2007-2008學年度上學期07級11月份月考語文試卷

2007－2008學年度上學期07級11月份月考（語文）試卷第1頁共4頁2007－2008學年度上學期07級11月份月考語文試卷

滿分：150分時間：120分鐘第Ⅰ卷（共36分）一、基礎(chǔ)知識(15分，每小題3分。命題人：于泓)1．下列詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是（）A．遒勁（jìng）粗糙（zào）傾圮（pǐ）如火如荼（tú）B．長篙（gāo）青帷（wéi）浮藻（zǎo）百舸爭流（kě）C．青荇（xìng）忸怩（ní）慰藉（jiè）浪遏飛舟（è）D．混沌（hùn）干涸（hé）纖腰（qiān）面面相覷（qù）2．下列詞語中沒有錯別字的一組是()A．流覽浮藻揮斥方遒悠然自得B．頹廢蕭瑟激揚文字世外桃源C．瓦扉廝叫天倫敘樂沒精打采D．梧桐廖廓賞心悅目按部就班3．依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）為英雄金訓華守墓37年的陳健，獲得了“感動中國2005年度人物”的的稱號。評委會給他的頒獎詞是：一個生者對一個死者的承諾，只是良心的自我＿＿＿＿，但是他卻為此堅守了37年，放棄了夢想、幸福和骨肉親情。＿＿＿＿火紅的時代背景，他身上有古典義士的＿＿＿＿……A．約束淡去風范B．制約淡忘風范C．約束淡忘風尚D．制約淡去風尚4．下列詞語中加點詞語使用正確的一項是（）A．去年畢業(yè)時張老師送給我的那支鋼筆，雖然樣式陳舊，但我卻敝帚自珍，一直在使用它。B．足球比賽正激烈進行著，只見一個防守隊員快步趕上，抱住對方進攻隊員的肩膀，從后面強行掀倒，而裁判卻對此熟視無睹。C．金沙遺址是成都地區(qū)繼三星堆之后又一個重大的考古發(fā)現(xiàn)，對破解撲朔迷離的古蜀文化之謎有著非同尋常的意義。D．任何一個人的生活都不是孤立的，都和社會休戚相關(guān)，有著千絲萬縷的聯(lián)系。5．下列語句沒有語病的一項是（）A．提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營養(yǎng)應提供占人體所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對待早餐一定不要馬虎。B．原來創(chuàng)作同擺渡一樣，目的都是把人渡到前面的彼岸去，只是方法有所不同而已。C．朝韓雙方能夠重新回到談判桌前，靠的是兩國政府的共同努力，中、俄﹑美三國政府從中積極不懈的斡旋取得的。D．企業(yè)經(jīng)營者素質(zhì)的高低對企業(yè)利潤的增長有重要的影響，因而提高經(jīng)營者的素質(zhì)是許多企業(yè)的當務之急。二、科技說明文閱讀（12分，每小題3分。命題人：王娜）閱讀下面的文章，完成6—9題“浩瀚的大漠戈壁、蔥郁的原始森林、感悟大自然的杰作，與自然界各種生靈親密接觸……”這些以“生態(tài)旅游”做賣點的廣告在“五一黃金周”前頻頻亮相，充滿誘惑。然而，一些關(guān)心環(huán)保的人士和專家談起這漸成時尚的“生態(tài)游”時卻不無擔憂。生態(tài)旅游作為一種旅游行為，其宗旨是培養(yǎng)旅行者強烈的環(huán)保意識和環(huán)境危機意識。不僅要求生態(tài)旅游的對象是自然景物，而且要求游客行為要“環(huán)?！?，生態(tài)旅游的對象不應受到損害。有專家說，現(xiàn)在社會上對生態(tài)旅游就是到人跡罕至的地方去的認識是片面的。據(jù)《新科學家》雜志報道，生態(tài)旅游表面上看是喜歡那些珍稀動物，但游客們的行為其實害了它們。人類頻頻接近野生動物，會造成動物心理緊張，壓力增加。北極熊、企鵝、海豚和澳大利亞野犬，甚至熱帶雨林里的鳥類，都受到愈來愈大的來自生態(tài)旅游方面的影響，它們體重減輕，有的甚至死亡。生態(tài)旅游業(yè)者主打的賣點，都說既可以讓人親近大自然，又能達到環(huán)保的理想。生態(tài)旅游當前每年增長10％到30%，在1998年吸引全球900萬人，連聯(lián)合國也趕熱鬧，將2002年定為生態(tài)旅游年。生物學家指出，就算細心規(guī)劃和監(jiān)控的生態(tài)旅游，對動物也會有始料未及的影響，包括傳播疾病、干擾動物日常作息，從而損害其健康。一些專家還指出，不少旅游者素質(zhì)較差。亂拋廢棄物品、亂折花草樹木、驚嚇野生動物、隨意吸煙等不文明行為，也給優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境造成了污染和破壞。而實際上．除了極少數(shù)例外，生態(tài)旅游計劃都未經(jīng)審核論證，舉辦的業(yè)者并無生態(tài)保護方面的資歷，他們口口聲聲完全盡到了生態(tài)保護的責任，然而，由于缺少監(jiān)督，真正做到既促進了旅游又保護了生態(tài)環(huán)境的業(yè)者少之又少。業(yè)者和游客有能力做到的，大多只是最基本的要求，如不違反土地使用法規(guī)、不亂砍樹木、不驚嚇動物等等。然而每逢節(jié)假日、偏遠、生態(tài)多樣的地區(qū)每每人山人海，這對動物們來說絕對不是什么好事，它們看到這么多的人涌到身邊，特別容易緊張，癥狀包括心跳加速、繁殖率降低，以及荷爾蒙失調(diào)。在擁有生態(tài)多樣性的國家，生態(tài)旅游是不錯的資源，但發(fā)展生態(tài)旅游之前，一定要做好研究工作，好好收集相關(guān)數(shù)據(jù)。動物的權(quán)益應該是首要考慮的問題，因為沒有了它們，也就沒有了生態(tài)，還談什么生態(tài)旅游。專家指出，由于我國對開展生態(tài)旅游缺乏科學管理和監(jiān)督，加之一些自然保護區(qū)偏重于旅游的經(jīng)濟效益，有關(guān)資料顯示，目前我國已有22%的自然保護區(qū)由于開展生態(tài)旅游而造成保護對象的破壞，11%的自然保護區(qū)出現(xiàn)旅游資源退化。6．下列對“生態(tài)旅游”這一概念的理解，最準確的一項是（）A．指以大漠戈壁、原始森林為對象，感悟大自然的杰作，與自然界各種生靈親密接觸的旅游行為。B．指以自然景物為對象，以培養(yǎng)旅行者強烈的環(huán)保意識和環(huán)境危機意識為宗旨的一種旅游行為。C．指到人跡罕至的地方去，接近珍稀野生動物，培養(yǎng)旅行者強烈的環(huán)保意識和環(huán)境危機意識的旅游行為。D．指既可以讓人親近大自然，又能達到環(huán)保的理想，當前每年增長10％到30%的一種旅游行為。7．下列對“一些關(guān)心環(huán)保的人士和專家談起這漸成時尚‘生態(tài)游’時卻不無擔憂”的原因，表述不正確的一項是（）A．以“生態(tài)旅游”做賣點的旅游廣告在“五一黃金周”前頻頻亮相，充滿誘惑。B．生態(tài)旅游表面上看是喜歡那些珍稀野生動物，但游客們的行為其實害了它們。C．細心規(guī)劃和監(jiān)控的生態(tài)旅游，對動物也會有影響，而實際上大都未經(jīng)審核論證。D．舉辦的業(yè)者大都無生態(tài)保護方面的資歷，而不少旅游者素質(zhì)較差，行為不文明。8．根據(jù)原文，下列對“動物的權(quán)益應該是首要考慮的問題”句中“動物的權(quán)益”的表述，不正確的一項是（）A．不被傳播疾病。 B．日常作息不被干擾。C．生活環(huán)境不被污染和破壞。 D．受到人類關(guān)心和喜愛。9．根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷正確的一項是（）A．人類頻頻接近野生動物，會造成動物心理緊張，壓力增加，體重減輕，有的甚至死亡，生態(tài)旅游應該趕快剎車。B．生態(tài)旅游計劃經(jīng)審核論證，生態(tài)旅游經(jīng)管理和監(jiān)督，完全可以避免對動物的健康造成影響和損害。C．隨著生態(tài)旅游業(yè)在我國蓬勃興起，保護生態(tài)環(huán)境，加強資源保護和管理，應引起全社會重視。D．由于開展生態(tài)旅游，目前我國已有大量自然保護區(qū)保護對象遭破壞，旅游資源退化，說明我國不適宜發(fā)展生態(tài)旅游。三、文言文閱讀（9分，每小題3分。命題人：盛麗）閱讀下面的文言文，完成10-12題。安重榮，小字鐵胡，朔州人也。重榮有力，善騎射，為振武巡邊指揮使。雖武夫，而曉吏事，其下不能欺。有夫婦訟其子不孝者，重榮拔劍授其父，使自殺之，其父泣曰：“不忍也！”其母從傍詬罵，奪其劍而逐之，問之，乃繼母也，重榮叱其母出。重榮起于軍卒，暴至富貴，而見晉高祖自藩侯得國，嘗謂人曰：“天子寧有種邪？兵強馬壯者為之爾！”雖懷異志，而未有以發(fā)也。是時，高祖與契丹約為父子，契丹驕甚，高祖奉之愈謹，重榮憤然，以謂“屈中國以尊夷狄，困已敝之民，而充無厭之欲，此晉萬世恥也！”數(shù)以此非誚高祖。契丹使者往來過鎮(zhèn)州，重榮箕踞慢罵，不為之禮，或執(zhí)殺之。是時，吐渾白氏役屬契丹，苦其暴虐，重榮誘之入塞。契丹數(shù)遣使責高祖，并求使者，高祖對使者鞠躬俯首，受責愈謹，多為好辭以自解，而姑息重榮不能詰。天福六年夏，契丹使者拽剌過鎮(zhèn)，重榮侵辱之，拽剌言不遜，重榮怒，執(zhí)拽剌；又為書以遺朝廷大臣、四方藩鎮(zhèn)，皆以契丹可取為言。高祖患之，為之幸鄴，報重榮曰：“前世與虜和親，皆所以為天下計，今吾以天下臣之，爾以一鎮(zhèn)抗之，大小不等，無自辱焉！”重榮謂晉無如我何，反意乃決。重榮雖以契丹為言，反陰遣人與幽州節(jié)度使劉晞相結(jié)。契丹亦利晉多事，幸重榮之亂，期兩敝之，欲因以窺中國，故不加怒于重榮。其冬，安從進反襄陽，重榮聞之，乃亦舉兵。是歲，鎮(zhèn)州大旱、蝗，重榮聚饑民數(shù)萬，驅(qū)以向鄴，聲言入覲。高祖遣杜重威逆之，兵已交，其將趙彥之與重榮有隙，臨陣卷旗以奔晉軍。重榮聞彥之降晉，大懼，重榮以吐渾數(shù)百騎守牙城，重威使人擒之，斬首以獻，高祖御樓受馘，命漆其首送于契丹?！咀ⅰ糠?zhèn)：指總領(lǐng)一萬的軍府。10.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一組是（）A．有夫婦訟其子不孝者。訟：控告B．重榮起于軍卒，暴至富貴。暴：突然C．契丹驕甚，高祖奉之愈謹。謹：嚴格D．姑息重榮不能詰。詰：追問11.下列各組句子中，分別表明安重容“懷異志”和“非誚高祖”的一組是（）A．天子寧有種邪B．兵強驪壯者為之爾重榮箕踞慢罵屈中國以尊夷狄C．重榮誘之入塞D．重榮怒，執(zhí)拽剌而充無厭之欲此晉萬世恥也！12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一頂是（）A．安重榮雖為武官，但也通曉文吏事務。在處理一起家庭糾紛時，生父不忍殺其子，繼母則提劍殺逐，重榮不滿繼母的行徑，厲聲將她斥退。B．安重榮憤然于高祖屈尊事夷，每遇契丹使者均極力輕慢侮辱對方，甚至抓捕殺死他們，高祖屈已禮待契丹，而對重榮的一系列做法堅決反對。C．契丹一直伺機圖謀晉朝，本應引起晉朝君臣高度警惕，高祖卻表示前朝與虜和親和做法都是為國家考慮現(xiàn)今重榮對抗契丹只能是自取其辱。D．安重榮肖兵起事，借口朝見，聚集數(shù)萬饑民前往鄴地。高祖派遣部隊阻擊，在雙方交戰(zhàn)中重榮被俘遇害，高祖令人漆其首級后將它送給契丹。第Ⅱ卷（共114分）四、(23分。命題人：劉暢)13.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)又為書以遺朝廷大臣、四方藩鎮(zhèn)，皆以契丹可取為言。譯文：(2)契丹亦利晉多事，幸重榮之亂，期兩敝之。譯文：14.閱讀下面這首詩，然后回答問題。（6分）杳杳寒山道寒山杳杳寒山道，落落冷澗濱。啾啾常有鳥，寂寂更無人。淅淅風吹面，紛紛雪積身。朝朝不見日，歲歲不知春?！咀ⅰ亢剑菏翘拼懹^時代的詩僧，長期住在天臺山寒巖。（1）這首詩寫了哪幾種景物？（2分）（2）請結(jié)合詩意簡要賞析運用疊字手法的好處。（4分）15.填空：（7分，每空1分。）（1）陶淵明，時期著名詩人，字。其詩作內(nèi)容可分為飲酒詩、詠懷詩和三類。（2）《氓》中表現(xiàn)女主人公勤勞的詩句是：“，?！保?）《離騷》中表現(xiàn)作者自己對美好德行的追求，至死不改的詩句是：“，?！蔽?、現(xiàn)代文閱讀（本題21分。命題人：周緒麗）閱讀下面的文字，完成16—20題。爐火臧克家金風換成了北風，秋去冬來了。冬天剛剛冒了個頭，落了一場初雪，我滿庭斗艷爭嬌的芳菲，頓然失色，鮮紅的老來嬌，還有各色的傲霜菊花，一夜全白了頭。兩棵丁香，葉子簌簌辭柯了，像一聲聲年華消失的感嘆。每到這個季節(jié)，十一月上旬，我生上了爐火，一直到明年四月初，將近半年的時光，我進入靜多動少的生活。每到安爐子和撤火的時候，我的心里總有些感觸，季候的變遷，情緒的轉(zhuǎn)換，打下了很鮮明、很深刻的印記。我的小四合院，每到冬季，至少要安六個爐子，日夜為它奔波，我的家人總是念咕說：安上暖氣多省事，又干凈。我也總是用我的一套理由做擋箭牌：安暖氣花費太大呀，開地道安管子多麻煩呵，幾噸煤將放在何處？還得有人夜里起來燒鍋爐……我每年這樣搪塞，一直搪塞了二十一年。其實，別的都是假的，我中心的一條是：我愛爐火！我住北房，三明兩暗。左右兩間有兩個爐子，而當中的會客廳，卻冷冷清清，嬌花多盆，加上兩套沙發(fā)，余地供回旋的就甚少了?？腿藖砹?，大衣也不脫，衣架子成了空擺設(shè)。到我家做客的朋友們都說我屋子的溫度太低了。會客室里確實有點冷清，而我的寫作間兼臥室卻暖和和的。爐子，成為我親密的朋友，幾十年來，它的脾氣我是摸透了。它，有時爆裂，有時溫柔，它伴我寂寞，給我安慰和喜悅。窗外，北風呼號，雪花亂飄，這時，爐火正紅，壺水正沸，恰巧一位風雪故人來，一進門，打打身上的雪花，進入了我的內(nèi)室，沏上一杯龍井，泡沫噴香，相對傾談，海闊天空。水壺咝咝作響，也好似參加了我們的敘談，人間賞心樂事，有勝過如此的嗎？每晚，我必臥在床上的，對著孤燈，夜讀至十時，或更遲些。爐火伴我，它以它的體溫溫暖著我，讀到會心之處，忽然爐子里砰砰爆了幾聲，像是為我歡呼。有時失眠了，輾轉(zhuǎn)不能安枕，瞥看爐子里的紅光一點，像只炯炯的明眸，我心安了，悠悠然，入了朦朧的境界。暖氣，當然溫暖，也干凈，但是呵，它不能給我以光，它缺少性格與一種活力。我要光，我要性格，我要活力。我想到七八歲上私塾的時候，冬天，帶上個銅“火箱”，里面放上幾塊燒得通紅的條炭，用灰把它半掩住，“火箱”蓋上全是蜂窩似的小孔，手摸上暖乎乎的，微微的火光從小孔里透露出來，給人以光輝，它不僅使人觸感上感到溫暖，而且透過視覺在心靈上感受到一種啟示與希望的閃光。有這種生活經(jīng)驗的人，會饒有情趣地回憶起隆冬深夜，置身在曠山大野中，幾個同伴圍在篝火旁邊取暖的動人情景?；?，以他的巨大熱量使人通體舒暢，它的火柱通天而起，在黑暗中給人以一種巨大的鼓舞力量與向前沖擊的勇氣。在它的猛烈的燃燒中，迸出噼噼啪啪的爆炸，不像一聲聲鼓點嗎？爐火當然不是銅“火箱”，也不是篝火，可是它們有著同樣的性格：它們發(fā)熱，它們發(fā)光，它們也能發(fā)出震撼人心的聲響。幾十年來我獨持異議不安暖氣，始終留戀著爐火，原因就在此。1984年11月24日16．第一自然段，作者寫秋去冬來的景色，這樣寫有什么作用？簡要分析。(4分)答：17．文中作者的情感發(fā)生了什么變化，用三個詞語概括。(3分)答：18．第4、5自然段用那些表現(xiàn)手法寫爐火，簡要分析，(5分)答：19．文中寫爐火，為什么還要寫火箱，篝火？請分析作者的寫作意圖。(5分)答：20．這篇文章的主旨是不是懷舊，為什么？(4分)答：六、發(fā)散思維（本題10分。命題人：周慶東）21．請根據(jù)下列語句，給“流星雨”下定義。(3分)要求：必須為單句，語序合理，不得丟掉語句中的信息（可增刪詞語）。流星雨是流星群與地球相遇時產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象。流星雨發(fā)光的原因是受大氣摩擦。流星雨發(fā)出的光亮如同從一點迸發(fā)出的焰火。流星雨如下雨一般。流星雨是