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文檔簡介

12.《姥姥的剪紙》13.《牛郎織女》(作者:葉圣陶,原名葉紹鈞,江蘇蘇州人。作家,教育家,出版家,政治活動家)14.《安塞腰鼓》(作者:劉成章,陜西延安人。當代詩人,散文家)第四單元導讀:生字詞語我知道túnsǎopéngshuāi

屯嫂棚

衰屯田嫂子牛棚衰弱chènzhēngzhá

趁掙扎趁機掙扎掙扎Xiōngliángzhòuzǎobó

洶粱驟

棗搏洶涌高粱驟然紅棗拼搏lí

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栗陌舔拽捶栗子陌生舔食拉拽捶打

查閱資料,了解背景整體感知課文學習單課題知識鏈接了解背景你知道嗎?剪紙

民間工藝品藝術(shù)。中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù)。如:皮影戲、陶瓷、風箏、蘇繡等

牛郎織女

民間故事

名間故事是民間文學中的重要門類之一。從廣義上講,民間故事就是勞動人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容的散文形式的口頭文學作品。中國的四大明間故事分別是:《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、《孟姜女》、《白蛇傳》

安塞腰鼓

民間舞蹈藝術(shù)起源于榆林橫山,是一種獨具特色的民間大型舞蹈藝術(shù),具有2000多年的歷史,為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。如:

《高蹺舞》《秧歌舞》《獅舞舞》《鼓舞》當?shù)氐摹稛熀形琛?、《棕扇舞》等本單元主題:民風民俗

你能從三篇課文中發(fā)現(xiàn)什么共同點?我已認真閱讀,我喜歡的段落是……第四單元的主題是“民風民俗”。本組教材編排了《姥姥的剪紙》《牛郎織女》《安塞腰鼓》三篇課文和習作4:描繪剪紙作品練習4以及口語交際:學會解釋課文主要由以介紹我國的民間工藝、民間故事、民間舞蹈藝術(shù)等民族文化為題材的文章組成,從而使我們受到熱愛祖國文化藝術(shù)的教育,感受我國勞動人民勤勞能干的傳統(tǒng)美德的教育。《姥姥的剪紙》這篇課文主要講述了姥姥剪紙技藝高超,廣結(jié)善緣,以及我與姥姥之間那份濃濃的親情。《牛郎織女》是一個民間故事。它有一個特點,它透過平淡的語言,反映了人物豐富的性格特點,表達出作者對牛郎織女寄予的深切同情和對封建家族統(tǒng)治的揭露、鞭撻?!栋踩摹?/p>

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