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文檔簡介
剖析詩經(jīng)中的幾類女性形象
《詩經(jīng)》中的幾類女性形象
少女形象
“國風(fēng)”中有不少戀歌,由于勞動人民的經(jīng)濟(jì)地位和勞動生活,打算了這些戀歌安康、樂觀的基調(diào)。這些愛情詩歌熱鬧而浪漫、清爽而純潔,是心與心的溝通,是情與情的碰撞。透視《詩經(jīng)》中的少女形象,可以發(fā)覺少女所處的時代正處在我國由奴隸社會漸漸向封建社會過渡的時期,以儒家思想為核心的社會標(biāo)準(zhǔn)、等級關(guān)系、封建禮教正在形成并漸漸影響到人們生活的方方面面,“男女授受不親”、“受制于父母,諸兄和人言”的社會道德標(biāo)準(zhǔn)正在形成。
天真爛漫的少女形象
《召南·摽有梅》中的大齡女子向意中人坦率地表示:“摽有梅,其實七兮。求我庶士,迨其吉兮?摽有梅,其實三兮。求我庶士,迨其今兮。摽有梅,頃筐塈之。求我庶士,迨其謂之?!贝似鑼懙纳倥z毫不掩飾求偶的急迫心情,大膽地表示:“求我庶士,迨其謂之!”——你趕快抓緊時間吧,別錯過了良辰吉日。感情熱鬧,布滿期盼,這是怎樣的女子啊!她渴望愛情,就坦率地表白,就主動、大膽地追求,而這種主動追求是出自于內(nèi)心愛的萌動,她們把自己比作熟透的梅子,召喚小伙子們快來采擷。這種對愛情的順乎人性熱鬧追求,自然地進(jìn)展著,不受任何禮法的約束,無需遮遮掩掩。
《邶風(fēng)·靜女》:“靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽?!焙蜕?、漂亮的靜女,原本和情郎約好在偏僻的城隅相見,“俟我于城隅”,但淘氣的她,一來到這兒,就藏了起來,“愛而不見”,使癡情的小伙子著急萬分而“搔首踟躕”,不知如何是好??吹竭@情景,少女再也不忍心藏下去了,她突然消失在情郎面前,多情地送給他一個光閃閃的“彤管”,“靜女其孌,貽我彤管”。一個天真、活潑的”少女形象躍然紙上。
《鄭風(fēng)·褰裳》女孩向她的情人隔河喊出“子惠思我,褰裳涉溱,子不思我,豈無他人?狂童之狂也且!”告誡她那自負(fù)的戀人:你假如多情地惦念我,就該提起衣裳涉水過溱(洧)河。你假如不惦念我,莫非就沒有別人嗎?她的話語看上去像玩笑,但亦是真情的流露,讓戀人用“褰裳”涉水這一行動來證明愛情的真誠,坦率中帶著純真的野味兒,其實這種摸索中也包含著對愛情主動、大膽的追求。這個姑娘說話不繞彎子,直來直去,把自己的一顆酷熱**的心和盤托出,看上去咄咄逼人,但卻辣而不憨,爽直中透著女子在戀愛中的敏感細(xì)膩心思。特殊是最終一句:“狂童之狂也且!”——傻小子你真傻啊!更表現(xiàn)出姑娘的率真,對戀人的親昵。
這一形象群的少女,所作所為都是那樣的無拘無束,情不自禁,純真而布滿靈性,舉止或態(tài)度都很主動、大方,布滿著張揚(yáng)的共性,洋溢著生命的活力。
畏縮癡情的女性形象
由于受到封建禮制的束縛和壓制的影響,《詩經(jīng)》中所描寫的另一些少女矜持畏縮,在愛情受到阻止和破壞后,忍痛辭絕,欲愛不能。
《鄭風(fēng)·東門之墠》:“東門之墠,茹藘在阪。其室則邇,其人甚遠(yuǎn)。東門之栗,有踐家室。豈不爾思?子不我即!”。心愛著鄰家的小伙子,“其室則邇”,卻不敢主動接近他,“其人甚遠(yuǎn)”,只好在心中悄悄慨嘆:“豈不爾思?子不我即!”讓一顆灼熱的心在苦痛的相思中煎熬著。
又如《鄭·子衿》“青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?青青子佩,悠悠我思??v我不往,子寧不來?挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮?!鄙倥诔菢巧系群蛩膽偃耍扒嗲嘧玉啤?,“青青子佩”,對方的衣飾給她留下這么深刻的印象,使她念念不忘,可見其相思縈懷之情,如今因受阻不能前去赴約,只好等戀人過來相見,可謂望穿秋水,不見影兒,濃濃的愛意不由轉(zhuǎn)化為惆悵與幽怨,盡管內(nèi)心的愛熾烈得“一日不見,如三月兮,”但絕不愿親自去找他:“縱
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