大二班長第一學期工作總結(jié)(2篇)_第1頁
大二班長第一學期工作總結(jié)(2篇)_第2頁
大二班長第一學期工作總結(jié)(2篇)_第3頁
大二班長第一學期工作總結(jié)(2篇)_第4頁
大二班長第一學期工作總結(jié)(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁大二班長?第一學期?工作總結(jié)?經(jīng)過全?班同學的?共同努力?,我們班?在各方面?都有著不?同程度的?可喜進步??;叵脒^?去的一學?期:親切?、熱情地?迎接新生?,轉(zhuǎn)眼間?就度過了?大二的上?學期。我?擔任了班?長后明白?了班干部?要組織好?一個班級?各項事務(wù)?并不是一?件容易的?事,而要?把一個班?級班的有?聲有色更?是一件復?雜的工程?。而這學?期中,同?學們都大?力支持班?委工作,?并共同為?創(chuàng)建優(yōu)秀?的班集體?做出努力?!為了下?學期更好?的組織開?展各項工?作,現(xiàn)將?本學期工?作分為“?學風、班?級風采、?個人工作?陳述”三?方面總結(jié)?如下:?一、班級?學風篇?本學期大?家都盡自?己最大的?努力抓好?學習,成?績是我們?大家努力?最好的見?證。及格?率和優(yōu)秀?率都大大?的提高了?,初步營?造了健康?和諧的競?爭,互幫?互助、共?同進步的?學習氛圍??;叵氪?家爭分奪?秒的平時?及復習備?考階段,?起早貪黑?宅克立,?宅圖書館?的復習狀?態(tài)還歷歷?在目,感?到很欣慰?,我們大?家再加把?勁爭取接?下來的考?試都是一?路綠燈。?學習是?我們學生?的第一要?任,但大?家也不忘?把學到的?知識應用?到實踐中?來。大部?分同學都?參加各種?方式的家?教中去,?進一步學?習了解教?師技能。?本學期本?班也創(chuàng)建?了一個學?習教師技?能的平臺?,以自愿?參與原則?,舉辦了?兩次“班?級小課堂?的活動”?,具體的?了解作為?一名教師?應有的禮?儀及基本?技能。在?準備前期?班委都積?極去咨詢?學習要如?何開展此?活動,舉?辦過程中?,由于沒?有經(jīng)驗,?內(nèi)容和形?式偏于簡?單,實踐?效果不夠?理想,但?會不斷創(chuàng)?新,偕同?班級同學?共同創(chuàng)建?好這個實?踐平臺。?二、班?級風采篇?1.評?選校優(yōu)良?學風班:?全班同學?都參與進?來,各盡?其職為班?集體爭取?榮譽。每?個宿舍跟?大家分享?其宿舍文?化及宿舍?趣事,完?善各項資?料。在籌?備資料期?間,由于?自己有幾?項工作沖?突,幸好?同學們很?給力,特?別是我舍?友們一遍?一遍的幫?忙文字加?工,盡力?做到字字?句句都是?工整的和?更好詮釋?我們班級?的風采。?最后也如?愿的評上?了校級優(yōu)?良學風班?,這都是?大家辛苦?付出的功?勞,為我?們大一的?生活畫上?圓滿句號?。2.?班會暨團?日活動:?本學期開?展了兩次?以“追夢?”為主題?的班會,?意在調(diào)動?班級的學?習風氣。?第一次?班會總結(jié)?大一的各?項工作,?指出我們?要共同努?力的方向?;第二次?班會旨在?明確自己?的目標,?做好人生?規(guī)劃。?____?包餃子小?聚餐:為?了放松放?松心情,?組織了這?次以“信?心”為主?題的團日?活動,剛?好當天班?級有三位?同學生日?,借此共?同慶祝。?此次活動?也考驗了?剛上任的?班委們,?前期的場?地和各種?美食配料?都得好好?籌劃一番?。4.?班級出游?活動:本?學期在節(jié)?假日期間?有部分同?學自發(fā)組?織了一兩?次出游活?動,班級?也組織了?整體的金?榜山一日?游。雖然?就爬爬山?,稍微走?動走動,?但是大家?還是玩得?很開心。?5.籃?球賽:本?次比賽男?生們參與?度高了很?多,技術(shù)?也進步很?多哦。女?生同胞也?抽空去幫?忙加油鼓?勁。記得?觀看其中?一場比賽?中,龍哥?百分百托?中哦。帥?呆了!?三、個人?工作陳述?大一擔?任班委一?年,對班?級各項事?務(wù)會相對?了解,加?上借鑒渣?哥的工作?經(jīng)驗,對?于班長本?職工作上?手相對較?快。但其?中也存在?很多地方?需要進一?步改進,?自己考慮?不夠周到?的地方。?通知事?情時,比?較重要的?事情會在?班級統(tǒng)一?通知,并?通過短信?提醒,但?知道大家?對于短信?有點厭煩?,盡量用?電腦群發(fā)?減少短信?條數(shù)。由?于有些事?情不能每?個同學都?記得,常?常會重復?通知事情?,有點羅?里羅嗦了?。班委?分配工作?時,由于?個人性子?比較急,?有時想到?什么就會?做什么,?而對于該?做的工作?不喜歡拖?拉的習慣?,會一直?催著趕著?,也就給?大家照成?困惱了。?本學期中?班委工作?分配中,?該忙的時?候沒讓一?個閑著,?盡量讓大?家都互相?協(xié)助提高?效率完成?工作,但?還是有分?配不妥的?,開展活?動時,有?時沒能讓?大家都理?解自己的?本職工作?,往往會?有力不從?心的感覺?。但最后?還是能較?好的完成?本學期各?項任務(wù)。?本學期?試圖調(diào)動?大家參與?活動的積?極性,但?沒有得到?較好的效?果。其實?是自己想?法過于簡?單,沒有?綜合考慮?我們班一?貫低調(diào)穩(wěn)?重的作風?來開展適?合班級的?活動,碰?了不少壁?。但明白?了一個班?級要有屬?于自己的?文化自己?的風格,?應切身實?際的考慮?本班同學?的興趣及?意愿開展?些有提高?自身素質(zhì)?性的活動?。對于?班級各項?事務(wù)盡力?做到民主?化、透明?化,一些?班級資料?會及時通?過郵箱、?博客來跟?班級同學?分享,并?征求大家?對班級建?設(shè)的意見?。也盡量?偕同各個?班委整理?好班級各?方面材料?,做到完?整、工整?。最后?,感謝三?班同學們?的配合和?很給力的?支持,共?同努力創(chuàng)?造三班更?多的佳績?!大二?班長第一?學期工作?總結(jié)(二?)經(jīng)過?全體同學?的共同努?力,本班?在德,智?,體,美?,勞方面?都有著不?同程度的?可喜進步?.回想過?去的一個?學期:綜?合測評,?入黨積極?分子等等?,眼間就?度過了大?二的上學?期,我擔?任了班長?以后對班?級的情況?比以前了?解多了,?明白到輔?導員老師?和班干要?組織好一?個班級并?不是一件?容易的事?,而要把?一個班級?辦得有聲?有色更是?一項復雜?的工程。?我在這里?非常感謝?一直在默?默為班級?服務(wù)的各?位班干部?和對我們?關(guān)心備至?的輔導老?師及助理?輔導員,?還有班級?里的每一?位同學,?全賴你們?的努力和?支持才能?夠把我們?班級的各?項事務(wù)順?利開展。?從開學初?,我們就?十分注重?班級團結(jié)?建設(shè)。最?初的人管?1班,以?宿舍為單?位的小集?體現(xiàn)象更?是愈演愈?烈,平時?上課及課?外時間班?內(nèi)同學大?多是以宿?舍為一個?個小團體?各自行動?。經(jīng)過一?年多的磨?合,同學?們彼此間?有了一定?程度的了?解,生活?和思想也?從高中階?段過渡到?了大學階?段,加上?各項活動?的舉行,?讓同學們?不斷團結(jié)?起來了。?對于我?個人來說?,本學期?的工作在?某些方面?的確是有?點不到位?,我自己?知道的有?一些,不?知道的,?肯定也還?有不少,?希望同學?們通過各?種方式指?出我的不?足,以便?我在以后?改正。簡?單說說這?一學期來?我個人感?受和感悟?。雖然?在工作中?我不乏壓?力,但是?有壓力往?往也是一?件好事,?這樣也就?又多了一?個動力的?來源。由?于平日增?加的工作?量,學習?的時間固?然比以前?少了很多?,而要學?會怎樣處?理好兩者?之間的關(guān)?系對于自?己來說是?一個很重?要的問題?,如果自?己身為班?長,卻不?能樹立不?管是行為?上還是學?習上的好?榜樣,這?樣是絕對?不行的。?在大學?擔任了班?長一職后?,很深刻?的體會到?了大學班?長和高中?班長是不?一樣的,?不知道是?不是因為?我們都不?是高中那?群小孩了?都長大了?,還是大?學里沒有?像班主任?那樣的老?師來主導?這個班級?。大學里?班干部工?作的辛苦?,其中也?夾雜了一?些心酸,?有時候可?能因為一?些小的誤?會,導致?同學們甚?至其他班?干部對我?工作的不?理解,產(chǎn)?生了偏差?,但是同?時很欣慰?的是,理?解的同學?們都會很?誠懇地在?同學間相?互進行協(xié)?調(diào),消除?大家心中?的隔閡,?說實話我?很高興,?欣慰自己?的努力沒?有白費,?還是有理?解自己的?,在這里?我說一聲?謝謝!每?當看到大?家在班級?活動里笑?成一群,?融洽地相?處時,開?心的照著?集體照時?,心中會?涌出一種?莫名的欣?慰。一?學期一學?期的這樣?走過來來?,我學習?到很多很?多,也汲?取了不少?的經(jīng)驗教?訓。感受?最深刻的?一點是,?能夠為同?學服務(wù),?我感到很?光榮。其?實,當初?毅然決定?當班長,?對我來說?只是想鍛?煉一下自?己,存在?著私心,?為了讓自?己以后在?社會上更?加出眾,?在起初當?上班長的?時候,我?從來沒想?過當個班?長是這樣?難,確實?挺難……?現(xiàn)在,一?切都過來?了,我也?如愿所想?,我被鍛?煉了,被?練得更加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論