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文檔簡介
兒童叛逆期教育杜敏超兒童叛逆期教育杜敏超1再嘮叨,就不學了!再嘮叨,就不學了!2兒童叛逆期教育課件3我就是沒錯?。?!我就是沒錯?。?!4發(fā)短信ing。。。。發(fā)短信ing。。。。5如此對話。。。。。。如此對話。。。。。。6孩子怎么了????孩子怎么了????7迷茫困惑敏感多疑脾氣壞做事沖動反抗性強追求個性
我叛逆了嗎!??迷茫8什么是叛逆期?什么是叛逆期?9一、了解叛逆期
叛逆期的三個階段2-3歲
寶寶叛逆期
6-8歲
兒童叛逆期
14-16歲
青春叛逆期一、了解叛逆期10
二、叛逆心理與行為表現(xiàn)特征
(1)倔強固執(zhí),情緒反應(yīng)激烈。堅持要特定的某一件東西,即使是外表相同的也不要;堅持要穿某件衣服某雙鞋,即使不符合季節(jié);想要做的事堅決要做到,否則就跟大人對著干,頂嘴、吵架……(2)和父母反著來。父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;寧愿自己做自己的事,也不理睬父母。(3)挑戰(zhàn)規(guī)則。故意破壞之前訂好的規(guī)矩;層出不窮的提出新要求;和父母講條件,要達到要求才肯做事
(4)和父母距離加大。對他們的要求偏偏不實行,或者反其道而行之。(5)與父母關(guān)系惡化。產(chǎn)生矛盾沖突。(6)不盲從權(quán)威,一些事情上有自己的想法。
二、叛逆心理與行為表現(xiàn)特征
11生理發(fā)育導(dǎo)致的激素刺激
——中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性過強三、為什么會產(chǎn)生呢?獨立性和自主性明顯增強強烈關(guān)注自己的外貌和體征開始趨向于自己的內(nèi)心世界對自己的認識發(fā)生了改變生理發(fā)育導(dǎo)致的激素刺激三、為什么會產(chǎn)生呢?獨立性和自主性明顯12誤區(qū)一
全面打擊
有的家長面對孩子的叛逆言行,如頂嘴、不聽話等,大為惱火,覺得不把孩子的這股“邪勁”壓下去,孩子就有可能變壞。于是家長采取了強硬的措施,非打即罵。漸漸地,孩子表面上恢復(fù)到以前那個言聽計從的“乖孩子”,實際上,已關(guān)上心靈深處那扇與父母交流的大門。誤區(qū)一13誤區(qū)二
放任自流在現(xiàn)實中,一些家長面對難教的孩子,在幾度管教而無多大起色后便失去了信心,開始對孩子放任自流。此時,無論孩子的言行、想法怎樣,家長都不再過問、指導(dǎo)。久而久之,孩子受到不良影響,行為發(fā)生偏差,待家長懊悔時,才發(fā)現(xiàn)已耽誤了孩子的一生。
誤區(qū)二14叛逆很可怕,我們很危險!專家調(diào)查:67%的青少年不跟父母溝通,83%的青少年遇到問題不跟父母商量某少管所統(tǒng)計:2008所接受的少年中,100%有明顯的叛逆表現(xiàn)四川新聞網(wǎng):14、15歲少年叛逆性最強首席醫(yī)學網(wǎng):20.8%的深圳市青少年有離家出走的想法;5.8%的人嘗試過離家出走叛逆很可怕,我們很危險!專家調(diào)查:67%的青少年不跟父母溝通15一幫不學無術(shù)的女孩聚在一起,這就是所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界,你們在一起這樣
一幫不學無術(shù)的女孩聚在一起,這就是所謂的姐妹16而一幫無所事事的男孩聚在一起,就是所謂的哥們,以為有了哥們就天下我有,你們在一起這樣
而一幫無所事事的男孩聚在一起,就是所謂的哥們,以為有了哥們就17父母該怎么做?
父母該怎么做?181.
多多了解孩子:在忙于生計的同時,家長一定要抽出時間來多了解孩子,與孩子、孩子的老師多多溝通,盡量對孩子在學校和家庭中的表現(xiàn)有一個全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。
1.多多了解孩子:在忙于生計的同時,家長一定要抽出時間來多192.真正放下身段:有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴,習慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子。對此特別建議,希望家長真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。
2.真正放下身段:有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴,習慣用以203.盛怒時不管教孩子:在極度憤怒的狀況下,家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以,當家長無論如何也平靜不下來的時候,建議家長暫時離開現(xiàn)場,或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事,如打電話給朋友聊天、聽音樂等。等自己平靜下來以后,再和孩子好好談?wù)劇?/p>
3.盛怒時不管教孩子:在極度憤怒的狀況下,家長肯定無法以理214.修正對孩子的期望:有時家長真的太過于求好心切了,常常拿自己都做不到的標準(或許是家長自以為能夠做到,但實際上從來沒有做到過!來要求孩子。要知道,孩子年齡還小,有好動、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常。
4.修正對孩子的期望:有時家長真的太過于求好心切了,常常拿225、讓孩子去體驗:如果孩子老是聽不進大人的話,那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下,家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗,孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。
5、讓孩子去體驗:如果孩子老是聽不進大人的話,那么在保證安236.同孩子做協(xié)商:不要總是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就連大人也很痛苦。孩子也是人,當然有他自己想做的事,因此,同孩子做協(xié)商,各退一步也許是很好的方法。等家長把事情處理完,再
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