醫(yī)院培訓(xùn)管理方案

醫(yī)院培訓(xùn)管理方案為進一步加強我院培訓(xùn)工作的規(guī)范化管理，全面提高醫(yī)院職工的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力，提升服務(wù)理念、技術(shù)能力、科研意識和科研水平，促進醫(yī)院整體發(fā)展。根據(jù)醫(yī)院五年規(guī)劃和工作實際，制定醫(yī)院培訓(xùn)管理方案（精歐醫(yī)管中心專業(yè)提供醫(yī)院管理培訓(xùn)和咨詢服務(wù)）。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過實施專業(yè)理論與綜合技能的系統(tǒng)化培訓(xùn)，更新醫(yī)療服務(wù)觀念，解決醫(yī)療服務(wù)工作中存在的突出問題。以學(xué)習(xí)、研究新技術(shù)、新項目為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以職工參與各級培訓(xùn)為主要形式，以培養(yǎng)職工可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，全面提高醫(yī)院職工隊伍的綜合素質(zhì),促進醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。二、培訓(xùn)原則緊密結(jié)合醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃，突出專業(yè)理論知識、實際操作技能的提升和綜合素質(zhì)的提高，根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需求和業(yè)務(wù)需要；按需施教，結(jié)合不同崗位和不同層次，分類培訓(xùn)，做到層次清晰；實事求是，精心組織，注重實效，不斷完善，確保質(zhì)量。三、培訓(xùn)組織機構(gòu)與職責(zé)按照職責(zé)明確、上下貫通的原則，根據(jù)醫(yī)院的特點，職工培訓(xùn)工作采用三級網(wǎng)絡(luò)管理模式。成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和各科室培訓(xùn)小組。各級培訓(xùn)組織應(yīng)定期召開會議，研究培訓(xùn)工作開展情況。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：各職能科室負責(zé)人主要職責(zé)：全面指導(dǎo)和監(jiān)督培訓(xùn)工作的開展。包括審定培訓(xùn)計劃、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、審核考核結(jié)果。下設(shè)辦公室主任：副主任：成員：主要職責(zé)：負責(zé)各項培訓(xùn)工作的開展，督促檢查培訓(xùn)計劃執(zhí)行情況；并根據(jù)不同類別進行分類管理。各相關(guān)職能部門負責(zé)擬定相關(guān)培訓(xùn)的具體管理措施、考核辦法，以及年度培訓(xùn)計劃。由考核培訓(xùn)辦公室負責(zé)日常管理工作，主要負責(zé)全院培訓(xùn)的日常管理工作和各職能部門培訓(xùn)情況匯總、整理、分析、運用。主要工作任務(wù)：1、統(tǒng)籌安排全院培訓(xùn)計劃；2、負責(zé)全院培訓(xùn)工作的日常管理；3、負責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督各培訓(xùn)工作小組完成培訓(xùn)計劃；4、組織對培訓(xùn)的評估和持續(xù)改進；5、負責(zé)培訓(xùn)資料歸檔管理和結(jié)果運用。（二）工作小組由各職能科室負責(zé)人組成，主要負責(zé)擬定相關(guān)培訓(xùn)的具體管理措施、考核辦法以及制定年度培訓(xùn)計劃,并負責(zé)各類培訓(xùn)對象、師資、項目、內(nèi)容、時間的擬定和培訓(xùn)的過程組織。工作職責(zé)：（1）制定臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員、護理人員、職工年度培訓(xùn)計劃；（2）制訂相關(guān)培訓(xùn)管理措施和具體考核辦法；（3）負責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督科室培訓(xùn)小組完成培訓(xùn)計劃；（4）負責(zé)相關(guān)培訓(xùn)工作的具體實施；（5）負責(zé)培訓(xùn)項目、內(nèi)容、時間的擬定和培訓(xùn)師資、培訓(xùn)對象的組織；（6）擬定相關(guān)培訓(xùn)費用的預(yù)算。（三）培訓(xùn)小組由各科主任、護士長組成，主要根據(jù)培訓(xùn)計劃開展小組工作，并按要求負責(zé)本科室職工的培訓(xùn)工作，完成各項培訓(xùn)任務(wù)。四、培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)培訓(xùn)原則，針對不同人員，有計劃的開展以專業(yè)知識培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、人文理念培訓(xùn)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)工作。具體培訓(xùn)內(nèi)容由各相關(guān)職能科室1、科內(nèi)培訓(xùn)工作流程圖：各業(yè)務(wù)科室制定培訓(xùn)計劃各業(yè)務(wù)科室制定培訓(xùn)計劃各職能科室考核培訓(xùn)辦公室審核、備案各職能科室考核培訓(xùn)辦公室審核、備案各業(yè)務(wù)科室各業(yè)務(wù)科室通知、組織學(xué)習(xí)、形成學(xué)習(xí)記錄培訓(xùn)結(jié)果上報定期考核，考核結(jié)果納入科室目標考核內(nèi)容各職能科室定期抽查、評估各業(yè)務(wù)科室各業(yè)務(wù)科室通知、組織學(xué)習(xí)、形成學(xué)習(xí)記錄培訓(xùn)結(jié)果上報定期考核，考核結(jié)果納入科室目標考核內(nèi)容各職能科室定期抽查、評估考核培訓(xùn)辦公室2、院內(nèi)培訓(xùn)工作流程圖：各業(yè)務(wù)科室制定培訓(xùn)計劃各業(yè)務(wù)科室制定培訓(xùn)計劃各職能科室、考核培訓(xùn)辦公室各職能科室、考核培訓(xùn)辦公室審核、備案各職能科室考核培訓(xùn)辦公室統(tǒng)籌安排場地、時間發(fā)培訓(xùn)通知、確定參培人員、培訓(xùn)場地與費用等提供培訓(xùn)內(nèi)容、課件、題庫和參考答案各職能科室考核培訓(xùn)辦公室各職能科室考核培訓(xùn)辦公室統(tǒng)籌安排場地、時間發(fā)培訓(xùn)通知、確定參培人員、培訓(xùn)場地與費用