2023年合作辦學(xué)協(xié)議書范本（通用5篇）

2023年合作辦學(xué)協(xié)議書范本（通用5篇）合作辦學(xué)協(xié)議書1

甲方：

乙方：

為加強校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢互補，探尋校企工學(xué)結(jié)合的新模式，本著同等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研溝通、學(xué)生實習(xí)等方面，達(dá)成以下合作意向：

一、合作總則

甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系，且：

甲方在乙方掛牌建立“實踐教學(xué)基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“人才培育基地”牌匾。

甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域綻開合作：

①社會需求調(diào)研和課程設(shè)置；

②培育方案設(shè)計與實施；

③質(zhì)量考核與限制；

④學(xué)生學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)擬定與考核；

⑤就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)；

⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查；

⑦科技開發(fā)與成果推廣。

二、責(zé)任和義務(wù)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書

（一）甲方

1、根據(jù)社會需求設(shè)置課程，使培育的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培育方案，即共同確定

培育目標(biāo)、制定教學(xué)安排、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學(xué)任務(wù)和保證明踐教學(xué)的實施。

2、依據(jù)乙方的實際狀況和要求，供應(yīng)信息服務(wù)、技術(shù)救濟和項目合作探討。

3、依據(jù)專業(yè)教學(xué)安排和課程教學(xué)大綱要求，確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前兩個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定詳細(xì)實施安排和支配。

4、委派老師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)。

5、為乙方員工的接著教化、職稱（評定）考試、執(zhí)（職）業(yè)資格（技能）鑒定等供應(yīng)培訓(xùn)與便利。

6、負(fù)責(zé)基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進(jìn)行宣揚報道，提高雙方的知名度。

（二）乙方

1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，依據(jù)須要與甲方進(jìn)行項目合作探討，并對雙方成果進(jìn)行推廣。

2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培育方案。

3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐閱歷又能從事教學(xué)工作的專業(yè)人員和管理人員擔(dān)當(dāng)甲方兼職老師，并為甲方培育“雙師型”老師供應(yīng)幫助。

4、根據(jù)甲方教學(xué)安排，結(jié)合單位實際狀況，支配學(xué)生實習(xí)，指導(dǎo)實習(xí)過程。

5、協(xié)作甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核。

6、依據(jù)乙方須要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查供應(yīng)便利。

三、合作時間

合作時間初定三年，依據(jù)雙方合作意愿和實際狀況，可長期合作。

首次合作結(jié)束后，雙方可共同協(xié)商形成新的合作意向。

四、其它

1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。

2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議（并可依法追究違約方責(zé)任）。

甲方：（蓋章）

乙方：（蓋章）

代表：（簽字）

年

日代表：（簽字）

年月日月

合作辦學(xué)協(xié)議書2

甲方：（下稱：甲方）

乙方：（下稱：乙方）

為貫徹全國職業(yè)教化工作會議精神，主動發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和主動參加，推動學(xué)校更好的面對行業(yè)、面對市場辦學(xué)、強化我校學(xué)生實踐實力和職業(yè)技能的培育，為行業(yè)發(fā)展供應(yīng)更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培育合格的員工，提升學(xué)校教化教學(xué)水平和人才培育水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：

一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機制。

二、與學(xué)校合作開展高素養(yǎng)技能人才培育，供應(yīng)人才培育可利用的教化教學(xué)資源，供應(yīng)行業(yè)需求的人才信息；主動支持參加學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等親密聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題；對于在行業(yè)開展的有利于人才培育與就業(yè)的相關(guān)活動供應(yīng)信息，為學(xué)校師生參與供應(yīng)便利。

三、學(xué)校的教化教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等供應(yīng)便利；對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論探討的提高，合作單位提出須要，學(xué)校供應(yīng)稱職的老師參加；學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，主動參加合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技詢問和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展供應(yīng)有效的支撐。

四、學(xué)校對學(xué)生參與合作單位供應(yīng)的實踐活動，要對學(xué)生加強紀(jì)律和平安教化，對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方：

乙方：

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系電話：

（蓋章）

（蓋章）

合作辦學(xué)協(xié)議書3

甲方：

乙方：

一、合作模式

雙方以乙方現(xiàn)已開設(shè)的________專業(yè)（一般?？疲榛A(chǔ)，結(jié)合雙方的辦學(xué)層次和性質(zhì)，詳細(xì)將甲方的_________專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機應(yīng)用專業(yè)學(xué)歷教化課程中。

二、合作方法

雙方共同搞好招生宣揚，乙方________年秋季招生中的全部普專________專業(yè)學(xué)生即為雙方合作辦學(xué)的學(xué)生。

三、合作期限為____年，自首次開課之日起生效。合作期滿后，雙方滿足可續(xù)約。

四、培育模式

培育分為兩個階段，第一階段為期兩學(xué)年由乙方在________負(fù)責(zé)傳授學(xué)生大專課程和甲方________專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，其次階段為期一學(xué)年由甲方在________負(fù)責(zé)傳授學(xué)生甲方________專業(yè)的專業(yè)課程。

五、有關(guān)費用

1、學(xué)費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。

2、學(xué)費按省級物價部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取（即每學(xué)年為3500元）。在上學(xué)期間，考慮到教化成本的加大，學(xué)費按省級物價部門規(guī)定的上浮標(biāo)準(zhǔn)收?。疵繉W(xué)年為3850元）。

3、住宿費按物價部門核定的最低標(biāo)準(zhǔn)收取。

4、教材費按實際收取。

5、學(xué)生需交納就業(yè)舉薦費用300元，由甲方收取。

6、如乙方須要甲方協(xié)作教授北大方正數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學(xué)。乙方應(yīng)向甲方支付老師的差旅費和課時費（每課時根據(jù)二十元標(biāo)準(zhǔn)計算）。

六、利益安排

1、甲方按所收學(xué)員學(xué)費總額的____%提取。

2、甲方負(fù)責(zé)支付向相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門繳納管理費。

3、乙方按所收學(xué)員學(xué)費總額的____%提取。

七、學(xué)生管理

1、學(xué)生管理分為學(xué)籍管理及日常管理。

2、學(xué)籍管理由乙方完全實施，其中學(xué)生在甲方完成其次階段學(xué)習(xí)任務(wù)期間，甲方有義務(wù)幫助乙方完成學(xué)籍管理。

3、學(xué)生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，并擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。

八、考試認(rèn)證

1、參與甲方________專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生，將獲得大專學(xué)歷證書及北大方正專業(yè)認(rèn)證證書。

2、大專學(xué)歷證書：考試及考務(wù)工作由乙方負(fù)責(zé)，在甲方完成其次階段學(xué)習(xí)期間，甲方有義務(wù)幫助乙方組織學(xué)生參與考試。

3、甲方________專業(yè)認(rèn)證：考試及考務(wù)工作由甲方負(fù)責(zé)。學(xué)生必需獲得兩項專業(yè)認(rèn)證證書。

九、就業(yè)保障

1、擁有大專學(xué)歷證書及北大方正專業(yè)認(rèn)證證書的學(xué)生為合作辦學(xué)的合格學(xué)生，擁有舉薦就業(yè)資格。

2、舉薦就業(yè)的工作由甲方負(fù)責(zé)，甲方將確保學(xué)生的總就業(yè)率達(dá)到____%以上，其中對口就業(yè)率為____%以上。甲、乙雙方慎重承諾：對合格學(xué)生若不能舉薦就業(yè)，則甲乙雙方分別向?qū)W生退還壹學(xué)年學(xué)費；甲方保證學(xué)生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪____元。

十、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方負(fù)責(zé)的教化、教學(xué)工作，老師工資，并在甲方辦學(xué)地點設(shè)置報名點。

2、甲方負(fù)責(zé)詳細(xì)課程的支配設(shè)置，以及供應(yīng)教學(xué)所需的教材器件。

3、甲方負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對合作項目中的教務(wù)教學(xué)進(jìn)行全面的督導(dǎo)管理，乙方派出相關(guān)管理人員協(xié)作甲方對教務(wù)教學(xué)工作進(jìn)行詳細(xì)的管理和實施。

4、甲乙雙方共同進(jìn)行市場宣揚，甲方負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方對教學(xué)項目進(jìn)行宣揚招生工作。

5、甲方負(fù)責(zé)學(xué)生上課期間的平安，保證教學(xué)質(zhì)量，按時按量完成教學(xué)任務(wù)。

6、甲方負(fù)責(zé)在上課期間妥當(dāng)保管教學(xué)用具及室內(nèi)設(shè)施。

7、聯(lián)合辦學(xué)合作期間，本著誠懇守信的原則。甲方不得開設(shè)與乙方所在地已經(jīng)開設(shè)的同樣課程，并合理支配時間，盡量與乙方課程支配時間相協(xié)調(diào)，以便利同一學(xué)員可以按時間選擇或連續(xù)上滿雙方課程。

十一、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方負(fù)責(zé)為甲方供應(yīng)教學(xué)場地。

2、乙方應(yīng)協(xié)作甲方指導(dǎo)共同做好教學(xué)項目宣揚及招生工作。

3、乙方確保甲方在合同期間教學(xué)場地，教室設(shè)施、設(shè)備的正常運用。

4、聯(lián)合辦學(xué)期間，本著誠懇守信的原則。乙方不得開設(shè)與甲方簽訂協(xié)議中甲方所開設(shè)的相同課程，并合理支配時間，盡量與甲方課程支配時間相協(xié)調(diào)，以便利同一學(xué)員可以按時間選擇或連續(xù)上滿雙方課程。

十二、保密

合作涉及到甲乙雙方全部人員均有保守商業(yè)隱私和隱私信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)隱私和隱私信息，不得向任何第三方泄露或者不正值運用。泄露、披露或者不正值運用該商業(yè)隱私和隱私信息給對方造成損失的，應(yīng)擔(dān)當(dāng)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任。

十三、違約責(zé)任

如一方不履行本項目所規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)，并在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責(zé)任和義務(wù)，則另一方有權(quán)實行相關(guān)措施使本項目得以執(zhí)行，或向違約方索取由此造成的經(jīng)濟損失。假如違約行為不能得到滿足的解決，另一方則有權(quán)在提前_________天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學(xué)生的處理將根據(jù)條款的規(guī)定執(zhí)行。

十四、本協(xié)議未盡相宜，由雙方另行協(xié)商簽定補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

十五、其它事項

1、本協(xié)議書未盡事宜由雙方通過友好協(xié)商解決。

2、本協(xié)議一式____份，雙方各執(zhí)____份。

3、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方：

簽字：

電話：

日期：________年____月____日

乙方：

簽字：

電話：

日期：________年____月____日

合作辦學(xué)協(xié)議書4

甲方：

地址：

聯(lián)系電話：

乙方：

地址：

聯(lián)系電話：

為加強一般中小學(xué)在教化管理、教化科研、教化技術(shù)等方面的作用。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就設(shè)立____________學(xué)校達(dá)成如下協(xié)議，并共同遵守：

一、甲乙雙方依法自愿聯(lián)合辦學(xué)。其詳細(xì)項目是：____________________________。

二、聯(lián)合辦學(xué)的辦學(xué)宗旨、培育目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、招生安排、招生對象、學(xué)制及收費標(biāo)準(zhǔn)等：___________________________。

三、雙方的出資數(shù)額與出資方式

（一）甲方的出資數(shù)額與出資方式：________________________。

（二）乙方的出資數(shù)額與出資方式：________________________。

四、合作期限

本協(xié)議自甲，乙雙方簽字之日起生效，有效期__________年。協(xié)議到期前三個月，如雙方一樣認(rèn)為可以接著合作，可正式續(xù)簽協(xié)議。

五、利益安排

1、甲方按所收學(xué)員學(xué)費總額的____________%提取。

2、甲方負(fù)責(zé)支付向相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門繳納管理費。

3、乙方按所收學(xué)員學(xué)費總額的____________%提取。

六、雙方的權(quán)利與義務(wù)

（一）甲方的權(quán)利與義務(wù)

1、負(fù)責(zé)項目開辦的相關(guān)立項和報批手續(xù)，剛好傳達(dá)國家有關(guān)方針，政策。

2、負(fù)責(zé)審定項目策劃，推廣，招生詢問，招生簡章的內(nèi)容和文字。

3、負(fù)責(zé)供應(yīng)辦學(xué)所需的基本條件（包括社會力氣辦學(xué)許可證，正式收費收據(jù)，中心公章等），免費供應(yīng)__________間辦公室。

4、負(fù)責(zé)制定教學(xué)大綱，教學(xué)安排，選定教材和輔導(dǎo)資料，并對教學(xué)安排的實施進(jìn)行全程監(jiān)控。

5、負(fù)責(zé)收取學(xué)員的學(xué)費，并開據(jù)正式票據(jù)。

6、負(fù)責(zé)在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)將乙方應(yīng)分成的學(xué)費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號。為確保學(xué)員的合法權(quán)益，劃撥將以分二次完成，第一次，乙方應(yīng)得學(xué)員所交學(xué)費的_________%在學(xué)員完成交費后的_______個工作日內(nèi)劃撥；其次次，乙方應(yīng)得學(xué)員所交學(xué)費的_______%在其次學(xué)年開學(xué)后的_________個工作日內(nèi)劃撥。

7、負(fù)責(zé)審定教材及輔導(dǎo)資料收費標(biāo)準(zhǔn)，托付乙方收取，并負(fù)責(zé)監(jiān)督乙方完成教材及輔導(dǎo)資料費的多退少補工作。

8、負(fù)責(zé)在審查學(xué)員學(xué)習(xí)達(dá)到結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)后，頒發(fā)寫實性畢業(yè)證明書及其它相關(guān)專業(yè)資質(zhì)證。

（二）乙方的權(quán)利與義務(wù)

1、負(fù)責(zé)辦學(xué)資金投入，支付全部辦學(xué)費用。

2、負(fù)責(zé)供應(yīng)全部資質(zhì)文件及項目相關(guān)資料，以便甲方能順當(dāng)進(jìn)行項目考察，立項，報批等有關(guān)手續(xù)。

3、負(fù)責(zé)草擬全部宣揚推廣，招生廣告的策劃，設(shè)計，文字和內(nèi)容。

4、負(fù)責(zé)租賃設(shè)施完善的教室，機房，辦公室，供應(yīng)必備的辦公設(shè)備和設(shè)施。

5、負(fù)責(zé)全部日常教學(xué)管理詳細(xì)工作（宣揚推廣，招生廣告，招生詢問，招生報名，教學(xué)組織，教學(xué)支配，教材郵寄，學(xué)生管理，學(xué)員答疑等）。

6、負(fù)責(zé)對甲方開出其應(yīng)分學(xué)費部分的.正式收據(jù)。

7、接受甲方托付，負(fù)責(zé)按甲方審定的教材及輔導(dǎo)資料收費標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)員的上述費用，完成教材及輔導(dǎo)資料費的多退少補工作，并擔(dān)當(dāng)相關(guān)責(zé)任。

七、違約責(zé)任以及賠償

1、簽約的任何方，不能按指定的時間，方式和要求履行本協(xié)議約定的已方的責(zé)任，義務(wù)和承諾，均視為違約行為。

2、違約方因其違約行為造成本協(xié)議目標(biāo)不能實現(xiàn)或給簽約對方造成經(jīng)濟損失，均應(yīng)擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

3、違約方因其違約行為或因已方不當(dāng)行為侵害了學(xué)員的合法權(quán)益，或社會相關(guān)方面合法權(quán)益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應(yīng)獨自擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任。

4、違約方因其違約行為或因已方不當(dāng)行為引發(fā)與第三方糾紛，致使無責(zé)任的簽約方被要求擔(dān)當(dāng)連帶賠償責(zé)任時，無責(zé)任的簽約方有權(quán)要求有違約責(zé)任或?qū)嵤┎划?dāng)行為的簽約方賠償相應(yīng)的損失。

八、協(xié)議的終止和不行抗力

1、本協(xié)議有效期滿時，自動終止。

2、任何一方提出續(xù)簽本協(xié)議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經(jīng)甲，乙雙方書面同意后可續(xù)簽本協(xié)議，但有效期不得超出________年。

3、由于政治緣由，自然災(zāi)難，斗爭及其它不行預(yù)見因素，和對其發(fā)生及后果不能防止或避開的不行抗拒因素影響本協(xié)議的履行或不能按預(yù)定條件履行的，遇上述不行抗拒因素的一方應(yīng)馬上通知對方，并應(yīng)在三十日內(nèi)供應(yīng)詳情及有效證明文件。按其對本協(xié)議的影響程度，由甲，乙雙方協(xié)商確定是否解除本協(xié)議，或部分免除協(xié)議責(zé)任或延期履行本協(xié)議。

4、因不行抗力致使本協(xié)議終止時，簽約雙方互不擔(dān)當(dāng)經(jīng)濟責(zé)任。

5、因不行抗力致使本協(xié)議終止時，簽約雙方應(yīng)共同對參與本項目學(xué)習(xí)的學(xué)員做出妥當(dāng)支配并將學(xué)員的損失降到最低限度。

九、爭議處理。

本協(xié)議在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方協(xié)商解決；協(xié)商不成的，按下列第_____種方式解決

（一）提交_______________仲裁委員會仲裁。

（二）依法向_______________人民法院起訴。

十、其他未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補充，補充條款同具本協(xié)議法律效力。

十一、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方：_________（蓋章）

法定代表人：___（簽字）

托付代理人：___（簽字）

簽約日期：________年_______月_______日

乙方：__________（簽章）

法定代表人：____（簽字）

托付代理人：____（簽字）

簽約日期：________年_______月_______日

合作辦學(xué)協(xié)議書5

甲方：

居處：

聯(lián)系電話：

乙方：

居處：

聯(lián)系電話：

一、合作總則

甲乙雙方依照“挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學(xué)校職業(yè)教化，優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu)，使學(xué)校成為培育人才的搖籃，讓學(xué)生駕馭就業(yè)的過硬本事，以滿意社會對好用性人才的須要”的指導(dǎo)思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關(guān)系。

二、辦學(xué)內(nèi)容

1、學(xué)歷層次：_______年制高職專科、_______年制一般中專。

2、培育模式：前_______年在校學(xué)習(xí)，后_______年在用人單位實習(xí)。

3、學(xué)習(xí)方式：理論+實訓(xùn)+實習(xí)。

4、學(xué)生數(shù)量：大專_______人、中專_______人。

三、責(zé)任和義務(wù)

1、甲方

（1）根據(jù)企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)，使培訓(xùn)的人才適應(yīng)市場的需求、與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓(xùn)方案，即共同確定培育目標(biāo)，制定教學(xué)安排，調(diào)整課程設(shè)置。

（2）幫助乙方進(jìn)行教學(xué)文件的編制工作，對乙方聯(lián)合辦學(xué)班級的教學(xué)與管理進(jìn)行抽查評估，協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)中存在的問題。

（3）聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生在實習(xí)期，甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生辦理意外損害醫(yī)療保險理賠事務(wù)。

（4）聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生完成教學(xué)安排后，組織到學(xué)?？己耍嫌萌藛挝灰蟮膶W(xué)生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學(xué)生甲方可協(xié)作學(xué)校另外舉薦就業(yè)，并可辦理其學(xué)生檔案托管，戶口關(guān)系遷移到長沙等手續(xù)。

（5）其他緣由，用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生，甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置。

2、乙方

（1）發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進(jìn)行推廣。

（2）負(fù)責(zé)_______省教化廳招生安排指標(biāo)的辦理。

（3）負(fù)責(zé)招生，教學(xué)，辦理新生的遷戶口，學(xué)生證。

（4）協(xié)作甲方按市場需求合理設(shè)置專業(yè)的課程開發(fā)、對學(xué)員的嚴(yán)格管理，重點強化學(xué)員良好的個人習(xí)慣，語言溝通，時間觀念，責(zé)任心和心理承受實力的快速養(yǎng)成。

（5）與甲方主動協(xié)作，依據(jù)用人單位供應(yīng)的培育目標(biāo)完成聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)班級的課程配置及相關(guān)教學(xué)，管理