2007–2008第一學(xué)期期末語文試卷(A卷)

第1頁共4頁濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院2007–2008學(xué)年第一學(xué)期期末考試語文試卷（A卷）適用班級：五年制0701--0705系（部）系（部）專業(yè)班級學(xué)號姓名裝訂線題號一二三四五六總分合分人分?jǐn)?shù)得分評卷人第3頁共4頁一、填空題(每空1分，共11分)1、《讀讀滄?！返淖髡呤俏覈?dāng)代作家、文學(xué)評論家。2、《村》的前一部分，按照由遠到近的順序描寫了俄羅斯的鄉(xiāng)村美景；后一部分，按照的順序描寫了生活在美景中的人們。3、《在大海中永生》一文記錄了一代偉人骨灰撒放大海的過程和情景，頌揚了他的豐功偉績和巨大影響。4、《》是魯迅為“三·一八”死難烈士劉和珍等愛國青年寫的紀(jì)念性文章。5、昔我往矣，。今我來思，雨雪霏霏。6、恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，。7、三歲為婦，。夙興夜寐，靡有朝矣。8、《現(xiàn)代人的智能》是一篇（填文體），旨在闡釋什么是現(xiàn)代人真正的智能，以及如何開發(fā)人的智能。9、朱自清的《荷塘月色》反映作者身處白色恐怖下苦悶彷徨的心境?！斑@幾天”是全文的文眼。。10、《沁園春·長沙》中的“”是題目，“”是詞牌。得分評卷人二、選擇題(每小題2分，共16分。每小題選項中只有一個答案是正確的，請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)。)1．下列詞語中加點的字，注音完全正確的一項是()A．繁衍(yǎn)搖曳(yè)泯(mǐ)滅虔(qiàn)誠B．粗獷(kuǎng)蔭庇(pì)吞噬(chī)訃(fù)告C．頎(qí)高干坼(chè)翱(áo)翔龜(jūn)裂D．謔(nuè)笑黝(yǒu)黑橄(kān)欖百舸(kě)2．下列詞語中沒有錯別字的一項是()A．翁翁郁郁鋌而走險兼收并蓄安然無恙B．廣毛無垠肆無忌憚萬籟俱靜遺笑大方C．百無聊賴常歌當(dāng)哭喪失臺盡干腸寸斷D．康莊大道指點江山風(fēng)華正茂滄海橫流3．對下列詞語在句中的意思解釋有誤的一項是()A．人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。(人才、俊杰)B．我是你河邊破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌。(象征老牛拉的破車)C．一條小溪沿著山谷流去；透過碧清的漣漪，溪底的小石仿佛在顫動。(細小的波紋)D．也許是蒼天為之動容，當(dāng)專機飛臨大海時，天空出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。(臉上出現(xiàn)受感動的表情)4．下面句子中加點的詞運用的修辭方法是()中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被幾縷血痕抹殺了。A．比喻B．夸張C．反語D．?dāng)M人5．下列文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是()A．孟子名軻，唐代著名的政治家和軍事家，主張實行仁政，強調(diào)“民貴君輕”。B．莊周，戰(zhàn)國時期蒙(現(xiàn)在河南商丘)人，思想家，道家學(xué)派的重要代表。C．舒婷，原名龔佩瑜，福建省福州市人。當(dāng)代著名女詩人。代表作有《致橡樹》、《祖國啊，我親愛的祖國》。系（部）專業(yè)班級系（部）專業(yè)班級學(xué)號姓名裝訂線6.下列句子中，沒有通假字的一句是()A．士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也。B．彼爾維何，維常之華。C．善刀而藏之。D．今王與百姓同樂，則王矣。7．下列關(guān)于詞的說法有誤的一項是()A．詞萌芽于南朝，形成于唐朝，盛行于宋朝。B．C．一首詞大都分為數(shù)片(也稱作闋)，每片作一段，以分兩片的最多，也有一片的。D．詞為了切合樂曲，句子十之八九是參差不齊的，所以詞又叫長短句。8．“以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣！”一句出自（）A．《采薇》B．《氓》C．《庖丁解?！稤．《莊暴見孟子》9、下面說法正確的是（）A、《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集。B、《詩經(jīng)》是我國第一部小說總集。C、《詩經(jīng)》是我國第一部散文總集。D、《詩經(jīng)》是我國第一部童話總集。得分評卷人三、連線（共5分）得分評卷人三、現(xiàn)代文閱讀(共26分)(一)閱讀下列文段，完成1—4題。(每小題2分，共8分)我目睹中國女子的辦事，是始于去年的，雖然是少數(shù)，但看那干練堅決，百折不回的氣概，曾經(jīng)屢次為之感嘆。至于這一回在彈雨中互相救助，雖殞身不恤的事實，則更足為中國女子的勇毅，雖遭陰謀秘計，壓抑至數(shù)千年，而終于沒有消亡的明證了。倘要尋求這一次死傷者對于將來的意義，意義就在此罷。茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行。1．本文段選自(填作者)的(填作品)。2．指出文中加點詞語指代的內(nèi)容?！斑@一回”指?！按恕敝?。3．文中劃線句子的含義是什么？4．根據(jù)文段內(nèi)容，判斷下列表述不正確的一項是()A．兩段文字的主要意思是闡明劉和珍等死難的意義，鼓勵革命者奮然前行。B．“真的猛士”指劉和珍、楊德群等到現(xiàn)在還依然活著的愛國青年。C．“曾經(jīng)屢次為之感嘆”中“之”指代的是中國女子辦事所表現(xiàn)的“干練堅決，百折不回的氣概”。D．“殞身不恤”一詞贊揚了楊德群、張靜淑等犧牲生命也不顧惜，互相救助的精神。(二)閱讀下列文段，完成5—7題。(每小題2分，共6分)前夜看了《塞上風(fēng)云》的預(yù)告片，便又回憶起猩猩峽外的沙漠來了。那還不能稱為“戈壁”，那在普通地圖上，還不過是無名的小點，但是人類的肉眼已經(jīng)不能望到它的邊際，如果在中午陽光正射的時候，那單純而強烈的反光會使你的眼睛不舒服，沒有隆起的沙丘，也不見有半間泥房，四顧只是茫茫一片，那樣的平坦，連一個“坎兒井”也找不到，那樣的純?nèi)灰簧褪古紶栍行勸R的枯骨，它那微小的白光，也早融入了周圍的蒼茫，又是那樣的寂靜，似乎只有熱空氣在作哄哄的火響。然而，你不能說，這里就沒有“風(fēng)景”。當(dāng)?shù)仄骄€上出現(xiàn)了第一個黑點，當(dāng)更多的黑點成為線，成為隊，而且當(dāng)微風(fēng)把鈴鐺的柔聲，丁當(dāng)，丁當(dāng)，送到你的耳鼓，而最后，當(dāng)那些昂然高步的駱駝，排成整齊的方陣，安詳然而堅定地愈行愈近，當(dāng)駱駝隊中領(lǐng)隊駝所掌的那一桿長方形猩紅大旗耀入你眼簾，而且大小丁當(dāng)?shù)闹C和的合奏充滿了你耳管，—這時間，也許你不出聲，但是你的心里會涌上了這樣的感想的：多么莊嚴(yán)，多么嫵媚呀!這里是大自然的最單調(diào)最平板的一面，然而加上了人的活動，就完全改觀，難道這不是“風(fēng)景”嗎？自然是偉大的，然而人類更偉大。5．本文段選自。作者是。6．這段文字有兩個畫面，畫面一的特征是。畫面二的特征是。(請用文段中的詞填寫，且兩空各不超過四個字。)7．作者的寫作意圖是()A．描寫猩猩峽外沙漠的壯觀景象。B．說明人類與自然同樣偉大。C．贊美人的活動對大自然的深刻影響，說明人類比自然更偉大。D．描寫駝鈴聲。(三)閱讀下列文段，完成8—11題。(共6分)南國之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，譬如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國的秋來，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。系（部）系（部）專業(yè)班級學(xué)號姓名裝訂線8．“廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷”使用的修辭手法是。(1分)9．“黃酒”、“稀飯”、“鱸魚”、“黃犬”指的是。(2分)“白干”、“饃饃”、“大蟹”、“駱駝”指的是。10．“永”的意思是()(1分)A．大B．這C．好D．長久11．第二段抒發(fā)了作者對故都之秋的。(2分)(四)閱讀下列文段，完成12—14題。(每小題2分，共6分)曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。12．本文段所運用的修辭手法有比喻、、。13．這段文字依次寫了荷塘中的哪些景物？試各用一詞依次填寫。()→()→()→()→()14．本文段的主要內(nèi)容是描寫。系（部）系（部）專業(yè)班級學(xué)號姓名裝訂線得分評卷人五、默寫《再別康橋》（4分）《氓》（五）閱讀下列文段，完成8—11題。(共6分)我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來、流過榕樹旁的清澈的小溪，溪水中彩色的鵝卵石，到溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐歡笑的鴨子；我懷念榕樹下潔白的石橋，橋頭兀立的刻字的石碑，橋欄桿上被人撫摸光滑的小石獅子。那汩汩的溪水流走了我童年的歲月，那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶，記憶里的故事有榕樹的葉子一樣多……（六）閱讀下列文段，完成8—11題。(共6分)最后一段回憶是五月的北國。清晨，窗紙微微透白，萬籟俱靜，嘹亮的喇叭聲，破空而來。我忽然想起了白天在一本貼照簿上所見的第一張，銀白色的背景前一個淡黑的側(cè)影，一個號兵舉起了喇叭在吹，嚴(yán)肅、堅決、勇敢和高度的警覺，都表現(xiàn)在小號兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上邊。系（部）系（部）專業(yè)班級學(xué)號姓名裝訂線得分評卷人四、文言文知識及閱讀。(8分)1．下列加點詞語字形、注音、解釋不完全正確的一項是()(2分)A．薇亦作（生長）止。B．王語（yù，告訴）暴以好（hào，愛好）樂。C．君子生（shēng，生長）非異也，善假于物也。D．吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生(養(yǎng)生之道)焉。閱讀下面文段，完成3—5題。(6分)君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。木直中繩。輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。2．本文段出自，中心論點是。（2分）3．給文段中加點的詞注音并解釋。(2分)有（）：知（）：4．翻譯文中劃線的句子。(2分)得分評卷人六、作文（40分）（在下面兩題中，任選一題。）系（部）系（部）專業(yè)班級學(xué)號姓名裝訂線一個青年人到城市打工，不久，因工作勤奮，老板將一個小公司交給他打點。他將小公司管理得井井有條，業(yè)績直線上升。有個外商看在眼里，想同他洽談一個合作項目。談判中，他請外商共進晚餐，幾個盤子吃得干干凈凈，只剩兩個小籠包子，他請服務(wù)員把兩個包子裝進食品袋，準(zhǔn)備帶走。這時，外商立即站起來，表示明天就同他簽合同。你看了這個材料有什么想法，聯(lián)系自己的經(jīng)歷，以“勤儉”為話題，寫一篇文章。注意：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于600字。（二）閱讀下面的材料，按要求作文。第一次登上月球的人其實有兩位，除了大家所熟悉的阿姆斯特朗外，還有一位是奧爾德林。當(dāng)時阿姆斯特朗說過一句話：“我個人的一小步，是全