2010南通三模語文全word

高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家PAGE1-版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)南通市2010屆高三第三次模擬試卷語文一、語言文字運用(15分)1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（3分）A．差事／差可告慰疏浚／怙惡不悛薄命／薄暮冥冥B．瀕臨／捷報頻傳著迷／著手準備詰責(zé)／佶屈聱牙C．筵席／垂涎三尺辟邪／鞭辟入里炮烙／絡(luò)繹不絕D．剎那／名山古剎驚詫／叱咤風(fēng)云絢爛／徇私枉法2．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A．近年來，我國干旱天氣發(fā)生頻率居高不下，水資源危機正步步逼近，如何加強干旱地區(qū)的用水問題和全國性的節(jié)水行動已迫在眉睫。B．由于全球金融危機的影響仍未消除，使得西方主流文化價值受到普遍質(zhì)疑，引發(fā)了人們對以儒學(xué)為代表的中國傳統(tǒng)文化的極大興趣。C．所謂“低碳生活”，就是指要盡力降低日常生活所耗用的能量，減少二氧化碳的排放量，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。D．未來三年內(nèi)，中國將建成四十二條高速鐵路客運專線，轉(zhuǎn)變長期以來鐵路客貨混運的發(fā)展模式，并帶動沿線區(qū)域的經(jīng)濟快速發(fā)展。3．根據(jù)下面三位出版界專家的評論，分別概括出造成小說創(chuàng)作“長盛短衰”現(xiàn)象的三個原因。（每條不超過12個字）（5分）目前，小說創(chuàng)作出現(xiàn)了長篇興盛、短篇衰落的“長盛短衰”現(xiàn)象。對此，出版界專家有如下評論：①很多作家一開始就是寫長篇，但是眾多中外優(yōu)秀作家都是從短篇寫起的。其實短篇更難寫，水平不高，短篇是遮掩不住的。②寫一個短篇才多少稿費，可費的工夫并不比長篇少。稿酬是作家身價的體現(xiàn)，長篇動輒幾百萬，短篇就區(qū)區(qū)幾百幾千元。③文學(xué)發(fā)展到今天，前輩作家已寫了太多好的短篇，相比之下，創(chuàng)作長篇更容易生存?！?．仿照下面兩處畫線的句子，各寫一個句子。（4分）青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天；▲；青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的一天。青春是握在手里的細沙，不知不覺已然漏去；▲；青春是幸福留下的陣陣香氣，想要珍惜它已離去。青春是一本太倉促的書！二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成5~8題。徐光啟傳【清】查繼佐徐光啟，字子先，號玄扈，南直上海人也。光啟幼矯鷙，饒英分。其為文層折于理、于情，進凡思五六指，乃屬筆。故讀之者不凡思五六指，猝未易識。甲辰，成進士，選庶常。分禮闈，與同官魏南樂不協(xié)，移病歸，田于津門。時方東顧，四處進兵。光啟疏上：“此法大謬！”策楊經(jīng)略鎬必敗，且曰：“杜將軍當(dāng)之，不復(fù)返矣！”及全覆，嘆曰：“吾姑言之，而不意其或驗也?！碧靻⒏脑?，遼警。起光啟知兵。一再投書遼撫熊廷弼，曰：“今日之計，獨有厚儲守器，精講守法，而善用火炮為最良?！鼻以唬骸白阆掠丈蜿栔牵⒈蟿?，亦無不可。第斷不宜以不練之卒，浪營城外，致喪銳氣，寒城守。”蓋自廷弼受命而東，其指在守，與光啟頗合。只以廟無成畫，議論紛沓，群以黨事相左，撓廷弼者眾。未幾，沈、遼相繼失守。光啟請急用前法，堅壁廣寧。十一月，遵化不守，都城驚甚。光啟應(yīng)召平臺，曰：“臣故言之而不意其或驗也。”急請晉升垛守，毖火器，走敕招徠。及事定，請終練兵、除兵器之說，不果用。辛未八月，大凌河兵覆。光啟疏萬全之策，云：“用戰(zhàn)以為守，先步而緩騎，宜聚不宜散，宜精不宜多?！标愜嚑I之制甚悉。不果。時廷臣酷水火，光啟中立，不逢黨，故此置若忘之。獨天子知其學(xué)主自盡，將之以誠，不任氣，特手敕以原官兼東閣大學(xué)士，參預(yù)機務(wù)。八月，病，乞休，不許。病劇，誡家人“速上《農(nóng)政全書》，以畢吾志”。卒，年七十有二，贈少保，謚文定。光啟寬仁果毅，淡泊逢好，生平務(wù)有用之學(xué)，盡絕諸嗜好。嘗曰：“富國必以本業(yè)，強國必以正兵?！贝笾嘎室酝藶檫M，曰：“此先子‘勇退’遺教。”因權(quán)之諸大政，無不以此。（節(jié)選自《罪惟錄》，有刪改）5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．與同官魏南樂不協(xié)協(xié)：和洽B．起光啟知兵知：主持，掌管C．請終練兵、除兵器之說除：修治D．因權(quán)之諸大政，無不以此權(quán)：掌權(quán)6．下列句子中，全都直接表現(xiàn)徐光啟“以退為進”策略的一組是（3分）①策楊經(jīng)略鎬必敗②厚儲守器，精講守法③空沈陽之城，并兵合勢④請急用前法，堅壁廣寧⑤晉升垛守，毖火器⑥陳車營之制甚悉A．①②⑤B．②④⑤C．③④⑥D(zhuǎn)．③⑤⑥7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）A．明末，東疆危急。徐光啟上書朝廷堅決反對“四處進兵”的做法，后又多次寫信給遼東巡撫熊廷弼力陳自己的御侮之策。B．徐光啟曾先后預(yù)言杜將軍全軍覆沒、遵化失守，事態(tài)發(fā)展的結(jié)果無不顯示了他對戰(zhàn)爭形勢敏銳的洞察力和深遠的戰(zhàn)略眼光。C．徐光啟一生秉承先父“勇退”的遺訓(xùn)，多次提出注重防守的策略，可惜因為各種原因，他所提出的防守策略始終都沒能實施。D．朝廷黨派紛爭勢同水火，徐光啟保持中立而不逢迎任何一方，只盡己所能鉆研學(xué)問，并誠心做事，他的這種態(tài)度和做法贏得了皇上的器重。8．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）故讀之者不凡思五六指，猝未易識。（3分）（2）第斷不宜以不練之卒，浪營城外，致喪銳氣，寒城守。（4分）（3）富國必以本業(yè)，強國必以正兵。（3分）三、古詩詞鑒賞（10分）9．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。題宣州開元寺水閣杜牧六朝文物草連空，天淡云閑今古同。鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中。深秋簾幕千家雨，落日樓臺一笛風(fēng)。惆悵無日見范蠡①，參差煙樹五湖東。注：①范蠡：春秋時越國大夫，曾助越王勾踐滅吳復(fù)國，功成身退，泛游五湖。（1）“六朝文物草連空”運用了哪種修辭手法？首聯(lián)寄寓了詩人什么樣的感慨？（3分）（2）分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容。（4分）（3）尾聯(lián)抒發(fā)了詩人什么樣的思想情感？（3分）四、名句名篇默寫（8分）10．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）▲，衣冠簡樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）（2）射者中，弈者勝，▲，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。（歐陽修《醉翁亭記》）（3）▲，子無良媒?！?，秋以為期。（《氓》）（4）人間如夢，▲。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）（5）位卑則足羞，▲。（韓愈《師說》）（6）▲，有容乃大；壁立千仞，▲。（林則徐）五、文學(xué)類文本閱讀（23分）閱讀下面的作品，完成11~14題。啞了的三角琴巴金父親的書房里有一件奇怪的東西。那是一只俄國的木制三角琴，已經(jīng)很舊了，上面的三根弦斷了兩根。它高高地掛在墻角，灰塵蓋住它的身體?？墒撬鼜膩聿辉l(fā)過一聲悲嘆或呻吟。我叫它做“啞了的三角琴”。有一天午后，好奇的我偷偷溜進父親的書房，爬上椅子。當(dāng)我的手指剛挨到三角琴，耳邊一響，三角琴躺在地上，成了幾塊爛木板。父親回來后小心地把它們用報紙包起來，然后慎重地放到櫥里。我很后悔，父親慢慢地抬起頭：“孩子，我并不怪你，我不過在思索、在回憶一件事情。”“說起來已經(jīng)是十多年前的事了，”父親這樣地開始了他的故事，他的聲音非常溫和?！笆俏彝隳赣H結(jié)婚后的第二年，我在圣彼得堡大使館里做參贊。這一年夏天，你母親一定要我陪她到西伯利亞去采集囚人歌謠。這不是一件容易的事，監(jiān)獄里向來絕對禁止囚人唱歌，犯了這個禁例，就要受重罰。我們來到西伯利亞一所監(jiān)獄，把來意告訴獄中當(dāng)局，一個禁卒插嘴說：‘我知道拉狄焦夫會唱歌’，典獄便叫他把拉狄焦夫領(lǐng)來?！袄医狗騺砹?，年紀很輕，還不到三十歲，樣子一點也不兇惡，如果不是穿著囚衣，戴著腳鐐，誰也想不到他是一個殺人犯。他站在我們的面前，膽怯地望著我們。當(dāng)我們說想聽他唱歌時，這個囚人暗黑的眼睛里忽然露出了一線亮光，似乎有一種快樂的欲望鼓舞著他。他望了望典獄，又望著你母親，略帶興奮地說：‘如果你們可以給我一只三角琴，那么……’典獄叫人找一只三角琴?！斑@時候秋天的陽光從玻璃窗射進屋子里，正落在他的身上。他閉著眼睛，彈起琴弦，開始唱起來。他似乎受到了鼓舞，好像進到了夢里一樣，完全忘掉了自己地盡情唱著。唱完歌，他吻著琴，像母親吻孩子一樣?！啊崽丶樱讶乔俳o我拿過來！’典獄毫不動心地對禁卒說?！敖渥叩嚼医狗蛎媲?，這個囚人的面容突然改變了：兩只眼睛里充滿著血和火，臉完全成了青色。他堅定地立著，緊緊抱著三角琴，怒吼道：‘誰來，我就要殺誰！’你母親和我，都嚇壞了?！暗洫z冷酷地說：‘給他奪下來?！@時候明白抵抗也沒有用了，便慢慢地讓三角琴落在地上，忽然倒在椅子上低聲哭起來?！覀儾荒軌蛟賻兔δ闶裁磫?？’你母親悲聲地問?！啊x謝你們。我只想請你們到布——村的教堂里點一支蠟燭放在圣母像前，并且做一次彌撒祝安娜?！f到安娜這個名字，他幾乎又要哭出來，但他馬上忍住了?！伴T開了，兩個兵把他押了出去；腳鐐聲愈去愈遠。一切回到平靜了?！啊@個拉狄焦夫是怎樣的一個人？’我凄然地問?！啊幸惶旖烫弥姓谂e行婚禮，新郎是一個有錢的中年商人，新娘是本村中出名漂亮的小家女子。拉狄焦夫忽然闖進來，用斧頭把新娘、新郎都砍倒了。新娘后來死了，新郎成了殘廢。拉狄焦夫并不逃走，他被判了終身懲役罪，也不要求減刑。從此他的口就永遠閉上了?！湟幻嬲f，一面望著桌上的三角琴，最后加了一句：‘三角琴也弄壞了?！隳赣H就花了一點錢向禁卒買來了三角琴。她把它帶回圣彼得堡。“說來慚愧，我們所答應(yīng)他的事并不曾做到。第二年你母親生了你，過了兩年她就離開了這個世界?，F(xiàn)在你母親睡在圣彼得堡郊外的公墓里，三角琴又被你打碎了，而圣母像前那支蠟燭還沒有人去點過，為安娜做的彌撒也沒有人去做?！⒆?，你懂得了罷?！备赣H的聲音里含有眼淚，同時又含有無限的善意。我覺得我要哭了。（節(jié)選自巴金《復(fù)仇集》，有刪改）11．小說開頭畫線部分對“啞了的三角琴”的描寫，有什么作用？（6分）12．小說關(guān)于拉狄焦夫的情節(jié)安排很有特色，請結(jié)合相關(guān)情節(jié)作簡要分析。（5分）13．拉狄焦夫身上體現(xiàn)了哪幾組矛盾沖突？請分點概括并作簡要說明。（6分）14．小說題為“啞了的三角琴”。請結(jié)合全文，探究其蘊含了哪幾層深意。（6分）六、論述類文本閱讀（15分）閱讀下面的文字，完成15~17題。說林沖金圣嘆說：“林沖自然是上上人物。這般人在世上，定做得事業(yè)來，然琢削元氣也不少。”如果林沖生活在現(xiàn)在，他也許會成為一個非常幸福和成功的中產(chǎn)階級的一員。林沖的可愛，就在于“可靠”。他是一個可靠的丈夫，一個可靠的朋友，一個可靠的下屬和同僚。他不會輕易動情，但一旦選擇了某位女子他會為其一生負責(zé)；他一旦成為你的朋友，你可對他托付一切；對上司對同僚，他會永遠抱一種有距離的尊重，他會兢兢業(yè)業(yè)做好自己的份內(nèi)工作，而不輕易涉及人事上的是是非非。林沖是個優(yōu)秀的軍事教官，不但業(yè)務(wù)水平出眾，而且沒有野心，不與官場的大多數(shù)人同流合污。盡管他精細過人，但還是著了高太尉的道。高太尉、陸虞侯正是利用林沖忠于職守、同情弱者、熱愛本職的“軟肋”，才能誘騙他進了白虎堂。火并王倫，林沖為了梁山的大業(yè)，甘愿被吳用利用；晁蓋死后，梁山群龍無首，又是林沖出面力主宋江代理老大的位置，避免了梁山的分裂。兩次梁山發(fā)展最關(guān)鍵的時刻，都是林沖立了大功，而且不為私利，功成身退，低調(diào)行事。當(dāng)王倫要他殺一個無辜的路人來做“投名狀”時，走投無路的林沖一定心懷異常的悲痛，一個遵紀守法的朝廷軍官，不得已上了梁山，還要濫殺無辜才能被土匪接納，——必須在精神上自虐與自污方可為匪！對一個愛惜羽毛的人來說意味著什么？后來他遇見了楊志，兩人不分勝負，“投名狀”到底沒有拿來。——這是施耐庵對這位真男子的愛護。林沖，即使落了草，至死他的品行是高潔的。林沖這樣的真漢子，如果生逢其時，完全可以建功于邊廷，立千秋萬世不朽之名；或者即使不能被重用，在一個正常的現(xiàn)代社會里，也能憑自己的本事、自己的品行贏得尊重，過著平常而幸福的生活。可惜他生活在一個是非顛倒的社會，一個淘汰良民的社會，一個扼殺精英的社會，一個必須犧牲人性才能生存顯達的社會。尤其像林沖，做一愛崗敬業(yè)的職業(yè)軍官不可得，做一愛家護妻的好丈夫而不可得。他要么像陸虞侯、富安那樣，犧牲自己的良心，自己污辱自己的品行，巴結(jié)權(quán)貴以求顯達；要么就只能去當(dāng)殺人放火的草寇。沒有中間的道路可讓他們選擇。這是林沖的悲哀，也是大宋的悲哀。15．下列對文意的理解和分析，不正確的一項是（3分）A．林沖的可靠，主要表現(xiàn)為對家人負責(zé)，對朋友忠誠，對上司和同僚敬而有度，對工作兢兢業(yè)業(yè)。B．林沖不肯與官場同流合污，又精細過人，結(jié)果聰明反被聰明誤，遭高太尉等人誘騙，誤入白虎堂。C．火并王倫、力推宋江等情節(jié)說明林沖為梁山大業(yè)著想，不存一己私心，更沒有爭權(quán)奪利的野心。D．王倫要林沖殺無辜路人來做“投名狀”，對林沖的打擊巨大，因為這樣做違背了他做人的原則。16．本文認為施耐庵對林沖持什么態(tài)度？本文作者對林沖持什么態(tài)度？引用金圣嘆的話有什么作用？（6分）17．文章結(jié)尾說“這是林沖的悲哀，也是大宋的悲哀”，這句話如何理解？（6分）七、作文（70分）18.“擠”是一種狀態(tài)，無數(shù)人擠在紛擾的城市，擠在狹窄的路上，擠在人口日漸膨脹的世界；“擠”也是一種行為，摩肩接踵是一種“擠”，競爭進取也是一種“擠”。有人說，中國的90后無法回避一個“擠”?！皵D”既讓人感到窘迫、窒息，又激勵人爭先恐后，不斷奮斗。請以“擠”為題寫一篇不少于800字的文章。要求：①自選角度；②自定立意；③除詩歌外，文體不限。南通市2010屆高三第三次模擬試卷語文附加題一、閱讀材料，完成19~21題。（10分）李子曰：平原君所失士，非獨毛遂其人而已，其于毛公、薛公，又失甚焉。吾觀二人說信陵君歸救魏，獨引繩以大誼，蓋非當(dāng)時說士所有也，可不謂賢乎？夫賢者必不肯托豪貴與食客門下為伍而平原君顧以其博徒賣漿而賤之甚矣其不能相士也然古今若信陵君何人哉余每讀信陵君傳，未嘗不三復(fù)流涕也。（選自清·李楨《讀〈信陵君傳〉》）19．用斜線（/）為文中畫線的句子斷句（限六處）。（6分）夫賢者必不肯托豪貴與食客門下為伍而平原君顧以其博徒賣漿而賤之甚矣其不能相士也然古今若信陵君何人哉余每讀信陵君傳20．信陵君、平原君與▲、▲合稱“戰(zhàn)國四公子”。（2分）21．這段文字是論述信陵君的，作者為何寫平原君？（2分）二、名著名篇閱讀題（15分）22．下列有關(guān)名著名篇的說明，不正確的兩項是（5分）A．《紅樓夢》第二十三回寫賈寶玉與林黛玉共同葬花，寶玉要求“水葬”，黛玉卻認為水葬把花糟蹋了，要求“土葬”，感覺花隨土化了，更干凈。B．在巴金的《家》中，覺慧把屠格涅夫的“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要給自己把幸福爭過來”這句話作為座右銘，體現(xiàn)了他的叛逆性格。C．《邊城》寫的三次端午節(jié)，都與翠翠的愛情緊密相關(guān)。第一次寫她巧遇儺送，暗生戀情，第二次寫她和儺送一起看賽船，第三次寫儺送邀請她看賽船。D．巴爾扎克在《歐也妮·葛朗臺》中精心安排了歐也妮生日的場景，通過各色人等的丑惡表演，有力揭露了金錢社會的罪惡，也暗示了歐也妮的悲劇命運。E．《哈姆雷特》寫國王偷聽哈姆雷特母子對話后，感覺自己弒兄篡位的罪行已經(jīng)敗露，認為哈姆雷特是一個很大的威脅，產(chǎn)生了置其死地的念頭。23．《吶喊》中有許多故事都取材于“故鄉(xiāng)”——魯鎮(zhèn)。請列舉四部直接寫到“魯鎮(zhèn)”地名的作品名。（5分）24．清人毛宗崗在評《三國演義》時認為，“子午谷奇謀”“亦韓信暗度陳倉之計，惜孔明之不用”。請你簡述“子午谷奇謀”的主要內(nèi)容和“孔明之不用”的原因。（5分）

三、材料概括分析題（15分）閱讀下面的材料，完成25、26題。青花瓷用含氧化鈷的鈷礦為原料，在陶瓷坯體上描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經(jīng)高溫還原焰一次燒成。鈷料燒成后呈藍色，具有著色力強、發(fā)色鮮艷、燒成率高、呈色穩(wěn)定的特點。唐代的青花瓷器是處于青花瓷的濫殤期。從揚州出土的青花瓷片來看，胎質(zhì)多粗松，呈米灰色，燒結(jié)度較差。其青料為低錳低鐵含銅鈷料，應(yīng)是從中西亞地區(qū)進口的鈷料。器型以小件為主，有碗、罐等。成熟的青花瓷出現(xiàn)在元代的景德鎮(zhèn)。元青花的紋飾最大特點是構(gòu)圖豐滿，流暢有力。主題紋飾的題材有人物、動物、植物、詩文等。明永樂、宣德時期是青花瓷器發(fā)展的一個高峰，以制作精美著稱。清康熙時以“五彩青花”使青花瓷發(fā)展到了巔峰，這一時期的官窯器制作嚴謹、精致；民窯器則隨意、灑脫，畫面寫意性強。青花瓷是中國陶瓷史上一朵艷麗的奇葩，具有極高的工藝價值和文化價值，為陶瓷業(yè)的發(fā)展樹立了典范。它白底藍花，靜靜佇立，像美麗的仙子，讓人感覺到一種生命的激情和律動；它用色單一卻不單調(diào)，于一白一藍間，幻化出無窮的神奇，詮釋著中華民族獨特的審美情結(jié)。與我國傳統(tǒng)詩詞、書畫等文學(xué)藝術(shù)一樣，由于歷代能工巧匠將傳統(tǒng)文化融入青花瓷的造型與繪畫中，青花瓷蘊含了中華民族獨有的人文精神美，富有鮮明的民族特色和深厚的文化底蘊。如今，世界各地都有博物館和私人收藏著為數(shù)眾多的我國古代青花瓷。25．請概述我國不同歷史時期的青花瓷的主要特點。（每條不超過12個字）（7分）26．結(jié)合材料，說說當(dāng)今研究青花瓷的價值所在。（8分）南通三模語文答案1.B（A項，薄命／薄暮冥冥；C項，炮烙／絡(luò)繹不絕；D項，剎那／名山古剎，讀音相同）2.D（A.搭配不當(dāng)“如何加強干旱地區(qū)的用水問題和全國性的節(jié)水行動”。B.成分殘缺，可刪除“使得”和“引發(fā)了”。C.結(jié)構(gòu)混亂。）3.(1)急于求成，遮掩實力不足（2分）(2)一味追求經(jīng)濟效益（1分）(3)難以超越短篇創(chuàng)作高峰（2分）4.（1）青春是一只紙鳶，卻終有飄零的一天。青春是一場舞劇，卻終有落幕的一天。（2）青春是滾在草葉上的晨露，艷陽高照時已悄然褪去。青春是燦然于天的流星，雖然美麗卻瞬間逝去。評分建議：每句2分，其中內(nèi)容合理，1分，手法得當(dāng)、句式相近，1分。5.D（權(quán)：權(quán)衡）6.B（①是預(yù)料經(jīng)略楊鎬必敗③是遼東巡撫熊廷弼的御侮之策⑥是作者對徐光啟所上萬全之策的評價）7.C（“始終都沒能實施”的說法有悖事實。遵化失守后，正是因為實施了徐光啟“急請晉升垛守，毖火器，走敕招徠”的防守策略，戰(zhàn)事才得以平息。）8.⑴所以讀他文章的人，（如果）不深入思考到五六層的意思，倉猝間（是）不容易理解（他的文章）的。評分建議：①文意通順。（1分）②指：通“旨”，意思。（1分）③猝：倉猝，突然。（1分）⑵但決不能把沒有訓(xùn)練的士兵，輕率地布防在城外，導(dǎo)致喪失軍隊的銳氣，使城池防守單薄。評分建議：①文意通順。（1分）②第：但是。（1分）②浪：輕率，魯莽。（1分）③寒：使……單薄。（1分）⑶使國家富裕，一定要依靠農(nóng)業(yè)；使國家強大，一定要依靠訓(xùn)練有素的軍隊。評分建議：①文意通順。（1分）②富：使……富裕；強：使……強大。（1分）③本業(yè)：農(nóng)業(yè)。（1分）附文言文參考譯文：徐光啟，字子先，號玄扈，是南直隸上海人。徐光啟小時候矯健勇猛，很有超群的天分。他寫文章在情理上層層轉(zhuǎn)折，深入思考總是要想到五六層意思，才開始動筆。所以讀他文章的人，（如果）不深入思考到五六層的意思，倉猝間（是）不容易理解（他的文章）的。甲辰年，徐光啟考中進士，被選任庶吉士。在禮部擔(dān)任考試官，和同官魏南樂（關(guān)系）不和洽，他上書朝廷請病假回家，在天津種地。當(dāng)時正是東疆形勢危急的時候，明軍分四路進兵。徐光啟上書說：“這種做法非常錯誤?！鳖A(yù)料經(jīng)略楊鎬一定會失敗，并且說：“杜將軍抵抗清軍，不會再返回了?！钡鹊饺姼矝]，徐光啟嘆息說：“我姑且說這件事，卻沒想到他們有的就應(yīng)驗了”。改元天啟那年，遼東邊防告警。朝廷起用徐光啟主管軍務(wù)。徐光啟多次寫信給遼東巡撫熊廷弼，說：“現(xiàn)在的計策，只有大量地貯藏防守的器械，精心地演習(xí)防守的方法，并且善于用火炮為最好了?！辈⑶艺f：“您想使沈陽成為空城，形成合兵進攻之勢，也不是不可以的。但決不能把沒有訓(xùn)練的士兵，輕率地布防在城外，致使（軍隊）喪失了銳氣，使城池防守單薄?！睆男芡㈠鼋邮苊畹竭|東，他的規(guī)劃也是防守，與徐光啟的想法非常吻合。只是因為朝廷沒有確定的計策，議論紛紛，大臣中因為黨派的意見相違背，阻止熊廷弼這樣做的人很多。不久，沈陽、遼陽相繼失守。徐光啟請求趕快使用以前的方法，加固廣寧的營寨。十一月，遵化失守，京城非常恐慌。徐光啟應(yīng)召到平臺見皇上，說“我原來說的這件事，想不到它有的應(yīng)驗了。”急忙請求加高土堆的防御工事，妥善準備火器，派人拿著詔令四處奔走，招集散兵和逃亡的百姓。等到戰(zhàn)事平息，徐光啟請求朝廷把自己訓(xùn)練士兵、修整兵器的方略貫徹到底，但他的請求沒能實施。辛未年八月，明軍兵敗大凌河。徐光啟上書萬全的計策，說：“用兵作戰(zhàn)采取防守的策略，應(yīng)先用步兵后用騎兵，軍隊?wèi)?yīng)當(dāng)聚集而不應(yīng)該分散，應(yīng)當(dāng)精良而不應(yīng)該龐雜。”徐光啟陳述排兵布陣的方略非常詳盡。但這些方略都沒能實施。當(dāng)時朝廷大臣間斗爭非常殘酷，勢同水火，徐光啟保持中立，不逢迎黨派的任何一方，因此各黨派都把他放在一邊，像忘記了他似的。只有皇上了解他做學(xué)問盡己所能，用誠心做事，而不任性，特地手草詔書讓他以原來的官職兼任東閣大學(xué)士，參與朝廷軍機要務(wù)。八月，徐光啟得病，請求退休，皇上沒有同意，卻特意派使者前來慰問他。病情加重，他叮囑家人：“趕快獻上《農(nóng)政全書》，來完成我的心愿。”徐光啟病逝，享年七十二歲，朝廷贈封少保，賜謚文定。徐光啟性格寬厚仁慈，做事果斷，不喜歡逢迎討好，一生致力于有用的學(xué)問，完全拒絕各種不良的嗜好。他曾經(jīng)說過：“使國家富裕，一定要依靠農(nóng)業(yè)；使國家強大，一定要依靠訓(xùn)練有素的軍隊?！敝饕馑级际且酝藶檫M，他說：“這是先父‘勇退’（勇于退讓）的遺訓(xùn)?！币虼怂跈?quán)衡各種重大政事時，沒有不根據(jù)這個的。9.⑴借代（1分）。寄寓了六朝興廢、自然永恒的感慨。（2分）⑵頷聯(lián)寫生機永恒的自然景色和生老更迭的塵世生活情景。（2分）頸聯(lián)寫陰晴變幻、朦朧美麗的自然美景。（2分）⑶對隱逸古人的緬懷仰慕之情（1分），厭倦官場、縱情山水的逍遙之念（1分），無法像范蠡那樣泛舟五湖的惆悵之意（1分）。10．⑴簫鼓追隨春社近⑵觥籌交錯⑶匪我愆期將子無怒⑷一尊還酹江月⑸官盛則近諛⑹海納百川無欲則剛11.運用擬人的手法，表現(xiàn)三角琴的破舊和沉默（2分），設(shè)置懸念，為下文寫“我”取琴好父親講述琴的故事做鋪墊（2分），同時營造了哀傷、凄清的氛圍，奠定小說的感情基調(diào)（2分）。12小說用倒敘的手法寫拉狄焦夫，先寫他是一個殺人犯卻不兇惡，而且愛好音樂，再寫他忘情歌唱、堅定護琴、放棄抵抗與哭訴，最后交代他殺人獲刑背后一個凄美殘酷的愛情故事，這樣寫使小說情節(jié)曲折，波瀾起伏，增強了小說的可讀性。13.(6分)⑴愛和恨的矛盾沖突。拉狄焦夫愛安娜，卻因安娜沒有嫁給他，愛深成仇，把她砍死在婚禮上。⑵爭與忍的矛盾沖突(反抗與順從的矛盾沖突)，拉狄焦夫砍死安娜，卻不上訴要求減刑；他為了三角琴怒吼要殺人，卻又放棄了抵抗。⑶靈與肉的矛盾沖突（理想與現(xiàn)實的矛盾，），拉狄焦夫熱愛音樂，追求自由幸福的生活，然而他又是一個囚犯，喪失了自由。4.情與理的矛盾沖突。拉狄焦夫為人和善，本質(zhì)善良，但做事容易失去理智，行為沖動、魯莽。14.（1）“啞了的三角琴”暗指