》原是一出以反對階級壓迫和封建統(tǒng)治為主題的劇目,隨著抗日形勢的發(fā)展,一些劇團(tuán)在演出中不斷對劇情加以改動,使其成為一出以控訴日本帝國主義侵略為主題的抗日劇目。該劇的劇情是:該劇通過賣藝為生的父女倆的悲慘命運,控訴了日本帝國主義的侵略行徑.《放下你的鞭子》主題鮮明,形式簡短,情節(jié)集中意義深遠(yuǎn)。著名女作家丁玲曾主演賣藝女,形象鮮明,個性突出。在民族危亡的緊急關(guān)頭,《放下你的鞭子》的演出,對抗日救亡工作起了一定促進(jìn)作用。1937年14月,名演員崔嵬、張瑞芳演出抗日活報劇《放下你的鞭子》街頭劇《放下你的鞭子》劇照
《放下你的鞭子》
油畫
1940年
司徒喬(1902-1958)作揖
騷動
糟蹋
俏皮yī
sāo
tà
qiào南腔北調(diào):生吞活剝:魯莽:騷動:作揖:糟蹋:形容口音不純,攙雜方言。比喻生硬地接受或搬用。粗魯、輕率。秩序紊亂;紛擾。拱手。侮辱、蹂躪。二、復(fù)述故事情節(jié),理清起因、經(jīng)過、高潮和結(jié)局。東北地區(qū)淪陷后,人民群眾流離失所,無以為生;掙扎在饑餓與死亡線上的父女倆到處流浪,賣藝為生。當(dāng)女兒無力進(jìn)行演出時,其父手持皮鞭痛打女兒,于是義憤填膺的群眾紛紛譴責(zé)老漢:“為何鞭打自己的女兒?放下你的鞭子!”由老漢鞭打女兒,青工及眾人認(rèn)識到父女悲慘的流落根源,萌發(fā)了一股反日熱情。一、分角色朗讀1.本文主要塑造了哪些人物形象?*思考下列問題賣藝漢香姐青工2.漢子和香姐是什么關(guān)系?3.為什么一開始漢子要說香姐是他從蘇州買來的呢?4.漢子和香姐街頭賣藝,為什么他要鞭打自己的親生女兒?合乎情理嗎?5.漢子和香姐最初認(rèn)為是什么讓他們經(jīng)歷苦難的?在文中找出相關(guān)語句。6.人物隨著情節(jié)的發(fā)展感情、對命運的認(rèn)識都發(fā)生了變化。思考問題:(1)青工的感情發(fā)生了怎樣的變化?(2)老漢和香姐前后發(fā)生了怎樣的變化?青工開始對賣藝漢的行為感到非常氣憤,見義勇為,與他毆打在一起,后來對老漢的生活感到同情,同時激發(fā)他強(qiáng)烈的愛國情。老漢和香姐在青工的影響下,由原來的嘆息自己命不好,忍受屈辱,到后來,明白了受苦的根源。
兩次矛盾沖突:(1)青工和觀眾同賣藝漢之間的矛盾——了解了故事的背景,了解了賣藝漢和香姐的生活。(2)在場的人們同日本侵略者的矛盾。——推向高潮,作者的目的所在。7.文中描寫了哪些矛盾沖突?8.分析他們的性格特點。**賣藝漢一位從東北沈陽沿途賣藝流落到上海的街頭藝人。他原本是一個善良、正直、慈愛的人。由于戰(zhàn)爭造成的背井離鄉(xiāng),饑寒交迫,使他喪失了善良、慈愛的性格特點,變得暴躁,“瘋狂”了。但青工的責(zé)問,女兒的訴說使他悔恨莫及,又恢復(fù)了原來的性格,把一切痛苦、災(zāi)難、不幸變成了對日本帝國主義的憤怒和譴責(zé)——因為這是造成一切苦痛的真正原因。在他鄉(xiāng)流浪賣藝,沾染一些江湖習(xí)氣,但他始終保持著一顆愛國之心。塑造的人物形象*香姐:*青工:一個天真、標(biāo)志、十分乖巧懂事的姑娘。她伴隨父親漂流街頭整整六年,受苦遭罪,忍饑挨餓,并不怨父親,更可貴的是:她十分理解、體諒父親。她的血淚申訴激起了人們無限的同情,是全劇劇情轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵,把全劇推向了高潮。是一個有覺悟,愛憎分明,為人憨厚正直,敢于仗義相助的工人階級中的先進(jìn)分子,是上海無數(shù)有覺悟的產(chǎn)業(yè)工人的代表。是正義的化身。全劇通過他的提問,揭示出造成賣藝漢父女
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