人教版體育與健康三年級(jí)立定跳遠(yuǎn)公開課教案

三年級(jí)立定跳遠(yuǎn)教案（水平二）上課年級(jí)三年級(jí)班

級(jí)三（1）班人

數(shù)教學(xué)內(nèi)容1、立定跳遠(yuǎn)

教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)2技能目標(biāo)3情感目標(biāo)

1.知識(shí)目標(biāo)：初步了解立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)動(dòng)作，建立立定跳遠(yuǎn)的起跳概念。

2.技能目標(biāo)：，進(jìn)一步學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)技術(shù)，使90%以上的學(xué)生掌握預(yù)擺與起跳相結(jié)合技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)。

3.情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、評(píng)價(jià)、模仿動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)，互幫互助，積極進(jìn)取，以及集體主義精神。課的結(jié)構(gòu)、課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法運(yùn)動(dòng)量教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)/時(shí)間強(qiáng)度

準(zhǔn)

備

部

分

ˊ1：整隊(duì)（隊(duì)列隊(duì)形）熱身（模仿）：要求學(xué)生模仿老師的動(dòng)作進(jìn)行熱身2：立定跳遠(yuǎn)（游戲?qū)耄╀伮愤^河：用敏捷圈作為道具，讓學(xué)生從起點(diǎn)扔出敏捷圈并跳到圈里在講敏捷圈從腳到頭取出依次完成到達(dá)終點(diǎn)。

組織：全班成四列橫隊(duì)集合

××××××

××××××

○○○○○○

○○○○○○

△

★圖（一）

要求：快、靜、齊，精神飽滿

見習(xí)生隨堂見習(xí)，做力所能及的事

組織：如圖（一）

要求：注意力集中，動(dòng)作迅速、整齊體育委員口令整理隊(duì)伍

組織：××××××××××××××××××××××××××××

Δ稍息，聽講。

要求：快、靜、齊、精神飽滿，思想集中，認(rèn)真聽講。

一、學(xué)練法：聽口令進(jìn)行練習(xí)

二、要求：

動(dòng)作到位。三、鋪路過河××××××××××○○○○○○○○○○

小課的結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法運(yùn)動(dòng)量教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)/時(shí)間強(qiáng)度

基

本

部

分

立定跳遠(yuǎn)：動(dòng)作重點(diǎn)：蹬地與預(yù)擺的結(jié)合技術(shù)

動(dòng)作難點(diǎn)：動(dòng)作連貫完成練習(xí)（挺身跳、團(tuán)身跳、前踢摸腳跳）啟發(fā)學(xué)生回答。挺身跳：跳起身體充分伸展并頂胯；團(tuán)身跳：跳起大腿貼小腹；前踢摸腳跳：收腹上體前傾。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)情景要求，完成任務(wù)。二、學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)：1、講述跳遠(yuǎn)的動(dòng)作結(jié)構(gòu)蹬地、預(yù)擺·起跳

要求：認(rèn)真聽講、看示范、積極練習(xí)跳遠(yuǎn)比賽（游戲：障礙跳）依次將墊子擺成橫、豎、立的形狀，讓學(xué)生依次跳過。素質(zhì)練習(xí)：螃蟹爬用螃蟹爬的方法通過障礙物。

教法：1、教師積極引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生積極思考回答問題

2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)。

3、教師示范或優(yōu)秀學(xué)生示范。

4、學(xué)生在模仿練習(xí)。5、學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)。自糾和互相糾錯(cuò)。教法①、教師講解示范后啟發(fā)學(xué)生練習(xí)②、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的自主練習(xí)③、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，觀察動(dòng)作要點(diǎn)④、提示學(xué)生進(jìn)行對(duì)比性思考⑤、幫助學(xué)生提出改進(jìn)建議。1：教師講解、示范2：讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)3：注意安全1、認(rèn)真觀察教師的動(dòng)作。2、

聽教師口令指揮并積極參與游戲。學(xué)生認(rèn)真聽教師講解，仔細(xì)觀察學(xué)生結(jié)伴練習(xí)學(xué)生認(rèn)真練習(xí)、體會(huì)學(xué)法①、認(rèn)真聆聽和觀察老師的講解示范，積極進(jìn)行模仿練習(xí)。

②、展示點(diǎn)評(píng)后由各小組帶到指定的地點(diǎn)練習(xí)。③、體育小組長發(fā)揮自己的帶頭作用，幫助學(xué)生練習(xí)④能夠按照次序，相互觀察好的同學(xué)，積極自主地練習(xí)。⑤學(xué)生分組練習(xí)，并找學(xué)生進(jìn)行展示⑥、交流探討，改進(jìn)練習(xí)方法，提高動(dòng)作質(zhì)量1：學(xué)生認(rèn)真聽講2：認(rèn)真觀察老師做的示范3：認(rèn)真練習(xí)、體會(huì)動(dòng)作

2|3次

10分鐘

2|3次

10分鐘

3次

15分鐘

中·

高ˊˊ高

結(jié)束部分

ˊ

（一）、放松練習(xí)

（二）、課的評(píng)價(jià)提出學(xué)習(xí)中存在的問題總結(jié)全課情況，提出改進(jìn)意見并宣布下課教法與步驟：1、

講解練習(xí)的形式與要求。2、

在音樂下進(jìn)行靜力拉伸放松練習(xí)。3、教師小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。4、宣布下課。

××××××××××××○○○○○○○○○○○○學(xué)法與步驟：1、

聽教師口令進(jìn)行練習(xí)。2、

在音樂伴奏下練習(xí)。要求：盡量放松。

5×8拍5分鐘

小ˊ

課堂小結(jié)場地器材

1、

本節(jié)課采取情景教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)，這是孩子們最容易接受的，所以本次課很好的完成了教學(xué)任務(wù)2、大部分學(xué)生在練習(xí)中能嚴(yán)格要求自己，通過自己的意志努力達(dá)到教學(xué)要求3、

課堂教學(xué)中情景教學(xué)的運(yùn)