元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案1

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活潑節(jié)日氣氛，呈現(xiàn)公司員工風(fēng)采，以增加員工的分散力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氣氛，讓員工歡慶一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)現(xiàn)組織開(kāi)展“慶元宵猜謎語(yǔ)”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

猜謎語(yǔ)慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日中午12：30-13：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

培訓(xùn)中心一樓報(bào)告廳

四、活動(dòng)預(yù)備

1、x月x日前，綜合治理部負(fù)責(zé)收集各種燈謎語(yǔ)，預(yù)備嘉獎(jiǎng)禮品。

2、場(chǎng)地布置：x月x日下午，總務(wù)部幫助綜合治理部，懸掛好謎語(yǔ)。

3、x月x日中午，綜合治理部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等。

五、活動(dòng)規(guī)章

1、猜謎活動(dòng)，必需是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，本次猜謎活動(dòng)謎語(yǔ)共分三組，每組由一個(gè)負(fù)責(zé)，猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

2、每個(gè)猜謎者必需核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由本組謎語(yǔ)負(fù)責(zé)人員取下謎面交猜謎者，猜謎者憑謎面至兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參加活動(dòng)，每人原則上限猜一條。

4、謎語(yǔ)共x條：

第x條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第x條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第x條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品x份，共三類(lèi)，x號(hào)為一類(lèi)獎(jiǎng)品，x號(hào)為二類(lèi)獎(jiǎng)品，x為三類(lèi)獎(jiǎng)品，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)完畢。

六、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題

元宵花燈喜樂(lè)會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間

年月日

三、活動(dòng)目標(biāo)

1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

2.觀賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的形狀、顏色、圖案等特點(diǎn)。

3.通過(guò)制作花燈，熬煉幼兒的手工制作力量，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節(jié)的由來(lái)。

5.與家長(zhǎng)一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。

6.通過(guò)活動(dòng)，建立魚(yú)塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。

五、活動(dòng)人員

全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)形式

場(chǎng)地分為學(xué)問(wèn)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)展游玩。

七、活動(dòng)預(yù)備

(一)前期預(yù)備

1.給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函，園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參與活動(dòng)。

2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。

3.如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

4.活動(dòng)需要預(yù)備的背板。

5.制作條幅：幼兒園元宵喜樂(lè)會(huì)。

6.預(yù)備許愿樹(shù)(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹(shù)，數(shù)量可依據(jù)狀況，預(yù)備1—2棵)，許愿卡片。

7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線(xiàn)、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專(zhuān)用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬()3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前預(yù)備或幼兒園自制一條布龍，長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。

10.班級(jí)進(jìn)展美術(shù)活動(dòng)《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線(xiàn)條畫(huà)為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的觀賞區(qū)進(jìn)展展現(xiàn)。

11.班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線(xiàn)/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)展展現(xiàn)。

12.教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎，再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)潔的燈謎，制作有燈謎的花燈。

13.制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板。

14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)章提示板。

15.選定一位教師為采訪員，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)展采訪。

16.由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成安全小組。

17.預(yù)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)(休息區(qū)除外)預(yù)備小印章。

18.預(yù)備音響設(shè)備，預(yù)備歡快的音樂(lè)，幼兒園早操或課間操音樂(lè)、廣場(chǎng)舞音樂(lè)、節(jié)日的歌曲等。

(二)場(chǎng)地布置

公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

1.學(xué)問(wèn)區(qū)：展現(xiàn)“元宵節(jié)的由來(lái)”的展板，可供家長(zhǎng)講給幼兒聽(tīng)。

2.制作花燈區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②擺好桌椅(依據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而幫助提示家長(zhǎng)及幼兒順當(dāng)制作。

3.制作元宵區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②擺好桌椅(依據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而幫助提示家長(zhǎng)及幼兒順當(dāng)制作。

4.觀賞區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

5.燈謎區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(zhǎng)選猜。

6.舞龍區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②投放布龍。

7.休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長(zhǎng)休息。

8.許愿區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板與水彩筆;

②放置許愿樹(shù)，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，由家長(zhǎng)幫忙幼兒填寫(xiě)幼兒祝愿的話(huà)或愿望的話(huà)。

八、活動(dòng)具體流程

1.入場(chǎng)

在場(chǎng)地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員特地負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng)，不是本園的幼兒，填寫(xiě)登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張)，即可參與活動(dòng)。

以班級(jí)為單位，各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開(kāi)頭之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶著本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。

2.主持人開(kāi)幕

3.園長(zhǎng)致辭

4.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭

家長(zhǎng)可帶著幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)留意幼兒安全。

5.家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩

留意事項(xiàng)：

①每參與一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓舞。

②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人共享勞動(dòng)果實(shí)。

③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

④安全小組隨時(shí)巡察、提示，在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看管。

⑤活動(dòng)中全程播放歡快的節(jié)日的音樂(lè)。

⑥采訪員在活動(dòng)中進(jìn)展采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來(lái)以及花燈的制作種類(lèi)及方法?？梢园炎约簩W(xué)到的學(xué)問(wèn)、手工，共享給沒(méi)有來(lái)參與活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今日是什么節(jié)日?開(kāi)不快樂(lè)?都看到了哪些花燈?漂不美麗?

幼兒園元宵節(jié)趣味活動(dòng)籌劃方案五篇5

活動(dòng)主題：

良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂(lè)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的構(gòu)造。

3.積極參與猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜測(cè)和推想的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

(一)物品預(yù)備：

自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。

(二)人員安排：

1、詢(xún)問(wèn)接待：劉教師、王莎教師

2、燈籠展現(xiàn)：王麗萍、曹教師(家長(zhǎng)可以為喜愛(ài)的燈籠貼貼畫(huà)、預(yù)備售帶、貼畫(huà)或便利貼)

3、教室展現(xiàn)元宵節(jié)動(dòng)畫(huà)片(董教師、邵教師)

4、催場(chǎng)：王佳帥教師

5、吃元宵——碗、勺子(秦教師、李教師、曹教師)

6、音樂(lè)播放(王佳帥)照相(劉教師)

7、元宵節(jié)故事敘述：王莎莎

8、米奇扮演：劉菲

9、場(chǎng)外布置：全體教師

活動(dòng)流程：

1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞

2、故事敘述：元宵節(jié)的由來(lái)(教師提前預(yù)備故事生動(dòng)的敘述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和教師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

4、親子嬉戲：看你笑不笑

規(guī)章：“米奇”和“快樂(lè)教師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子，家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，教師宣布開(kāi)頭后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最終的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

5、歡快元宵——蒙眼畫(huà)燈籠

規(guī)章：教師給參賽家庭展現(xiàn)一幅燈籠的圖畫(huà)，參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫(huà)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫(huà)的最好的家庭獲勝。

6、歡快元宵——提燈籠嬉戲

規(guī)章：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線(xiàn)來(lái)回運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

7、歡快元宵——猜燈謎

規(guī)章：教師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡快元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家共享)

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)安排

(一)“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)

1.“愛(ài)心傳遞·暖暖新年”走訪慰問(wèn)活動(dòng)

時(shí)間：x月xx日-x月xx日

地點(diǎn)：濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍

2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(dòng)(武陵分局)

時(shí)間：x月x日

地點(diǎn)：xx市城區(qū)太陽(yáng)山

3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動(dòng)

時(shí)間：x月x日

地點(diǎn)：市局辦公樓7樓會(huì)議室

(二)“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動(dòng)

1.元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)

時(shí)間：x月x日

地點(diǎn)：市局3樓會(huì)議室

2.“煮食元宵·甜美共享”活動(dòng)

時(shí)間：x月x日

地點(diǎn)：市局機(jī)關(guān)食堂

3.組織參與元宵節(jié)讀書(shū)吟詩(shī)猜謎語(yǔ)活動(dòng)

時(shí)間：x月x日

地點(diǎn)：市圖書(shū)館

4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影

要求：用相機(jī)或手機(jī)記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過(guò)節(jié)的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等，于x月x日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者效勞群。

二、活動(dòng)要求

今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)以歡快喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題，突出“吉利和美過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則，連續(xù)突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育。盼望大家積極參加豐富多彩的群眾性民俗活動(dòng)和文體活動(dòng)，努力營(yíng)造昂揚(yáng)向上、奮勉進(jìn)取的進(jìn)展氣氛，在感受文化氣氛、享受節(jié)日歡樂(lè)過(guò)程中提升文明素養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)廣闊糧食干部職工愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱忱。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案4

活動(dòng)主題

元宵節(jié)猜燈謎

活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月5日，周五下午18：00~20：00（視詳細(xì)狀況而定）

活動(dòng)地點(diǎn)

小區(qū)廣場(chǎng)、小區(qū)會(huì)所

活動(dòng)對(duì)象

1、參與人員：小區(qū)業(yè)主及其家人

2、邀請(qǐng)方式：在東門(mén)西門(mén)、各大堂、顯示屏、公示欄發(fā)出邀請(qǐng)并在東門(mén)主入口進(jìn)展活動(dòng)提示與宣傳

活動(dòng)內(nèi)容及流程

1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2、由主持人致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)開(kāi)頭

3、業(yè)主參與活動(dòng)，猜中答案者可以?xún)稉Q相應(yīng)的獎(jiǎng)品

4、活動(dòng)完畢，整理會(huì)場(chǎng)

活動(dòng)規(guī)章

嬉戲規(guī)章：依據(jù)謎面的內(nèi)容，確定猜出謎底后，將謎面編碼和謎底登記到治理處工作人員處兌獎(jiǎng)，假如謎底與工作人員的謎底有爭(zhēng)議，最終以工作人員的為準(zhǔn)。獎(jiǎng)品兌換：

①猜中4個(gè)燈謎：飲料1瓶

②猜中5個(gè)燈謎：手帕一條

③猜中6個(gè)燈謎：湯圓1包

④猜中7個(gè)燈謎：杯子一個(gè)

⑤猜中9個(gè)燈謎：手電筒一支

⑥猜中20個(gè)燈謎：燈籠一個(gè)

活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：背景音樂(lè)歌碟（自行下載）、簽字筆、小燈籠、元宵節(jié)宣傳橫幅（長(zhǎng)4米、內(nèi)容：北京xxxx治理公司元宵節(jié)燈謎會(huì)）、元宵節(jié)宣傳噴繪（規(guī)格：60cm×100cm、內(nèi)容：北京xxxx治理公司元宵節(jié)燈謎會(huì)）、飲用水（公費(fèi)）。

2、禮品設(shè)置：物品名稱(chēng)飲料手帕湯圓杯子手電筒燈籠。

3、其他300元。

4、合計(jì)1500元。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案5

社區(qū)為豐富居民的文體消遣活動(dòng)，著力營(yíng)造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增加居民團(tuán)結(jié)向上、安康、科學(xué)的生活方式，關(guān)懷居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)降臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、細(xì)心組織、開(kāi)展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動(dòng)?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下：

一、時(shí)間：20xx年2月14日16時(shí)

二、地點(diǎn)：zz10號(hào)院

三、參與人員：空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

四、活動(dòng)程序

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓

2、書(shū)記元宵節(jié)致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

4、包元宵、敬老人

五、人員安排

z：全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

z：主持、物質(zhì)預(yù)備、

z：照相、布置會(huì)場(chǎng)

z：節(jié)目籌劃、主持

z：音控、后勤保障、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

z：通知、接待老人、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

z：**等社區(qū)各院落樓棟長(zhǎng)

安保：***

六、物質(zhì)預(yù)備

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

2、一次性餐具：(200個(gè)、筷子若干，由**購(gòu))

3、蘋(píng)果若干(糖果、瓜子若干，***)

4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

5、主持人服裝：**的自備，社區(qū)其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長(zhǎng)桌*張，社區(qū)樓上的，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張，須在12號(hào)前完成)

7、座牌

七、主持人：**

主持詞：

aa：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

bb：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、鄰居鄰居們

合：元宵節(jié)歡樂(lè)!

bb：今日到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

aa：到會(huì)的來(lái)賓有：

bb：請(qǐng)街道黨工委書(shū)記、(主任)講話(huà)

aa：請(qǐng)zz社區(qū)書(shū)記、主任劉雨潮講話(huà)

bb：很多社區(qū)老人的兒女由于工作等緣由，不能回家和父母過(guò)元宵，使老人們倍感孤獨(dú);

aa：各位爺爺奶奶們，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個(gè)合家團(tuán)聚的日子里，讓我們陪你們一起過(guò)元宵。

bb：請(qǐng)我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝愿，上元宵。

最終由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動(dòng)開(kāi)頭。

八、元宵節(jié)趣味活動(dòng)詳細(xì)規(guī)章及負(fù)責(zé)人員

1、吹蠟燭

活動(dòng)道具：蠟燭3根

活動(dòng)細(xì)則：以1米的距離，吹滅2根獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人：***

2、猜謎語(yǔ)

活動(dòng)道具：彩色打印紙若干張、繩子一根

活動(dòng)細(xì)則：謎語(yǔ)寫(xiě)到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案，對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人：***

3、夾彈子

活動(dòng)道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人：**

4、摸福字

活動(dòng)道具：黑板一個(gè)，福字一張、眼罩一副

活動(dòng)細(xì)則：將黑板立在2米開(kāi)外處，參加者由起始線(xiàn)處用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到著為完成。

負(fù)責(zé)人：**

5、投籃

活動(dòng)道具：塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：參加者站在1.5米開(kāi)外的地方，將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞，投入6個(gè)位成功。

負(fù)責(zé)人：***

6、踢毽子

活動(dòng)道具：毽子2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：2人一組，只要踢夠10次獲獎(jiǎng)

負(fù)責(zé)人：***

7、抬乒乓球

活動(dòng)道具：乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：參加者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。

負(fù)責(zé)人：***

活動(dòng)兌獎(jiǎng)處：社區(qū)2號(hào)辦公室，負(fù)責(zé)人：***

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案6

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活，活潑節(jié)日氣氛，讓大學(xué)生在歡快、祥和的氣氛中度過(guò)元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建xxxx校園組織“鬧元宵話(huà)科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案詳細(xì)如下：

一、活動(dòng)主題：

“大學(xué)共建話(huà)科普，大學(xué)生親情鬧元宵”

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)、包湯圓·送溫馨

組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和大學(xué)干部帶著科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。

1、活動(dòng)時(shí)間：2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9：30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)

3、活動(dòng)預(yù)備(xxxx大學(xué)負(fù)責(zé))：

①活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。

②活動(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放)：

大學(xué)共建話(huà)科普，大學(xué)生親情鬧元宵

主辦：xxxx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

承辦：xxxx

③預(yù)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視狀況而定。

④收集好活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

4、人員安排：大學(xué)負(fù)責(zé)參與活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學(xué)科普

圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)學(xué)問(wèn)共出燈謎200條，供現(xiàn)場(chǎng)大學(xué)生解答，讓大學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)到科普學(xué)問(wèn)。

1、活動(dòng)時(shí)間：2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1：30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)文化消遣廣場(chǎng)

3、活動(dòng)預(yù)備：

①制作好各類(lèi)燈謎和科普展板，預(yù)備嘉獎(jiǎng)大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

⑤預(yù)備好200條謎語(yǔ)的鐵絲線(xiàn)，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx大學(xué)負(fù)責(zé))

4、人員安排：共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)章(共建單位負(fù)責(zé)制作)：

①謎面共200條。

②必需現(xiàn)場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，其次次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標(biāo)記×，則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。

④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào)，謎底猜出后，只需把謎面編號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。

⑤猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)完畢。

⑥兌獎(jiǎng)要有秩序，不要相互擁擠。

主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

承辦：xx大學(xué)

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案7

主題說(shuō)明：

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)根本的了解，更可以通過(guò)自身的參加和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獵取多方面的閱歷：

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)聚的日子。

②元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團(tuán)聚”，它有不同的種類(lèi)和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡快。⑥自己動(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的歡樂(lè)。

主題目標(biāo)：

1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2、大膽地制造與想象，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

3、積極參加“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和教師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義

主題活動(dòng)：

活動(dòng)一：甜甜的元宵

執(zhí)教：吳志紅

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

2.通過(guò)做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂(lè)趣。

3.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言敘述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

活動(dòng)預(yù)備：

面粉、點(diǎn)心盤(pán)、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

活動(dòng)過(guò)程：

1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

師：①今日是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特殊的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

2.觀看制作材料，了解做元宵的方法。

(1)觀看并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

師：①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?②教師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)當(dāng)留意些什么?

3.做元宵、煮元宵。

(1)提示幼兒穿好圍裙并洗手。

(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)聚、在盤(pán)中滾一滾等方法做元宵。(提示幼兒留意不把面粉團(tuán)弄碎，不要將面粉撒在盤(pán)外。)(3)教師煮元宵。

4.加糖品嘗元宵，說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。

幼兒在活動(dòng)中能夠積極參與，在教師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團(tuán)聚之情。

活動(dòng)二：賞花燈、猜燈謎

執(zhí)教：江琴

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過(guò)節(jié)的愉悅心情。

2、能用清晰連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈，并敘述一個(gè)謎語(yǔ)。

3、進(jìn)展幼兒的語(yǔ)言交往力量。

活動(dòng)背景：

正月十五“元宵節(jié)“前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、物質(zhì)--每人預(yù)備一盞花燈，上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎(jiǎng)品若干。

2、學(xué)問(wèn)--有過(guò)過(guò)節(jié)的生活體驗(yàn)。

活動(dòng)進(jìn)程：

一、導(dǎo)入

師：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

二、綻開(kāi)

1、賞燈活動(dòng)。

(1)幼兒相互觀賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的外形、顏色、名稱(chēng)及特殊之處等等。

(2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動(dòng)。

(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎(jiǎng)品，并給B組幼兒念謎語(yǔ)，B組來(lái)猜燈謎，猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后，幼兒自愿綻開(kāi)嬉戲。(依據(jù)時(shí)間進(jìn)展交換)

(2)集體敘述自己猜謎的狀況：誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái)，大家一起猜，或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙猜。

三、完畢

將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比，看哪隊(duì)成功了?

師：鼓舞幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng)，讓他們也來(lái)猜一猜。

活動(dòng)三：鬧花燈

執(zhí)教：譚金環(huán)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)唱歌曲，理解歌曲的主要內(nèi)容，感受歌曲所表現(xiàn)的喧鬧、喜慶氣氛。

2.嘗試用多種身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)鬧花燈的情景和自己的開(kāi)心情感。

活動(dòng)預(yù)備：

一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫忙幼兒記憶歌詞的圖譜標(biāo)記。

活動(dòng)過(guò)程：

1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下，觀賞鬧花燈的錄像，感受鬧花燈的喜慶氣氛。

師：：在錄像里，你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像，你的心情怎么樣?

2.學(xué)習(xí)歌曲《鬧花燈》。

(1)觀賞教師演唱歌曲《鬧花燈》，理解歌曲內(nèi)容。

(2)再次觀賞歌曲，用圖譜標(biāo)記幫忙幼兒記憶歌詞。

(3)多種形式學(xué)唱歌曲。(唱準(zhǔn)歌曲中的切分音符局部，唱出鬧花燈時(shí)的歡樂(lè)情感。)

3.嘗試聽(tīng)音樂(lè)自編動(dòng)作表演，體驗(yàn)鬧花燈的歡樂(lè)。

主題反思：

馬上升小學(xué)的大班幼兒，在幼兒園班級(jí)中，共渡節(jié)日，有助于增加其集體榮譽(yù)感、自我效勞力量及責(zé)任感。而元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過(guò)，多在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開(kāi)頭，組織幼兒與家長(zhǎng)共同在園渡過(guò)節(jié)日。開(kāi)心的節(jié)日體驗(yàn)，幼兒園如家的氣氛，可使幼兒及家長(zhǎng)順當(dāng)渡過(guò)剛?cè)雸@的心情不穩(wěn)定期。

此次活動(dòng)主要是讓幼兒了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。首先我們布置了環(huán)境，環(huán)境是孩子教育的良好教師之一。于是，我們針對(duì)孩子所處的環(huán)境——教室、走廊、各個(gè)活動(dòng)室，進(jìn)展了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的`彩燈，懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時(shí)，為了讓孩子感受異地不同的元宵過(guò)節(jié)方式，我們利用多媒體，觀看元宵視頻、各種風(fēng)俗圖片，感受不同地方的人鬧元宵的歡樂(lè)。我們還自己動(dòng)手做元宵、自己嘗元宵的歡樂(lè)。在活動(dòng)中，孩子們看到教師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán)，再搓成小圓子，一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來(lái)，同時(shí)也迫不及待地想?yún)⒓?，只等著我的一聲令下。?他們一個(gè)個(gè)搓得多仔細(xì)、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆燦爛的珍寶，晶瑩剔透，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。

在品嘗元宵時(shí)，孩子們更展現(xiàn)了他們大方得意的一面，有禮貌地邀請(qǐng)別班的小朋友、教師共享勞動(dòng)成果，使孩子感受和體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶、祥和、歡樂(lè)的氣氛，感受了與同伴、教師之間的深厚情意，自然地萌發(fā)喜愛(ài)幼兒園這一暖和的大家庭的情感。我們最終還和別的班的小朋友一起猜燈謎，做嬉戲，“歡樂(lè)的元宵節(jié)”這一活動(dòng)就像圓圓的圓子一樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富窗口工作人員的工作情感，增進(jìn)部門(mén)與部門(mén)、同事與同事的情感溝通;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的喧鬧與歡快的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：行政效勞中心三樓招標(biāo)室及休息區(qū)域

三、活動(dòng)時(shí)間：正月十五

四、參與人員：行政效勞中心的全部工作人員(窗口值班人員除外)

五、活動(dòng)安排及布置

1、場(chǎng)地布置：

2、預(yù)備各類(lèi)獎(jiǎng)品

3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)猜燈謎

1、活動(dòng)說(shuō)明：在三樓懸掛200條燈謎;燈謎根據(jù)難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易)，猜對(duì)燈謎后根據(jù)三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第52-100條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第101-150條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。

2、兌獎(jiǎng)原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名前方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

a、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

b、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

c、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

(二)玩趣味：

1.托球跑：(分兩次進(jìn)展，每次每團(tuán)體1組參與取用時(shí)最少的一組)2*8接力賽，規(guī)章：乒乓球必需放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進(jìn)展接力。假如球在托送途中掉到地上，選手必需回到起點(diǎn)重來(lái),以8位選手全部運(yùn)送完球，所用的時(shí)間最少的算成功。(毎個(gè)団體報(bào)2組可以男女混合、毎組8人,)

2.100米障礙接力賽(分兩次進(jìn)展，每次每團(tuán)體1組參與取用時(shí)最少的一組)

道具：接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖參與人員：毎個(gè)団體報(bào)2組、每組6人(2男4女)

競(jìng)賽規(guī)章：100米(50米折返跑)距離競(jìng)賽開(kāi)頭前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線(xiàn)上，裁判發(fā)令后運(yùn)發(fā)動(dòng)開(kāi)頭跑。途中運(yùn)發(fā)動(dòng)需跳過(guò)凳子、鉆過(guò)繩子、繞過(guò)氣球往回跑、鉆過(guò)繩子、跳過(guò)凳子到達(dá)終點(diǎn)后

把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成競(jìng)賽的團(tuán)體為獲勝者。裁判：人

3.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)

道具：四根繩子，棒棒糖若干

參與人員：每団體8人，男女各占一半，可多組進(jìn)展

競(jìng)賽規(guī)章：兩個(gè)男(女)生背靠背挽住對(duì)方，每個(gè)男(女)生前面1米左右站著一個(gè)女生，手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對(duì)面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。

4.倒跑競(jìng)賽(取4組第一名)

毎団體出4組一組4人男女混合(1男3女，第一棒男生)每人50米，要求拿上接力棒，傳給下一個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng)。不準(zhǔn)側(cè)身跑。裁判：人

5.趕“豬“跑(取用時(shí)最少的15人紀(jì)念獎(jiǎng))

方法：在20米的直線(xiàn)跑道上進(jìn)展，跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。競(jìng)賽開(kāi)頭，運(yùn)發(fā)動(dòng)在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球)，將“豬“趕向“豬欄“，在其次個(gè)球進(jìn)“豬欄“一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽按跑道分。(現(xiàn)場(chǎng)抽取40人參與)

規(guī)章：

(1)、在趕“豬“途中，只要有任何一球滾出跑道，當(dāng)即取消競(jìng)賽資格。

(2)、競(jìng)賽中，只能用棍趕，不能用手腳協(xié)作。

(3)、以時(shí)間多少排列名次，時(shí)間少者名次列前。

裁判：2~3人

6.再接再厲(搭橋過(guò)河)(取2組的第一名)

30米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，一人走，另一人拿三塊木牌，輪番向前放置，要求走的人必需站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木牌過(guò)線(xiàn)后，另一方才可以進(jìn)展接力，以最終完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)

裁判2人

7.呼啦圈競(jìng)走競(jìng)賽(保存工程)(取2組每組的第一名)

接力競(jìng)賽,競(jìng)賽長(zhǎng)度為1人50米,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑),在競(jìng)賽進(jìn)展當(dāng)中呼啦圈不行以掉下來(lái),假如掉下來(lái),撿起來(lái)是呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)后再連續(xù)行走,直到完成競(jìng)賽.競(jìng)賽以用時(shí)最少的為成功。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)

裁判：1人

手機(jī)嬉戲大比拼：

1、每天酷跑：裝備、等級(jí)、道具等

2、每天飛車(chē)：裝備、等級(jí)、道具等

3、經(jīng)典飛機(jī)：

補(bǔ)充：人員上三樓號(hào)都會(huì)取個(gè)號(hào)，登記入勛章聯(lián)(備注名字)里，每項(xiàng)活動(dòng)中成功的人員蓋勛章，最終在簽處處，領(lǐng)取相應(yīng)勛章數(shù)的獎(jiǎng)品。

七.活動(dòng)宣傳方案：

以班級(jí)宣傳為主，通知各班負(fù)責(zé)人，統(tǒng)計(jì)各班參加的人，鼓舞大家積極參與。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案9

活動(dòng)主旨：

每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。通過(guò)元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開(kāi)中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神奇面紗，借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合，讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參加，學(xué)會(huì)一些民俗技藝，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性熟悉。

通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)節(jié)的喧鬧氣氛，玩中樂(lè)，玩中學(xué)。

一、扮時(shí)鐘

嬉戲規(guī)章：

1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)；

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（留意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；

3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比方現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人快速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩屢次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的推斷力和反響力量。

二、循環(huán)相克令

嬉戲規(guī)章：全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個(gè)代表競(jìng)賽，贏的一方連續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)展下一場(chǎng)競(jìng)賽，輸?shù)囊环较屡_(tái)，派組里其次個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)連續(xù)競(jìng)賽。以此類(lèi)推，最終留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最終一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作一樣則重新開(kāi)頭。

三、官兵捉賊

嬉戲規(guī)章：

用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來(lái)，參與嬉戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要依據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人打算如何懲處，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令

嬉戲規(guī)章：

人數(shù)：無(wú)限制

方法：多人參與，從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人連續(xù)報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰（表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲）。

五、開(kāi)火車(chē)

嬉戲規(guī)章：

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：

1、在開(kāi)頭之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

2、嬉戲開(kāi)頭后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要立刻反響接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的嬉戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)。”

3、假如對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反響過(guò)來(lái)就輸了。

六、成語(yǔ)接龍

依據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為其次個(gè)成語(yǔ)的首字，始終接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。

七、報(bào)紙拔河

概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)展拔河的嬉戲

道具：舊報(bào)紙

方法：

1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞；

2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)展拔河（站著拔亦可）；

3、報(bào)紙裂開(kāi)離開(kāi)脖子的一方輸。

留意事項(xiàng)：不行以用手去拉。

八、石頭剪子布

嬉戲規(guī)章：

用具：報(bào)紙

人數(shù)：兩組，每組4人

方法：

1、每組3人站在一張報(bào)紙上

2、每組出1人進(jìn)展“石頭剪子布”的劃拳

3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙，然后連續(xù)劃拳，始終到某一組的最終一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外（允許踮腳或或單腳站立），堅(jiān)持到最終的一組為優(yōu)勝者。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案10

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活潑節(jié)日氣氛，呈現(xiàn)員工風(fēng)采，以增加員工的分散力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氣氛，讓員工歡慶一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月19日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

消遣室及籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、x月xx日前，各車(chē)間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量400條，負(fù)責(zé)人：。

2、場(chǎng)地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在消遣室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛，負(fù)責(zé)人：。

3、x月xx日晚，消遣室組織猜謎活動(dòng)，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：。

4、x月xx日晚，籃球場(chǎng)組織趣味小嬉戲，嬉戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：。

5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序，負(fù)責(zé)人：。

請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于2月15號(hào)前至少開(kāi)會(huì)3次爭(zhēng)論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的預(yù)備狀況及進(jìn)度，總負(fù)責(zé)人2月16號(hào)將詳細(xì)活動(dòng)流程交于部門(mén)經(jīng)理處。

五、活動(dòng)規(guī)章：

1、猜謎活動(dòng)，必需是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必需先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡察人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)展登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參加活動(dòng)，每人次限猜一條。（待爭(zhēng)論）

4、謎語(yǔ)共400條：

第1—100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第101—200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第201—300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第，301—400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、嬉戲設(shè)置至少5個(gè)，且能同時(shí)進(jìn)展。各嬉戲負(fù)責(zé)人對(duì)每輪嬉戲的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)展積分嘉獎(jiǎng)，積分用于兌換禮品

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)獲得抽獎(jiǎng)一次，抽獎(jiǎng)勝利則兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)完畢。（抽獎(jiǎng)內(nèi)容根據(jù)獎(jiǎng)品來(lái)設(shè)定）

嬉戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識(shí)，累積肯定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動(dòng)完畢。

六、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。猜題勝利，則在謎面處做出標(biāo)記。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、嬉戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤(pán)，15元×2=30元

3、獎(jiǎng)品200份，4元×200=800元

4、禮品30份，500元（可申請(qǐng)公司產(chǎn)品）

合計(jì)費(fèi)用：約1500元左右。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過(guò)節(jié)的愉悅心情;

2、能用清晰連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈，并敘述一個(gè)謎語(yǔ);

3、進(jìn)展幼兒的語(yǔ)言交往力量。

二、活動(dòng)背景

正月十五“元宵節(jié)“前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、物質(zhì)--每人預(yù)備一盞花燈，上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎(jiǎng)品若干。

2、學(xué)問(wèn)--有過(guò)過(guò)節(jié)的生活體驗(yàn)。

四、活動(dòng)進(jìn)程

1、導(dǎo)入：

教師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

2、綻開(kāi)：

(一)賞燈活動(dòng)：

(1)幼兒相互觀賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的外形、顏色、名稱(chēng)及特殊之處等等。

(2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

(二)猜謎活動(dòng)：

(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎(jiǎng)品，并給B組幼兒念謎語(yǔ)，B組來(lái)猜燈謎，猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后，幼兒自愿綻開(kāi)嬉戲。(依據(jù)時(shí)間進(jìn)展交換)

(2)集體敘述自己猜謎的狀況：誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái)，大家一起猜，或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙猜。

五、完畢

將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比，看哪隊(duì)成功了?

師：鼓舞幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng)，讓他們也來(lái)猜一猜。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案12

一、活動(dòng)主題：感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感溝通；體驗(yàn)過(guò)節(jié)的喧鬧與歡快的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx物業(yè)辦公室前木亭和xxx小區(qū)

三、活動(dòng)時(shí)間：正月十五

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

五、參與人員：各小區(qū)業(yè)主及公司員工

六、活動(dòng)安排及布置：

1、場(chǎng)地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。

2、預(yù)備各種獎(jiǎng)品。

3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：在xxx懸掛300條燈謎；在xxx懸掛200條燈謎；燈謎根據(jù)難易程度分為三個(gè)等級(jí)（難、中、易），猜對(duì)燈謎后根據(jù)三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案；第101—200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案；第201—300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。

八、兌獎(jiǎng)原則：每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名前方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案13

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富職工文化生活，活潑節(jié)日氣氛，讓職工歡慶一個(gè)溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)，經(jīng)討論，機(jī)關(guān)分會(huì)打算開(kāi)展“慶元宵?猜燈謎”活動(dòng)，詳細(xì)方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

2月22日（星期一農(nóng)歷正月十五）上午9：00～12：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

八步供電所會(huì)議室

三、參與人員及方式：

機(jī)關(guān)分會(huì)全體會(huì)員憑“活動(dòng)券”參與活動(dòng)

四、活動(dòng)規(guī)章：

1、猜謎活動(dòng)，必需是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必需先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由工作人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。每人限猜一條。

五、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序。

六、其他要求

1、請(qǐng)各工會(huì)小組長(zhǎng)于20xx年2月19日到八步所辦公室領(lǐng)取“活動(dòng)券”，再將活動(dòng)“活動(dòng)券”分發(fā)至所轄部門(mén)工會(huì)會(huì)員。

2、各工會(huì)小組要廣泛宣傳，通知到人，仔細(xì)組織發(fā)動(dòng)職工按時(shí)參與。

七、活動(dòng)預(yù)算

湯圓、紙筒等總計(jì)約9500元

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案14

活動(dòng)目的：

為豐富員工的業(yè)余生活，營(yíng)造熱鬧、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)時(shí)間：

xx年2月_日（星期_農(nóng)歷正月十三）上午9：00～12：00。

活動(dòng)地點(diǎn)：

公司大院。

面對(duì)對(duì)象：

公司全體員工（含內(nèi)退、退休、派遣工）。須本人親自領(lǐng)取嬉戲票，嬉戲票印有姓名，他人不得代領(lǐng)。

活動(dòng)總則：

憑嬉戲票參與。每人一張票，票面印有嬉戲工程，必需由本人持票參與，否則工作人員不賜予參與嬉戲；每參與完一個(gè)工程后由工作人員在該工程前方格內(nèi)打“√“，說(shuō)明該工程已參與，可去參與另外嬉戲工程，嬉戲工程不按序號(hào)參與，可自行選擇，參與完則止。

主辦單位：

公司工會(huì)協(xié)辦單位：黨群工作部。

活動(dòng)預(yù)備

一、前期預(yù)備：

1、篩選出適宜的嬉戲或活動(dòng)和工作人員。

2、依據(jù)選定的嬉戲性質(zhì)、規(guī)模，確定工作人員分工。

3、召開(kāi)工作人員會(huì)議，確定詳細(xì)分工。給他們留出充分的預(yù)備時(shí)間。

4、各個(gè)工作組的負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)時(shí)把握狀況，消失任何問(wèn)題要快速的做出反響幫忙解決問(wèn)題。

二、場(chǎng)地布置、物料預(yù)備及詳細(xì)分工：

1、嬉戲道具、獎(jiǎng)品一批等由張xx、肖xx、陳xx負(fù)責(zé)。

2、嬉戲券（在職員工352張；內(nèi)退3

7、退休116張；派遣工33張；共計(jì)538張）印制、發(fā)放由李xx、黃xx負(fù)責(zé)。人手一張嬉戲券，券內(nèi)有九個(gè)工程。

第三局部：活動(dòng)流程

1、xx年2月18、19日，員工到黨群工作部領(lǐng)嬉戲券。

2、黃xx負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。

3、xx年2月21日（游園前一天）下午15時(shí)至17時(shí)，?作人員開(kāi)頭布臵嬉戲場(chǎng)地。

4、經(jīng)理工作部在游園會(huì)前要做好宣傳、攝影工作，活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系電視臺(tái)提前做好宣傳工作。

5、xx年2月22日8：00前，由經(jīng)理工作部通知汽車(chē)班安排大院內(nèi)的車(chē)輛到其它地方放臵，清出場(chǎng)地。

6、xx年2月22日上午（游園當(dāng)天）9：00時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)新年致辭，宣布游園活動(dòng)開(kāi)幕。

7、門(mén)衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序和保衛(wèi)工作。

8、xx年2月22日12：00時(shí)，游園完畢。全體工作人員清理場(chǎng)地，搬運(yùn)桌椅。

9、由工會(huì)負(fù)責(zé)通知全部參與游園活動(dòng)人員。

第四局部：游園工程

一、球（鑼鼓）：

1、器械：足球或其他球類(lèi)，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員：陳xx。

3、規(guī)章：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4、獎(jiǎng)品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(lè)（小瓶）、橙汁、養(yǎng)分快線(xiàn)、洗衣粉、潔寶筒紙等。

二、飛鏢：

器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：xx張xx。

規(guī)章：每人投二支，在規(guī)定距離（2.5米）位臵內(nèi)每投中一支者，獲相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。10環(huán)，花生油（