2023年幼兒園班主任工作總結(jié)例文（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年幼兒園?班主任工?作總結(jié)例?文時(shí)光?如梭，一?個(gè)學(xué)期即?將結(jié)束，?回顧這一?個(gè)緊張而?充實(shí)的學(xué)?期，經(jīng)歷?了很多活?動(dòng)，過(guò)程?中有許多?收獲與感?悟。在此?寫(xiě)下對(duì)個(gè)?人的總結(jié)?，希望能?得到進(jìn)步?。一、?班級(jí)工作?這是我?第一年開(kāi)?始工作，?也是第一?次擔(dān)任班?主任這一?神圣的職?位。我們?班有__?__個(gè)孩?子，每一?個(gè)都獨(dú)具?特色，各?有千秋。?他們是那?么的可愛(ài)?，那么的?陽(yáng)光，每?一天和他?們?cè)谝黄?，覺(jué)得自?己的世界?都明亮了?許多。?不過(guò)對(duì)于?個(gè)別孩子?的性格特?點(diǎn)，還不?能很好的?做到因材?施教。這?點(diǎn)還需要?慢慢摸索?和求教。?二、教?學(xué)活動(dòng)?在每次活?動(dòng)中，我?都會(huì)分析?我的教材?內(nèi)容，哪?些地方可?以深入哪?些地方可?以開(kāi)展一?個(gè)游戲讓?他們自然?地學(xué)習(xí)。?教具的選?擇上，我?也會(huì)盡量?選擇實(shí)物?，然后才?是多媒體?。一次美?術(shù)活動(dòng)上?，我就帶?了一棵小?白菜，讓?他們摸一?摸，畫(huà)一?畫(huà)，雖然?最后畫(huà)出?來(lái)的并不?是特別好?，但是他?們卻也親?身體驗(yàn)了?一下，原?來(lái)平時(shí)不?那么喜歡?吃的白菜?，有這么?多奇妙的?地方。?我的師傅?李瑤也會(huì)?來(lái)聽(tīng)我的?隨堂課，?給我提出?了很多可?以改進(jìn)的?地方，讓?我的課堂?變得更加?豐滿(mǎn)，更?加生動(dòng)。?三、教?研活動(dòng)?我們幼兒?園每?jī)蓚€(gè)?禮拜就會(huì)?有一次教?研活動(dòng)，?大家一起?討論研究?平時(shí)帶班?過(guò)程中的?困惑，正?所謂：一?個(gè)好漢三?個(gè)幫，三?個(gè)臭皮匠?賽過(guò)諸葛?亮。在教?研活動(dòng)中?，我們一?起討論，?會(huì)發(fā)現(xiàn)很?多自己難?以發(fā)現(xiàn)的?東西。比?如上課時(shí)?，你不太?好的習(xí)慣?，和你表?現(xiàn)很好的?地方。這?一學(xué)期我?們重點(diǎn)討?論的是“?體育游戲?的實(shí)施”?。我們研?究了什么?是體育游?戲，體育?游戲應(yīng)該?是怎樣的?，怎樣才?能更好讓?孩子們游?戲起來(lái)。?每次教研?結(jié)束，我?都會(huì)對(duì)體?育游戲有?所改觀(guān)，?原來(lái)平時(shí)?看似簡(jiǎn)單?的體育游?戲也有這?么多的奧?秘。四?、安全工?作但是?孩子們的?好奇心太?重，總是?喜歡到一?些他們不?知道的地?方去，看?看里面有?什么。這?個(gè)時(shí)候是?勒令禁止?呢，還是?轉(zhuǎn)移注意?力，或者?是其他更?好的辦法?，在這個(gè)?學(xué)期我還?沒(méi)有很好?得出結(jié)論?。下個(gè)學(xué)?期再接再?厲，從各?個(gè)方面程?度保證孩?子們的安?全。五?、家長(zhǎng)工?作這一?學(xué)期是我?新的開(kāi)始?，俗話(huà)說(shuō)?“萬(wàn)事開(kāi)?頭難”，?我會(huì)反思?和整理這?一學(xué)期的?所有收貨?，好的繼?續(xù)在以后?發(fā)揚(yáng)，壞?的希望以?后都不要?再見(jiàn)。?2023?年幼兒園?班主任工?作總結(jié)例?文（二）?新學(xué)期?新氣象，?在剛剛結(jié)?束的一個(gè)?學(xué)期里，?孩子們?cè)?寶寶班度?過(guò)了一個(gè)?愉快而充?實(shí)的群眾?生活。為?此，我們?老師付出?了辛勤的?汗水，一?份耕耘一?份收獲。?當(dāng)我們看?到孩子的?進(jìn)步，我?們從心里?感到欣慰?。為了今?后更好的?工作，現(xiàn)?將本期的?的工作進(jìn)?行小結(jié)如?下：一?、以健康?安全為核?心，認(rèn)真?細(xì)致地做?好保育工?作。1?、注重孩?子身、心?健康。把?保育工作?放在首置?，對(duì)每一?個(gè)孩子都?傾注關(guān)愛(ài)?，觀(guān)察他?們情緒上?的變化，?每一天摸?一摸、抱?一抱孩子?，用語(yǔ)言?、行動(dòng)告?之對(duì)他的?愛(ài)，使他?們?cè)谝粋€(gè)?溫馨、和?諧的環(huán)境?中渡過(guò)每?一天。?2、嚴(yán)格?執(zhí)行班級(jí)?衛(wèi)生消毒?工作。班?上老師每?一天務(wù)必?按照制度?進(jìn)行清潔?、消毒工?作，每一?天加強(qiáng)對(duì)?幼兒毛巾?、口杯、?湯勺及餐?桌桌布的?清洗、消?毒工作;?各衛(wèi)生死?角的清潔?;每周對(duì)?幼兒被褥?的紫外線(xiàn)?照射。杜?絕細(xì)菌、?病毒的流?傳。將傳?染源拒之?我班之外?。為孩子?營(yíng)造一個(gè)?舒適、衛(wèi)?生的生活?環(huán)境。?二、根據(jù)?托班年齡?特點(diǎn)，以?本班孩子?的興趣為?主，開(kāi)展?豐富搞笑?的教育教?學(xué)活動(dòng)。?入園時(shí)?本班幼兒?的年齡小?依靠性強(qiáng)?，動(dòng)手潛?力差，且?生活行為?習(xí)慣沒(méi)規(guī)?律，因此?教師的職?責(zé)不僅僅?僅在于文?化知識(shí)的?傳授，更?重要的是?滲透常規(guī)?潛力的培?養(yǎng)和情感?方面的交?流，歸納?為：1?、情感上?的交流。?在生活?中為孩子?創(chuàng)設(shè)良好?的環(huán)境，?主題墻上?張貼幼兒?的全家福?，讓孩子?在想念親?人時(shí)，情?感也能得?以托付。?而每位教?師則以“?耐心、細(xì)?心、愛(ài)心?”來(lái)真誠(chéng)?地對(duì)待每?位幼兒，?使他們?cè)?離開(kāi)父母?身邊也能?同樣感受?到親人般?的關(guān)愛(ài)。?最后能很?快適應(yīng)并?喜歡上幼?兒園，和?老師建立?深厚的感?情。同?時(shí)，與好?朋友一齊?玩游戲，?學(xué)會(huì)分享?，同伴間?的友愛(ài)，?謙讓。體?現(xiàn)同伴間?的友誼。?2、生?活常規(guī)的?培養(yǎng)。?因?yàn)槎际?獨(dú)生子女?，在生活?中家長(zhǎng)過(guò)?多的包辦?、遷就，?使孩子養(yǎng)?成“以自?我為中心?”、依靠?性強(qiáng)、動(dòng)?手潛力差?、嬌氣等?特點(diǎn)，針?對(duì)這一狀?況我們采?取多鼓勵(lì)?、多示范?、大幫小?等方法及?時(shí)地幫忙?幼兒提高?自理方面?的潛力。?如：有些?孩子習(xí)慣?性的將鞋?子丟給老?師幫他穿?，這時(shí)我?們就鼓勵(lì)?他自己動(dòng)?手，或采?取潛力強(qiáng)?的孩子來(lái)?幫忙他。?除此之外?，我們還?以各種搞?笑的游戲?形式開(kāi)展?學(xué)習(xí)：穿?脫衣服;?男孩、女?孩入廁;?洗手;刷?牙;吃飯?、喝水;?等自我服?務(wù)潛力的?培養(yǎng)。鼓?勵(lì)幼兒自?己動(dòng)手，?使孩子慢?慢的構(gòu)成?一種較自?覺(jué)的行為?。漸漸地?幾乎班里?的孩子都?能做到自?己的吃飯?、穿脫鞋?襪和簡(jiǎn)單?的衣服，?不依靠老?師。同?時(shí)，我們?還加強(qiáng)對(duì)?孩子的禮?貌禮貌的?教育，使?孩子從小?理解禮貌?的熏陶。?3、組?織開(kāi)展各?種生動(dòng)搞?笑的游戲?活動(dòng)，讓?幼兒在游?戲中快樂(lè)?成長(zhǎng)。?在秋天這?個(gè)豐收的?季節(jié)里，?我們不僅?僅開(kāi)展了?搞笑的秋?游活動(dòng)，?還帶領(lǐng)孩?子戶(hù)外游?西湖，欣?賞、感受?大自然的?美，體驗(yàn)?季節(jié)的變?化。此外?，我們穿?插了音樂(lè)?游戲、體?育游戲、?建構(gòu)、表?演、主角?游戲的開(kāi)?展，使幼?兒在幼兒?園能健康?、快樂(lè)地?全面發(fā)展?。為了?方便家長(zhǎng)?了解幼兒?在園一日?生活狀況?和教師的?教育教學(xué)?;以及更?好地體現(xiàn)?家園互動(dòng)?;參與到?活動(dòng)中來(lái)?，這學(xué)期?我們?cè)凇?家長(zhǎng)開(kāi)放?日”當(dāng)天?開(kāi)展了親?子活動(dòng)《?彩帶飄飄?》讓孩子?與父母在?玩玩樂(lè)樂(lè)?中感受幸?福，體驗(yàn)?快樂(lè)。?4、結(jié)合?園內(nèi)組織?開(kāi)展課題?研究。?本學(xué)期，?我班也參?與、開(kāi)展?了音樂(lè)課?題研究《?跟著音樂(lè)?動(dòng)起來(lái)》?。讓孩子?在充滿(mǎn)音?樂(lè)的氛圍?里，開(kāi)心?得玩;開(kāi)?心得唱;?開(kāi)心得跳?。三、?做好家長(zhǎng)?工作是班?級(jí)各項(xiàng)基?礎(chǔ)工作的?前提。?1、充分?發(fā)揮家教?園地的作?用。2?、透過(guò)各?種渠道做?好與家長(zhǎng)?的交流、?溝通。?(1)向?家長(zhǎng)公布?兩位老師?的電話(huà)。?方便家長(zhǎng)?與老師間?的溝通。?(2)?充分發(fā)揮?家長(zhǎng)資源?，調(diào)動(dòng)家?長(zhǎng)更好地?參與到我?們的活動(dòng)?中。如?：“親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)”?活動(dòng)、“?家長(zhǎng)開(kāi)放?日”和秋?游活動(dòng)。?(3)?成立家長(zhǎng)?委員會(huì)。?本學(xué)期我?班___?_號(hào)吳敏?弘的媽媽?成為我園?家長(zhǎng)委員?會(huì)成員。?(4)