六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-14課 有趣的光影-贛美版

六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-14課有趣的光影-贛美版一、教學(xué)目標(biāo)了解光影在藝術(shù)中的表現(xiàn)形式及其重要性；學(xué)習(xí)繪畫中的明暗，掌握陰影和光影的表現(xiàn)；練習(xí)運(yùn)用深淺、寒暑等色彩效果，創(chuàng)造生動(dòng)的光影效果；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于色彩、光影等感知的敏銳性，提高創(chuàng)造力和審美能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握陰影和光影的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)運(yùn)用深淺、寒暑等色彩效果創(chuàng)造生動(dòng)的光影效果；教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于色彩、光影等感知的敏銳性，提高創(chuàng)造力和審美能力。三、教學(xué)過程1.學(xué)生狀態(tài)導(dǎo)入通過展示藝術(shù)作品，在學(xué)生心中營(yíng)造出光影的氛圍；向?qū)W生介紹光影在繪畫中的表現(xiàn)形式及其重要性。2.知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)陰影和光影的表現(xiàn)形式和區(qū)別；深淺、寒暑、反差等色彩效果的使用。3.練習(xí)及作品展示由教師示范畫出某個(gè)圖案，同時(shí)解釋陰影和光影的表現(xiàn)方式；學(xué)生跟隨教師進(jìn)行畫圖練習(xí)，注意用色和運(yùn)用陰影和光影；學(xué)生完成自己的作品，并在課堂末展示作品。4.課堂總結(jié)回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，提醒學(xué)生注意陰影和光影的使用；感性認(rèn)識(shí)光影在繪畫中的重要性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于色彩、光影等感知的敏銳性。四、教學(xué)評(píng)估了解學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用陰影和光影表現(xiàn)深淺、寒暑等色彩效果；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力，鼓勵(lì)學(xué)生用想象創(chuàng)造出生動(dòng)的光影效果。五、教學(xué)建議教師可以組織學(xué)生觀察自然界中的光影變化，提高學(xué)生對(duì)于光影的感知度；教師可以讓學(xué)生尋找藝術(shù)作品中的光影表現(xiàn)，提高學(xué)生對(duì)于光影在藝術(shù)中的認(rèn)知程度；教師可以要求學(xué)生運(yùn)用陰影和光影表現(xiàn)人物和物品的不同形態(tài)，提高學(xué)生的繪畫能力。六、教學(xué)資源藝術(shù)作品圖片；美術(shù)教科書；色彩材料。七、課后作業(yè)請(qǐng)學(xué)生自行尋找藝術(shù)作品中的光影表現(xiàn)，用手繪畫紙繪制一個(gè)畫板，展示在下節(jié)課上。八、參考文獻(xiàn)《美術(shù)教育導(dǎo)論》；《基礎(chǔ)美術(shù)教育》；《美術(shù)教育教學(xué)理論與實(shí)踐》。以上就是本次六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課程的教