2021年度高級網(wǎng)絡管理員培訓

高檔網(wǎng)絡管理員

(Windows)

培訓教案

目錄

1簡介錯誤!未定義書簽。

1.1簡介錯誤!未定義書簽。

1.2網(wǎng)絡管理員（高檔）考試闡明錯誤!未定義書簽。

2局域網(wǎng)管理Windows試題匯編解析錯誤!未定義書簽。

2.1總體規(guī)定錯誤!未定義書簽。

2.2單元解析錯誤!未定義書簽。

2.2.1第一單元Windows賬號管理錯誤!未定義書簽。

2.2.2第二單元使用NTFS文獻系統(tǒng)管理資源錯誤!未定義書簽。

2.2.3第三單元管理Windows網(wǎng)絡資源錯誤!未定義書簽。

2.2.4第四單元檢測Windows系統(tǒng)性能錯誤!未定義書簽。

2.2.5第五單元配備WindowsDHCP服務錯誤!未定義書簽。

2.2.6第六單元配備WindowsDNS服務錯誤!未定義書簽。

2.2.7第七單元配備WindowsWWW服務錯誤!未定義書簽。

2.2.8第八單元配備WindowsFTP服務錯誤!未定義書簽。

2.3注意事項錯誤!未定義書簽。

3計算機網(wǎng)絡高檔管理員試題匯編勘誤表錯誤!未定義書簽。

局域網(wǎng)管理

高檔網(wǎng)絡管理員測試培訓教案

（Windows平臺）

1簡介

1.1簡介

計算機及信息高新技術(shù)考試，是國家勞動和社會保障部為適應社會發(fā)展和科

技進步需要,履行學歷和職業(yè)資格證書并重制度，提高勞動者素質(zhì)，增進就業(yè)與再

就業(yè)，授權(quán)勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心在全國范疇內(nèi)統(tǒng)一組織實行社會

化職業(yè)資格考試。

計算機及信息高新技術(shù)培訓、考試，注重技術(shù)技能培訓，采用新型、國際通用

專項職業(yè)技能鑒定方式，重點考察計算機實際應用能力。

國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心，對全國計算機及信息高新技術(shù)考

試，依照“統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考務管理，統(tǒng)一考核員資格，統(tǒng)一培訓考試機構(gòu)原則,

統(tǒng)一頒發(fā)證書”原則進行質(zhì)量管理。

計算機及信息高新技術(shù)考試，特別強調(diào)規(guī)范性，它每一種考試模塊都執(zhí)行統(tǒng)

一原則和規(guī)范，并使用統(tǒng)一由國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心組織關(guān)于

專家編寫教材，以避免“因人而異”隨意性，使證書獲得者水平具備等價性。不

搞全國統(tǒng)一時間考試，采用培訓隨考試辦法；不搞猜題戰(zhàn)術(shù)，考前向社會發(fā)布考

題并推薦操作方案，以求公平和提高學習效率。

凡參加計算機及信息高新技術(shù)培訓并通過考試者，由國家勞動和社會保障部

職業(yè)技能鑒定中心統(tǒng)一核發(fā)“計算機及信息高新技術(shù)考試合格證書”，作為反映

計算機操作技能水平資格證書，作為在規(guī)定計算機操作能力并實行崗位準入控制

相應職業(yè)上崗證；在其他就業(yè)和職位評聘領(lǐng)域作為計算機相應操作能力證明。獲

得計算機及信息高新技術(shù)操作員、高檔操作員資格者，分別視同于中華人民共和

國中級、高檔技術(shù)級別，其使用與待遇參照相應規(guī)定執(zhí)行；獲得操作師、高檔操

作師資格者，參加技師、高檔技師技術(shù)職務評聘時分別作為其專業(yè)技能根據(jù)。

考試證書樣本見下圖:

ooooooo

1.2網(wǎng)絡管理員（高檔）考試闡明

本模塊為“局域網(wǎng)管理（Windows平臺）”，考試級別為高檔操作員，獲得“高

檔網(wǎng)絡管理員”證書。

2局域網(wǎng)管理Windows試題匯編解析

2.1總體規(guī)定

規(guī)定參照全體考生，務必按照本書規(guī)定做題，按部就班地貫徹數(shù)中之規(guī)定，

每做一步，請將操作成果截圖（PrintScreen鍵或者Alt+PrintScreen）保存。

培訓時間：共計40學時

時間分派：每個單元例題示范解說1學時，上機輔導練習4學時，規(guī)定考生

將每個單元所有試題所有練習一遍，教師隨堂指引。

模仿考試：2學時

2.2單元解析

2.2.1第一單元Windows賬號管理

題目：第10題

完畢下列操作，并將操作成果按規(guī)定保存在考生文獻夾中。

1.創(chuàng)立本地賬號：創(chuàng)立一種本地賬號，該賬號信息如“樣圖1-10A”所示，

該顧客密碼為landlO。創(chuàng)立成果如“樣圖1-10B”所示，通過屏幕截圖（按

PrintScreen鍵）把本地操作成果保存成Xl-10A.bmp文獻，并保存到考生

文獻夾中。

顧客名：kwd全名：kongwenda描述：講師

2.將賬號添加到組：創(chuàng)立一種名為grouplO本地組，并把上步中創(chuàng)立賬號添

加到該組中，操作成果如“樣圖1-10C”所示，通過屏幕截圖把本機操作

成果保存成Xl-10B.bmp文獻，并保存到考生文獻夾中。

3.設立本地安全方略：在本地安全方略中設立“密碼長度最小值”為9個字

符。操作成果如“樣圖1-10D”所示，通過屏幕截圖把本機操作成果保存

成Xl-10C.bmp文獻，并保存到考生文獻夾中。

4.驗證本地安全方略生效：創(chuàng)立一種名為newl_10計算機本地賬號，使該

賬號密碼為password,此時系統(tǒng)會報出如''樣圖1-10E”所示錯誤，通過

屏幕截圖把本機系統(tǒng)報錯提示界面保存成Xl-10D.bmp文獻，并保存到考

生文獻夾中。

解析：（成果共計四個圖）

1、“我電腦”右鍵屬性分計算機管理分本地顧客和組分右鍵“新顧客”，按規(guī)定

建立一種新顧客。建好之后，按書樣圖1-10B所示截圖。

［烏計苴機管理-Inlx|

操作⑷查看M0士；包臣］［X青隰|閨

樹1名稱1全名1描述

-CAdministrator

當計算機管理（本地）管理計算機（域）的內(nèi)置帳戶

-霰系統(tǒng)工具圖Guest供來賓訪問計算機或訪問域1

E同事件查看器WJlU5R_A49Internet來賓帳號匿名訪問Internet信息服務E

由當系統(tǒng)信息,JJlWAM_A49啟動IIS進程帳號啟動進程之外的應用程序的

E期性能日志和警報[E同Mdkongwenda講師

E總共享文件夾-CTsInternetUserTsInternetUser這個用戶帳戶被終端服務所，

＞設備管理器

S嚏本地用戶和蛆

日用戶

口殂

＜函存儲

二］磁盤管理

眸強盤碎片整理程序

「口邏輯驅(qū)動器

田注可移動存信

GH＞服務和應用程序

<1______________________12J

r

2、同理，新組，按規(guī)定建立一種組，并將新建顧客添加到組，按樣圖1-10C所

示截圖。

3、在“管理工具”中，打開“本地安全方略”，設立好帳戶方略分密碼方略；關(guān)

閉本地安全方略，再重新打開，參見樣圖1-10D所示截圖保存。

4、按書規(guī)定，新建顧客，將系統(tǒng)報錯信息截圖保存。

練習：

其她題目大同小異，注意看清課本規(guī)定。不同點:

本地安全方略：（1）“密碼必要符合復雜性規(guī)定”

本地安全方略：（2）“密碼長度最小值”

2.2.2第二單元使用NTFS文獻系統(tǒng)管理資源

題目：第10題

完畢下列操作，并將操作成果按規(guī)定保存在考生文獻夾中。

1.擬定NTFS分區(qū)：查看計算機分區(qū)格式，保證至少有一種分區(qū)格式為

NTFSo如果所有分區(qū)都不是NTFS,那么將其中一種分區(qū)轉(zhuǎn)化為NTFS

格式。（轉(zhuǎn)換命令：convert.exe）

2.使用NTFS文獻系統(tǒng)壓縮數(shù)據(jù)：在計算機一種分區(qū)根目錄下，新建一種名

為Folder2_10A文獻夾，在該文獻夾中新建一種名為fiel2_10A文本文檔。

對文獻夾Folder2」0A進行壓縮，壓縮選項如“樣圖2-10A”所示，通過

屏幕截圖把本機相應界面保存成X2-10A.bmp文獻，并保存到考生文獻夾

中。完畢該操作后刪除文獻夾Folder2」0A。

3.使用NTFS文獻系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)加密：在計算機一種NTFS分區(qū)根目錄下，

新建一種名為Folder2_10B文獻夾，在該文獻夾中新建一種名為fiel2_10B

文本文檔。對文獻夾Folder2」0B進行加密，加密選項如''樣圖2-10B”

所示，通過屏幕截圖把本機相應界面保存成X2-10B.bmp文獻，并保存到

考生文獻夾中。完畢該操作后刪除文獻夾Folder2_10Bo

4.使用NTFS權(quán)限管理資源：在計算機一種NTFS分區(qū)根目錄下，新建一種

名為Folder2」0C文獻夾，在該文獻夾中新建一種名為file2_10C文本文

檔。創(chuàng)立一種名為user2」0C計算機本地賬號，在文獻夾Folder2」0C中

對該顧客賦權(quán)限，權(quán)限表如“樣圖2-10C”所示，用user2」0顧客登錄，

打開文獻夾Folder2」0C,在該文獻夾中新建一種位圖圖像，系統(tǒng)會報如

“樣圖2-10D”所示錯誤，通過屏幕截圖把相應系統(tǒng)報錯界面保存成

X2-10C.bmp文獻，并保存到考生文獻夾中。完畢該操作后刪除文獻夾

Folder2_10Co

5.使用NTFS文獻系統(tǒng)實現(xiàn)磁盤配額：在NTFS分區(qū)上為顧客user2_10設立

磁盤配額，給該顧客分派85M空間，以user2」0身份登錄，查看該分區(qū)

屬性，如“樣圖2-10E”所示，通過屏幕截圖把相應界面保存成X2-02D.bmp

文獻，并保存到考生文獻夾中。

解析：（成果共計四個圖）

Windows文獻系統(tǒng)涉及3種：FAT,FAT32,NTFS。本單元使用是NTFS文

獻系統(tǒng)，對資源進行壓縮、加密、安全權(quán)限、磁盤配額等管理。

1、要擬定一種NTFS分區(qū)，咱們普通做在D盤，因此如果D盤不是NTFS格式,

則需要進行轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)換命令為：convertD:/fs:ntfs

2、壓縮：點擊文獻右鍵，屬性分高檔，選取“壓縮”，截圖

3、加密：點擊文獻右鍵，屬性分高檔，選取“壓縮”，截圖

4、權(quán)限設立：在做之前，先按第一單元辦法新建一種顧客。然后點擊文獻右鍵

分安全-添加9將顧客添加進去，然后按照書樣圖2-10C所示設立權(quán)限。設立好

之后注銷，用新建顧客登錄，按書規(guī)定操作，系統(tǒng)報錯，截圖保存。

5、磁盤配額：意思是設立顧客所使用磁盤空間大小。

點擊NTFS分區(qū)磁盤右鍵分配額分啟用配額分按書規(guī)定設立配額大小，添加配額

項。設立好之后注銷，用新建顧客登錄，按書規(guī)定操作，截圖保存成果。

練習:

設立權(quán)限時注意高檔權(quán)限設立

2.2.3第三單元管理Windows網(wǎng)絡資源

題目：第10題

完畢下列操作，并將操作成果按規(guī)定保存在考生文獻夾中。

1.實現(xiàn)映射網(wǎng)絡驅(qū)動器：在C盤根目錄下創(chuàng)立一種名為MapDriver3」0文

獻夾，將該文獻夾共享。將該共享文獻夾映射到所在N盤，如“樣圖3-10A”

所示，通過屏幕截圖把本機相應界面保存成X3-10A.bmp文獻，并保存到

考生文獻夾中。

2.實現(xiàn)分布式文獻系統(tǒng)(DFS)根：在C盤根目錄下創(chuàng)立一種名為

DFSRoot3_10文獻夾，將該文獻夾共享，將該文獻夾創(chuàng)立為DFS根，并

通過“檢查狀態(tài)”，如“樣圖3-10B”所示。通過屏幕截圖把相應界面保

存成X3-10B.bmp文獻，并保存到考生文獻夾中。

3.完畢分布式文獻系統(tǒng)：在C盤根目錄下創(chuàng)立名為DFSLink3」0文獻夾，

將該文獻夾創(chuàng)立為相對DFS根連接，并通過“檢查狀態(tài)”，如“樣圖3-IOC"

所示。通過屏幕截圖把相應界面保存成X3-10C.bmp文獻，并保存到考生

文獻夾中。

解析：（三個圖）

本單元比較容易，重要涉及分布式文獻系統(tǒng)。那么什么是分布式文獻系統(tǒng)呢？

DFS,分布式文獻系統(tǒng)，通過根與鏈接來管理網(wǎng)絡中共享資源。

1、映射網(wǎng)絡驅(qū)動器：在“我電腦”窗口“工具”菜單-映射網(wǎng)絡驅(qū)動器，然后

選取驅(qū)動器號和共享文獻夾，完畢，按樣圖3-10A截圖保存。

2、根建立，在“管理工具”中選取“分布式文獻系統(tǒng)”，新建DFS根，將共享

文獻DFSRoot作為根，并通過檢查狀態(tài)。截圖

3、在建立根基本上，點右鍵，新建DFS鏈接。成果截圖保存

練習：

所有項目除數(shù)字和字符外基本一致。

2.2.4第四單元檢測Windows系統(tǒng)性能

題目：第io題

完畢下列操作，并將操作成果按規(guī)定保存在考生文獻夾中。

1.添加計數(shù)器日記：使用“性能”工具監(jiān)測系統(tǒng)當前某些性能參數(shù)，所監(jiān)測

對象、計數(shù)器、數(shù)據(jù)采樣間隔周期、日記存儲地和日記文獻名等信息如''樣

圖4-10A”所示，將產(chǎn)生日記文獻保存到考生文獻夾中。

2.查看系統(tǒng)性能：用系統(tǒng)監(jiān)視器查看上步設立計數(shù)器日記，如“樣圖4-10B”

所示。通過屏幕截圖把相應界面保存成X4-10A.bmp文獻，并保存到考生

文獻夾中。

3.用警報監(jiān)視系統(tǒng)活動：使用“性能”工具設立警報，警報名字、警報設立

計數(shù)器、警報觸發(fā)條件、數(shù)據(jù)采樣間隔等信息如“樣圖4-10C”所示，并

設立將信息從網(wǎng)絡發(fā)送到本計算機（用IP地址標記即可）。為警報觸發(fā)制

造條件，警報觸發(fā)后通過信使報出信息如“樣圖4-10D”所示，通過屏幕

截圖把相應界面保存成X4-10B.bmp文獻，并保存到考生文獻夾中。

警報計數(shù)器為：\\MICROWIND\Memory\PagesInput/sec

觸發(fā)警報值：低于15間隔：1秒

解析：（兩個圖，一種文獻）

1、在“附件”里打開“性能”工具，添加“計數(shù)器”，規(guī)定見圖所示，將產(chǎn)生日

記文獻報存。注意不是截圖。

2、通過“系統(tǒng)監(jiān)視器”，查看日記成果，截圖保存。這里分兩步：一是點擊右鍵

將來源設立為日記文獻；二是點擊右鍵添加計數(shù)器。

3、通過警報，按書樣圖設立警報，將警報截圖保存。注意：警報對話框“操作”

中，請將警報發(fā)送至本機IP,否則不能收到警報。截圖之后，請將警報停止,

否則會影響正常做題。

信使眼務

在2007-1-2319:34:08從A55到5的消息

2007-01-2319:34:05\\A55\Memory\PagesInput/sec啟動了它的警報閾值.0是低于，15的限值。

仁二旗定二口］

練習：

注意計數(shù)器有諸多不同，要看清題目。

2.2.5第五單元配備WindowsDHCP服務

題目：第io題

完畢下列操作，并將操作成果按規(guī)定保存在考生文獻夾中。

1.檢查DHCP服務與否安裝成功：檢查DHCP服務與否安裝成功，如果沒

有安裝，就手動安裝DHCP服務。

2.創(chuàng)立DHCP作用域：打開DHCP服務，創(chuàng)立一種新DHCP作用域，作用

域名字、作用域范疇、排除范疇如“樣圖5-10A”所示。通過屏幕截圖把

相應界面保存成X5-10A.bmp文獻，并保存到考生文獻夾中。

作用域名字：scope5_10作用域范疇：-00

排除范疇:-0和20-210.0.130

3.創(chuàng)立DHCP保存作用域：創(chuàng)立一種DHCP保存作用域，該保存作用域名

字、作用范疇如“樣圖5-10B”所示。通過屏幕截圖把相應界面保存成

X5-10B.bmp文獻，并保存到考生文獻夾中。

保存名稱：save5_10IP：00

4.配備DHCP作用域選項：對DHCP作用域選項進行配備，配備成果如“樣

圖5-10C”所示。通過屏幕截圖把相應界面保存成X5-10C.bmp文獻，并

保存到考生文獻夾中。

作用域選項：003路由器-1007日記服務器-00

5.配備顧客類：對本機配備DHCP顧客類，配備成果如“樣圖5-10D”所示。

通過屏幕截圖把相應界面保存成X5-10D.bmp文獻，并保存到考生文獻夾

中。DHCPClassID：cid5_10

解析：（共四個圖）

什么是DHCP呢？DHCP是指動態(tài)主機配備合同，用于動態(tài)設立計算機TCP/IP

配備，是一種應用比較廣泛合同。

1、本題規(guī)定額外安裝DHCP服務，如沒有安裝則需要要在“添加/刪除程序分添

加Windows組件9網(wǎng)絡服務玲DHCP”安裝.

2、創(chuàng)立作用域：作用域就是IP地址分派范疇，按書規(guī)定進行操作，注意子網(wǎng)掩

碼位數(shù)。成果截圖保存

3、創(chuàng)立保存：即將IP地址永久分派給某一種網(wǎng)卡，也就是將IP與網(wǎng)卡MAC地

址邦定，注意MAC地址是12位16進制數(shù)。

4、配備作用域選項：按書操作

5、配備顧客類：在命令提示符中輸入命令:

Ipconfig/setclassid“本地連接"cid5_10

然后再輸入ipconfig,得到成果，截圖保存

練習：

題目基本上一致，注意看清晰書上樣圖。

2.2.6第六單元配備WindowsDNS服務

題目：第10題

完畢下列操作，并將操作成果按規(guī)定保存在考生文獻夾中。

1.檢查DNS服務與否安裝成功：檢查DNS服務與否安裝成功，如果沒有安

裝，就手動安裝DNS服務。

2.創(chuàng)立DNS正向搜索區(qū)域：打開DNS服務，創(chuàng)立一種新DNS正向搜索區(qū)

域，類型為原則重要區(qū)域，區(qū)域名為testdns6_10.com。通過屏幕截圖把相

應界面保存成X6-10A.bmp文獻，并保存到考生文獻夾中。

3.創(chuàng)立DNS主機記錄：創(chuàng)立一種DNS主機記錄，該主機名字及其IP地址

如“樣圖6-10A”所示。通過屏幕截圖把相應界面保存成X6-10B.bmp文

獻，并保存到考生文獻夾中。主機名為：sports/3

4.創(chuàng)立DNS別名記錄：創(chuàng)立一種DNS別名記錄，該別名記錄名字及其相應

主機記錄如果“樣圖6-10B”所示。通過屏幕截圖把相應界面保存成

X6-10C.bmp文獻，并保存到考生文獻夾中。別名為：alias6_10

5.創(chuàng)立DNS反向搜索區(qū)域：創(chuàng)立一種DNS反向搜索區(qū)域，類型為原則重要

區(qū)域，該反向記錄網(wǎng)絡ID如''樣圖6-10C”所示。通過屏幕截圖把相應

界面保存成X6-10D.bmp文獻，并保存到考生文獻夾中。

6.創(chuàng)立DNS指針記錄：創(chuàng)立一種DNS指針記錄，該反向記錄網(wǎng)絡ID如“樣

圖6-10C”所示。通過屏幕截圖把相應界面保存成X6-10E.bmp文獻，并

保存到考生文獻夾中。

7.驗證DNS正向搜索記錄創(chuàng)立成功：使用nslookup命令檢查DNS正向搜

索記錄創(chuàng)立成功，可以進行對的解析，如“樣圖6-10D”所示。通過屏幕

截圖把相應界面保存成X6-10F.bmp文獻，并保存到考生文獻夾中。

8.驗證DNS別名記錄創(chuàng)立成功：使用nslookup命令檢查DNS別名記錄創(chuàng)

立成功，可以進行對的解析，如“樣圖6-10E”所示。通過屏幕截圖把相

應界面保存成X6-10G.bmp文獻，并保存到考生文獻夾中。

解析：（共計7個圖）

1、安裝：與第五單元類似，但是需要系統(tǒng)光盤

2、創(chuàng)立正向搜索區(qū)域：截圖，這是第一種圖，書上沒有。

3、在正向搜索區(qū)域上，創(chuàng)立主機，截圖

4、再創(chuàng)立別名，要選取主機。截圖

5、創(chuàng)立反向搜索區(qū)域：截圖，這是第四個圖，書上沒有。

6、創(chuàng)立指針：依照主機來，用于反向解析。截圖

7、驗證成果：使用NSLOOKUP命令，詳細環(huán)節(jié)為：

(1)設立本機DNS為本機IP

(2)在命令提示符中輸入命令：nslookup

(3)然后輸入主機域名：sports.testdns6_10.com,成果截圖

(4)然后輸入別名：alias6_10.testdns6_10.com,成果截圖

練習：

注意主機名和別名以及指針名字不要寫錯

2.2.7第七單元配備WindowsWWW服務

題目：第10題

完畢下列操作，并將操作成果按規(guī)定保存在考生文獻夾中。

1.檢查ns服務與否安裝成功：檢查ns服務與否安裝成功，如果沒有安裝,

就手動安裝ns服務。

2.創(chuàng)立網(wǎng)站主文檔：在C盤根目錄下創(chuàng)立一種文獻，文獻名、擴展名、文

獻內(nèi)容如“樣圖7-10A”所示。通過屏幕截圖把相應界面保存成X6-10G.bmp

文獻，并保存到考生文獻夾中。

凈C:\webroot710.html-MicrosoftInternetExplorer

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地址(8C:\webroot710,html三］Q轉(zhuǎn)到耀接》

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webroot7」0速度70邁，心情是自由自在,希望終點

是愛琴海,全力奔跑夢在彼岸.我們想、漫游世奧，看

奇跡就在眼前,等待夕陽,染紅了天,肩并肩許下心

愿.隨風奔跑自由是方向,追求雷和閃電的力量,把

浩瀚的海洋,裝進我的胸膛,即使再小的帆也能遠

航.隨風飛翔有夢做翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖,哪」

怕遇見再大的風險,再大的浪,也會有默契的目光.二］

司完成廠廠廠回我的電腦2

3.在HS中設立Web站點闡明：闡明內(nèi)容為Webtest7」0。

4.設立發(fā)布網(wǎng)站IP地址和端口：將網(wǎng)站IUP設立為本機IP,端口設立為

1010c

5.設立主目錄途徑：將主目錄途徑設立為C盤根目錄。

6.設立WEB站點連接數(shù)和連接超時：將連接數(shù)設立為無限，將連接超時設

立為900秒。如“樣圖7-10B”所示。通過屏幕截圖把相應界面保存成

X7-10B.bmp文獻，并保存到考生文獻夾中。

7.設立網(wǎng)站主文檔：將網(wǎng)站主文檔設立為webroot7_10.html,如“樣圖7-10C”

所示。通過屏幕截圖把相應界面保存成X7-10C.bmp文獻，并保存到考生

文獻夾中。

8.從WEB訪問網(wǎng)站：使用IE,以客戶端身份訪問網(wǎng)站，如“樣圖7-10D”

所示。通過屏幕截圖把相應界面保存成X7-10D.bmp文獻，并保存到考生

文獻夾中。

解析：共計四個圖

本題是運用IIS默認web站點建立WWW服務器，即網(wǎng)站服務器

1、按書上規(guī)定輸入關(guān)于內(nèi)容。辦法：使用文本文檔輸入，然后保存為網(wǎng)頁文獻，

后綴名為.html。打開，截圖。

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webroot7_10速度70邁，心情是自由自在，希望終點是愛

琴海，全力奔跑夢在彼岸，我們想漫游世界，看奇跡就在

眼前，等待夕陽染紅了天，肩并著肩許下心愿。隨風奔跑

是方向，追求雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋，裝進我胸

膛，即使再小的帆也能遠航。隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛

敢做闖一闖，哪怕遇見再大的風險，再大的浪，也會有默

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webroot7_10速度70邁，心情是自由自在，希望終點是愛

琴海，全力奔跑夢在彼岸，我們想漫游世界，看奇跡就在

眼前，等待夕陽染紅了天，肩并著肩許下心愿。隨風奔跑

是方向，追求雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋，裝進我胸

膛，即使再小的帆也能遠航。隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛

敢做闖一闖，哪怕遇見再大的風險，再大的浪，也會有默

契的目光._______________zJ

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練習：

注意不要將主文檔文獻名搞錯，可以通過復制粘貼辦法避免錯誤

注意網(wǎng)頁中文獻必