北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的大小

分?jǐn)?shù)的大小北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)復(fù)習(xí)1⑴

3和5的最小公倍數(shù)是()

。填空。15⑵

2、3和4的最小公倍數(shù)是()

。12⑶

6和9的最小公倍數(shù)是()

。18⑷415825綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)(1)把和都化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)。(2)把和都化成分子是18而大小不變的分?jǐn)?shù)。

34=

()1234

16=

()12916223910910=

18()2023=

18()

27復(fù)習(xí)2綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)比較下列各組兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。＜復(fù)習(xí)3＞同分母分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較大。

同分子分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)比較大。

誰(shuí)的占地面積大?教學(xué)樓占校園面積的29操場(chǎng)占校園面積的14綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2914可以畫(huà)圖表示呀1429〉不能總畫(huà)圖吧,有別的好辦法嗎??先化成分母相同的分?jǐn)?shù),再比較。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)?先化成分母相同的分?jǐn)?shù),再比較。14936=29836=936836〉1429〉綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)那可以化成分子相同的分?jǐn)?shù),再比較嗎？14291429行！29那可以化成分子相同的分?jǐn)?shù),再比較嗎？1428=2928〉1429〉行！29

把分母不相同的分?jǐn)?shù)化成和原來(lái)分?jǐn)?shù)相等、并且分母相同的分?jǐn)?shù)，這個(gè)過(guò)程叫做通分。可以用6和9的公倍數(shù)54作分母……也可以用6和9的最小公倍數(shù)18作分母……把和通分5689小朋友,你是怎樣想的呢?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)售出售出12售出29甜品店一天的銷(xiāo)售情況如果要進(jìn)貨,應(yīng)該多進(jìn)哪種甜品?為什么?57綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)把分母不相同的分?jǐn)?shù)化成（）的分?jǐn)?shù)，這個(gè)過(guò)程叫做通分。通分時(shí)用原分母的（）作公分母，為了計(jì)算簡(jiǎn)便，通常選用（）作公分母。通分和約分的依據(jù)是（）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1.約分時(shí)，分?jǐn)?shù)會(huì)越約越小，通分后每個(gè)分?jǐn)?shù)的值都會(huì)變大。（）2.大于小于的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)。（）3.做同樣一件工作，甲用時(shí)，乙用時(shí)，則