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環(huán)保演講比賽演講稿8篇環(huán)保演講比賽演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我走上講臺(tái)演講的題目是:“節(jié)能環(huán)保從我做起”,我相信一些不節(jié)約水的人聽了會(huì)有所啟發(fā),以后會(huì)節(jié)約水源。
世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國(guó)是12個(gè)貧水國(guó)家之一,由于人們的浪費(fèi),水源越來(lái)越少了。因此,我們要盡力保護(hù)水源。我國(guó)人均水源量占全世界的五十幾名,最近云貴高原那里長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱,使得那里的居民生存面臨著嚴(yán)重威脅,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們中國(guó)13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)。
因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節(jié)約水,合理利用水資源?!蔽蚁M蠹夷芎煤帽Wo(hù)水資源。
當(dāng)魚兒失去了他們的家園,哽咽著卻流不出淚時(shí),你不心痛嗎?當(dāng)花兒避開夏日的驕陽(yáng),卻連一滴水的滋潤(rùn)也得不到時(shí),你不惋惜嗎?是誰(shuí)耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?
水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從我做起,節(jié)約每一滴水!
節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需??梢姡稽c(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。
水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
作為一名學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)?、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
環(huán)保演講比賽演講稿篇2
送走了溫晴和暖的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。4月的驛馬初中,百花爭(zhēng)艷,春色滿園,處處洋溢著生機(jī)與活力?;▋涸陉?yáng)光下盡情地綻放,柳絮在空中瀟灑地飛揚(yáng),鳥兒在枝頭愉悅地歌唱這些都讓原本美麗、溫馨的校園更加艷麗、芬芳。
然而,隨著春天的走近、氣溫的升高,各類病菌也開始滋生、蔓延,講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要。
4月是我校確定的“校園綠色環(huán)?!敝黝}月,愛家榮校,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從校園和個(gè)人的衛(wèi)生做起——
校園是我們的家,讓我們用心呵護(hù)她。校園的公共衛(wèi)生需要你我共同維護(hù)。同學(xué)們,請(qǐng)你們先閉上眼睛,捫心自問(wèn):在教室里,你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團(tuán)隨意投擲墻角?你又是否愛把食品、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢?
在校園內(nèi),當(dāng)你看到腳下的一片碎紙、一個(gè)空瓶、一個(gè)包裝袋、一片落葉你是否會(huì)彎腰撿起,將它投入垃圾桶內(nèi)呢?
當(dāng)你看到別的同學(xué)隨手扔紙片,亂擲粉筆頭,或其它破壞公共衛(wèi)生的行為時(shí),你是否會(huì)上前制止,并告訴他應(yīng)該怎么做呢?
同學(xué)們,我們經(jīng)常會(huì)看到,身邊的同學(xué)彎腰撿起校園或教室內(nèi)的垃圾;我們也會(huì)每天看到值日生不停忙碌的身影;他們?yōu)榱诵@的整潔,付出了太多,我們又怎忍心破壞呢?請(qǐng)大家真正行動(dòng)起來(lái),珍惜他人的勞動(dòng)成果,共同維護(hù)校園的公共衛(wèi)生,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈、更美麗、更舒適!
另外,個(gè)人衛(wèi)生也同樣重要。春天,是各種疾病的多發(fā)期,中學(xué)生更是以感染人群,為了自己和他人的健康,我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣物、勤理發(fā)、勤剪指甲,舉手之勞,望大家都能做到!
教室內(nèi)要勤通風(fēng),讓空氣暢通,不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時(shí)請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,這是對(duì)他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾,或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾,如門后、墻角、暖氣片周圍等容易滋生細(xì)菌的地方,養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣。同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。勤撿垃圾,不扔垃圾,對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉,但可以讓我們的校園更加干凈、美麗!
其次,飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的健康。在此,我們呼吁廣大同學(xué)們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,請(qǐng)同學(xué)們多一些留心,多了解關(guān)于食品的安全知識(shí),健康飲食,安全飲食!
四月的校園格外美麗,這里有和煦的陽(yáng)光,柔和的春風(fēng),這里有嬌艷的花朵,癡情的鳥兒。這里更有師生之間濃濃的關(guān)愛與深深的理解,有同學(xué)之間真誠(chéng)的幫助與純真的友誼。讓我們乘著“校園綠色環(huán)?!敝L(fēng),在驛馬初中的每一寸土地上播撒愛的種子,珍惜每一寸土地,,呵護(hù)每一方凈土!講衛(wèi)生,愛環(huán)境,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!
環(huán)保演講比賽演講稿篇3
親愛的同學(xué)們:
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),讓道德之花盛放,母親的綠色會(huì)消失,我也曾做過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微。可是這些水還不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
環(huán)保演講比賽演講稿篇4
養(yǎng)成良生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境初中講稿各位老師,同學(xué)們,大家好。
我是來(lái)自級(jí)四班的____。
今天我演講的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境”。
在演講之前,我想先簡(jiǎn)單地講個(gè)小故事。
想必大家都知道福特先生吧?他大學(xué)畢業(yè)后到一家汽車公司應(yīng)聘。
面試時(shí),他對(duì)自己不抱任何希望。
當(dāng)他走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上躺著一張廢紙。
出于本能,他很自然地?fù)炝似饋?lái),順手將它扔進(jìn)了垃圾桶。
正是因?yàn)槟莻€(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),讓福特應(yīng)聘上了這家公司。
從這個(gè)小故事中,我們能感受到,文明絕非小事,它關(guān)系到一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),甚至?xí)P(guān)系到一個(gè)人是否會(huì)成功。
所以說(shuō)個(gè)人習(xí)慣是非常重要的。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。
”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方,我們有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)我們的校園環(huán)境。
文明的一切都是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。
“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。
那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”,都可能會(huì)使我們的校園變得不美觀。
比如說(shuō),在班級(jí)里,一些同學(xué)未把拖把清洗之后再拖地,導(dǎo)致地板上到處都是污水;在我們學(xué)校書吧的桌子上,總是會(huì)有一些同學(xué)留下的垃圾。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,首先就應(yīng)該從我做起,從小事做起。
其實(shí),從學(xué)校里每位同學(xué)的行為舉止中,都可以體現(xiàn)出我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的文明素質(zhì)。
校園環(huán)境污染演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好
今天我講話的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。
”該做怎樣的人呢,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么
文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。
比如:校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時(shí)的推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明之人,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫”的人。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。
文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問(wèn)都重要。
禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
在學(xué)校,如果沒有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
現(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。
如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢
所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。
因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家
一名初中生跪求演講比賽演講稿主題:建設(shè)文明校園爭(zhēng)做文明學(xué)生要原創(chuàng)
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
一篇演講稿《進(jìn)入初中校園以后》謝謝了,大神幫忙啊
進(jìn)入中學(xué)以后,一切都變成了新的:新的校園,新的老師,新的同班同學(xué),新的生活……來(lái)到這個(gè)校園,一進(jìn)來(lái)看到了科學(xué)樓,這里是我們初一年上課的地方。
東邊是教學(xué)樓和舊教學(xué)樓,舊教學(xué)樓現(xiàn)在沒有人再那兒上課,教學(xué)樓是初二和初三上課的地方;教學(xué)樓的北面是操場(chǎng)這里是我們學(xué)校所有學(xué)生做操的地方;操場(chǎng)西面是餐廳;餐廳南面是教師宿舍、學(xué)生宿舍、舊宿舍、排球場(chǎng);排球場(chǎng)東面是操場(chǎng),這里的操場(chǎng)是升國(guó)旗用的,旗臺(tái)當(dāng)然也在這里;還有,餐廳北面是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng);籃球場(chǎng)東面是健身器材區(qū)。
在新的環(huán)境中,老師也是新的。
有的老師平時(shí)和藹可親,但是上課時(shí)卻很嚴(yán)肅;有的老師平時(shí)很嚴(yán)肅,上課卻非常和藹;有的老師上課與平時(shí)一樣。
有新的老師,就會(huì)有新的同班同學(xué),小學(xué)新的同班同學(xué)沒有幾個(gè),而且大部分與我的關(guān)系也不好。
在新的同學(xué)之中與我交情最好的是我的同桌。
我的生活因?yàn)橛辛诉@些也變新了,上學(xué)還要晚自修,晚自修時(shí)我做作業(yè)的效率也提高了許多,校園生活也豐富了許多,有:校運(yùn)會(huì)、歌詠比賽、文學(xué)社等等多姿多彩。
上了中學(xué)以后一切都是新的……
環(huán)保演講比賽演講稿篇5
記得自然課上,老師曾做過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查:我們身邊有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?想不到,小小的校園中竟存在著如此之多的浪費(fèi)現(xiàn)象。同學(xué)們,讓我們回想一下自己身上是否存在這種現(xiàn)象:干值日時(shí),洗抹布,涮拖把,不必要得把水龍頭開得很大,還一邊干活一邊聊天。學(xué)習(xí)時(shí),演算紙只用一點(diǎn),或沒用就被我們隨手丟掉。午飯時(shí),有不愛吃的飯菜便倒掉。課下,有的同學(xué)亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾,并且污染了環(huán)境。
我想,如果每個(gè)同學(xué)都能節(jié)約用電,珍惜水源,我們的校園就會(huì)變得更加美麗和諧。
有人說(shuō)過(guò):垃圾是放錯(cuò)地方的資源。如果每個(gè)人都付出一分努力,物盡其用,正確利用資源,其效果是不言而喻的,就會(huì)既節(jié)約了資源,又保證了環(huán)境的整潔。21世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、衛(wèi)生的生活環(huán)境……那么,我們這群新世紀(jì)的少年,就義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新環(huán)境吧!
再舉一個(gè)我們身邊的例子:生活中時(shí)時(shí)處處要用到紙??墒且?yàn)榧埖妮p薄又廉價(jià),有些同學(xué)常常把沒有用過(guò)或沒有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費(fèi),忽視了節(jié)約用紙的重要性。據(jù)調(diào)查,一棵粗樹只能造出3000張紙,請(qǐng)大家試想一下,如果咱們?nèi)C咳嗣刻炖速M(fèi)一張紙,一天就要浪費(fèi)1000張紙,三天就會(huì)浪費(fèi)掉一棵樹的價(jià)值,那么一個(gè)月,一年呢,浪費(fèi)的紙就會(huì)堆成一座小山,毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙?bào)w現(xiàn)出了校園浪費(fèi)的重要問(wèn)題。樹木是地球的脈搏,綠色是生命的色彩,美麗的地球慷慨地贈(zèng)予我們的資源,我們應(yīng)該珍惜對(duì)待,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!鼻趦€節(jié)約是我們中華的魂,是我們的傳統(tǒng)美德,讓節(jié)約成為我們校園中不變的主題,讓綠色成為校園中永恒的顏色吧!
優(yōu)美的環(huán)境需要保護(hù),有限的資源需要珍惜。讓我們從節(jié)約一度電一滴水一張紙做起,攜手共創(chuàng)文明和諧的環(huán)境吧!
環(huán)保演講比賽演講稿篇6
同學(xué)們:
大家好!
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?
4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹?!?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到2050年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?
讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!
環(huán)保演講比賽演講稿篇7
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!珍惜水資源也是保護(hù)環(huán)境的重要舉措。水是人類及一切生物最可求的.東西,它曾滋潤(rùn)每一土地,讓樹木茁壯成長(zhǎng),給鳥兒們提供了一個(gè)溫曖的家,為人們撐起一片兒陰涼,也曾讓芳草萋萋,鮮花怒放,曾經(jīng)更是讓莊稼籽粒飽滿,豐收滿倉(cāng)??赡銢]有想過(guò)如果沒有水,那么世界又將丟去怎樣?炎炎六月,白花花的太陽(yáng)太陽(yáng)火烤著萬(wàn)物,大地的身軀已裂成龜殼狀,莊稼樹木都耷拉著腦袋,湖泊廋弱的體變得更加?jì)尚×?,魚兒們慌亂地跳躍著,似乎在祈求什么,暗黃的河水發(fā)出刺鼻的臭味,人們?cè)跀嚯姷奈葑永锿纯嗖豢?,如果恰巧在這時(shí)世界沒有了一滴水,你將會(huì)怎么辦。
沒有水的日子,我們不能想象,所以我們要珍惜地球上僅有的水資源??墒俏铱匆姷膮s是每一條被污染的河流,而每一條都是暗黃骯臟,到處有排放污水的管道。所以我們要用手關(guān)緊正在滴水的水龍頭,并加以宣講節(jié)水的重要性,用一水多用的方法來(lái)代替隨意浪費(fèi)。水對(duì)人們有著極為重要的地位,對(duì)人們的生活遍布極廣。人們,漱口、洗臉、做飯、上廁所、洗手等都需要用水,而如果現(xiàn)在不珍惜用水的話,那么將來(lái)后悔就會(huì)你們自己。到那時(shí)可不要怨天尤人,這一切都是你們親手造成的。有些人可能會(huì)說(shuō)地球有這么多的水,我浪費(fèi)一點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)有什么在礙吧?那么你的回答是錯(cuò)的,因?yàn)榈厍蛴羞@么多的人,如果一人一天浪費(fèi)一點(diǎn),那么一天將丟浪費(fèi)掉多少水。你有沒有想過(guò),就是因?yàn)槟憷速M(fèi)的這一點(diǎn),導(dǎo)致地球損失多少噸水啊。據(jù)資料統(tǒng)計(jì);百分之二十三的耕地面積嚴(yán)重污染,百分之五十的江河水流減少或被嚴(yán)重污染,百分之二十五的哺乳動(dòng)物和百之十二的鳥類涉臨滅絕,三分之一的土地面積面臨沙漠化,八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,十億人中受到荒漠化的威脅。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全地球有20億人中正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲了警中!一看到生活中,工作中、玩耍中、無(wú)時(shí)無(wú)不在浪費(fèi)水資源。如果全世界的人,每人節(jié)約一滴水,那會(huì)有多少水啊?人們眼里那微不足道的一杯水,凝集著如此多的數(shù)據(jù),令人可怕啊!被以為水用之不盡,取之不竭,如果真到了水比油貴那就悔之晚矣也?水是生存之本,趕快行動(dòng)起來(lái)珍惜和保護(hù)水資源吧!如果人類再恣意地破壞和浪費(fèi)水資源,世界上最后一滴水將是人類自己的眼淚!
讓我呼吁起來(lái):保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源,不要讓那最后一滴水成為你的眼淚,所以從現(xiàn)在開始,從你我出發(fā),更好地珍惜每一滴水。
環(huán)保演講比賽演講稿篇8
這么多年來(lái)。我國(guó)已經(jīng)被環(huán)境嚴(yán)重污染了。嚴(yán)重的沙塵暴在我國(guó)一再發(fā)生,將掩埋草
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