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文檔簡(jiǎn)介

2023年教師感恩演講稿(通用6篇)老師感恩演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

值此老師節(jié)之際,讓我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最親切的問候和崇高的敬意!

回憶兩年前的一天,我懷著無比喜悅的心情,邁著輕快的步伐,跨進(jìn)了闊別十余年的母?!獤|升小學(xué),再一次撲到了母校暖和的懷抱里。

記得剛來母校時(shí),我所教的學(xué)科和學(xué)生都跟以前有很大的差異,從教英語(yǔ)到教數(shù)學(xué),從教初三到教小學(xué)一年級(jí)這之間的跨度都太大了,教學(xué)方法也各不相同。剛起先我很不適應(yīng),正值我困惑的時(shí)候是領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我許多幫助和激勵(lì),我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老師們的熱忱幫助是分不開的。是東升小學(xué)這方熱土,培育了我的青春活力;是教化園地里盎然的春意,點(diǎn)燃了我奮斗的熱忱。此時(shí)此刻,我懷著感恩的心情向大家表示深深的謝意:感謝大家!

從我回到母校工作的第一天起,我就想:我曾是東升小學(xué)這所百年名校的一名學(xué)子,現(xiàn)在又有幸回母校工作,我應(yīng)當(dāng)為母校的興盛添磚加瓦。于是暗暗下定了決心:要讓青春的火花在校內(nèi)里綻放,讓青春的音符在校內(nèi)里彈奏出最奇妙好聽的旋律,以此來報(bào)答母校的培育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和老師們的幫助。

最終,祝各位老師老師節(jié)歡樂!身體健康、萬(wàn)事如意!感謝大家!

老師感恩演講稿2

老師們、同學(xué)們:

早上好!同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著美麗溫煦的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)切?或許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的訓(xùn)誨,我們的孩子卻麻木不仁,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。

同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)敬重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或指責(zé),或許有的同學(xué)會(huì)反感老師的指責(zé),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的指責(zé),正是這些指責(zé),你的人生才會(huì)削減缺憾和懊悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到許多老師從早到晚,把全部的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教化!

同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)當(dāng)始終不忘感恩父母給了我們的生命和哺育,感恩老師給了我們教化和培育,感恩摯友給了我們關(guān)切和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

老師感恩演講稿3

敬愛的老師們:

九月的天空充滿著秋收的氣息。老師節(jié)腳步輕快,漸漸到來。對(duì)于每一個(gè)中學(xué)生來說。從調(diào)皮的孩子到少年。老師——,你恒久是最值得我們敬重和感謝的。隨著老師節(jié)的接近。我謹(jǐn)代表我們xx班的全部學(xué)生,向辛勤工作的老師們表示誠(chéng)心的感謝和誠(chéng)心的慶賀。

老師。你是最值得我們敬重和感謝的。你就像一支蠟燭。雖然很弱。但是有光有熱。發(fā)出刺眼的光線。你已經(jīng)精疲力竭了。照亮別人。這種無私奉獻(xiàn)。讓我們恒久不要遺忘。雖然你的生活很艱難。而是酷愛祖國(guó)的將來。你只是一只紅燭。但是心和學(xué)生的心是連在一起的。你不在乎個(gè)人得失。這是毫無保留的努力。讓我們記??!

人們說春天的蠶絲被會(huì)織到死去。你的——宏大的老師。你的愛。像陽(yáng)光一樣暖和。像春風(fēng)一樣暖和。甜蜜如清泉,你的愛。細(xì)心而暖和,你的愛。名貴又宏大!在慶祝老師節(jié)xx周年的那天。我們的心在澎湃。許多想法。千言萬(wàn)語(yǔ)無法表達(dá)我們深深的感謝。千言萬(wàn)語(yǔ)無法表達(dá)我們有多愛你!

祝我們的學(xué)生親切問候。表達(dá)謝意的私人信件。賀卡。黑板上的祝愿。講臺(tái)上的一朵花或一杯茶。一封慶祝老師節(jié)的電子郵件——帶給你一種華蜜和欣慰的感覺。

古人云:“一日為師。做一輩子爸爸?!敝荡死蠋煿?jié)之際。我在這個(gè)特別的日子。向我們敬重的老師深深鞠躬。真誠(chéng)地對(duì)我們老師說:“老師。你辛苦了!”

讓我們發(fā)揚(yáng)尊師重道。觀賞老師和善的美德。在全班乃至全校,我們都會(huì)營(yíng)造一個(gè)大家尊師重教的良好氛圍。我答應(yīng)你從身邊的小事做起。仔細(xì)聽每個(gè)老師的課。完成每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。真的從1。1滴起先。愛老師。關(guān)切老師。敬重老師。影響身邊的親戚摯友。為營(yíng)造全社會(huì)尊師重道的氛圍做出自己的貢獻(xiàn)!

祝天下全部老師身體健康。永恒的青春!

老師感恩演講稿4

敬愛的老師們:

您好!

值此又一個(gè)老師節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全部六年級(jí)學(xué)生向您表示熱情的慶賀和誠(chéng)心的感謝。

回想六年前,我們站在你面前,靠著父母的衣角,充溢了迷茫和困惑,對(duì)世界,對(duì)人生,對(duì)學(xué)問一竅不通。自從你把我的手從我母親的手里接過來,你就始終在帶領(lǐng)我在學(xué)問的海洋中暢游,向人類文明進(jìn)軍。我恒久不會(huì)遺忘,你對(duì)我們說的第一句話是:“高層建筑從地面升起。”雖然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思,但是你始終在爭(zhēng)取。在你的帶領(lǐng)下,六年過去了,我們已經(jīng)成為有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們前進(jìn)的每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們恒久不會(huì)遺忘你手拉手教我們寫漢字,你一遍又一遍教我們拼音,你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課。我們恒久不會(huì)遺忘你在我們生病時(shí)的關(guān)切,你在我們遇到困難時(shí)的親切問候和剛好幫助,你在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的愁悶的臉,你在我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)的華蜜的微笑??傊阆裎覀兊母改?,但你比我們的父母有更大的愛,更豐富的學(xué)問,更高尚的人格。你的一言一行,你的孜孜不倦,你的努力,你的靜默奉獻(xiàn),深深打動(dòng)了我的心,靜默地告知我們?nèi)绾巫鋈耍绾螉^斗,如何為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我常常在心里說:“我長(zhǎng)大了。”

要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師?!崩蠋?,你可知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)覺,六年來,我們成長(zhǎng)了,老師卻蒼老了很多??矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中,恒久是那么完備,那么高大。

有人說我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支老師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,靜默地奉獻(xiàn),培育出了一批批高素養(yǎng)的學(xué)生。他們這超群的教學(xué)實(shí)力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,我們無以為報(bào),我們決心抓緊最終一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成果,給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),用我們的成果告知世人,我們學(xué)校是的學(xué)校。母校,我恒久引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我肯定要讓你以我為豪。

最終,再次祝老師們節(jié)日歡樂。

老師感恩演講稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!今日我發(fā)言的主題是:淺談學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),讓我和在座的各位老師溝通。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與激勵(lì)下,在各位老師的幫助下,讓我在從教的這七年的學(xué)習(xí)與工作中收獲了許多,這也讓我多了一份感恩。

還記得小時(shí)候,別人問我長(zhǎng)大了做什么工作?我堅(jiān)決果斷就說:“老師?!蔽蚁脒@可能是從小就受母親的影響的.原因吧,母親是一名小學(xué)老師。還記得,小時(shí)候每每感受著母親對(duì)學(xué)生們那親善可親的目光,傾聽著她對(duì)學(xué)生們的諄諄訓(xùn)誨,目睹著她為每一個(gè)孩子所付出的一切時(shí),我就暗下決心,今生也要做一名老師,一名像母親那樣具有愛心、責(zé)任心,并且深受學(xué)生們既喜愛又敬重的老師!20xx年,我最終實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的幻想,當(dāng)上了一名小學(xué)老師。帶著幾許新穎 與滿腔的豪情,踏上了三尺講臺(tái)。

記得剛參與工作時(shí),沒有任何教學(xué)閱歷的我就被學(xué)校支配任教五、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。剛到一個(gè)新環(huán)境,一切都是那么的生疏,但為了快速適應(yīng)教學(xué)工作,更好地上好每一節(jié)英語(yǔ)課,我真的下了不少苦功:首先,為了盡快熟識(shí)教材和教學(xué)環(huán)節(jié),我仔細(xì)閱讀鉆研教學(xué)大綱、課標(biāo)、教材和教參;其次,每一節(jié)課前的備課,我更是做到備教材,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重、難點(diǎn),關(guān)鍵點(diǎn),學(xué)生,教學(xué)方法,甚至是課堂上的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),每一句話我都寫在紙上仔細(xì)備。課余時(shí)間,我多聽其他老師的課,觀摩他們的課堂教學(xué),學(xué)習(xí)她們教學(xué)手段和方法,然后再運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中去。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的摸索與努力,我熟悉了學(xué)生,了解并初步駕馭了課堂教學(xué)環(huán)節(jié)和一些教學(xué)方法與手段,能輕松地駕馭課堂教學(xué)了。

一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開家人的支持,同事的幫助,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切,在此我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師七年來對(duì)我的幫助與指導(dǎo),感謝你們,是你們的幫助與指導(dǎo),使我擺脫了初為人師的困惑與苦惱,使我如今成為一名學(xué)生們喜愛又敬重的英語(yǔ)老師。

烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。山感恩地,方成其峻。海感恩溪,方成其博大,天感恩地,方成其壯闊,世間萬(wàn)物莫不感恩于心。更何況身為靈長(zhǎng)的人呢?所以,我們老師不光要教給學(xué)生學(xué)問、教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,更重要的是要讓學(xué)生懂得一些做人的道理——學(xué)會(huì)感恩。這才叫真正的“教書育人”。

作為英語(yǔ)老師,我常常利用英語(yǔ)教材中的潛在的感恩因素,開發(fā)英語(yǔ)課程資源,在合適的場(chǎng)合或時(shí)機(jī)在學(xué)生的心底播種感恩的種子,讓學(xué)生用感恩之心去感受世間的親情、友情和恩情,在接受他人關(guān)愛、支持和幫助時(shí),給他人以回報(bào),不要只圖索取和享受。那么在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何對(duì)學(xué)生實(shí)施感恩教化呢?

一、在日常生活中培育孩子的感恩意識(shí)。

由于孩子的年齡特點(diǎn),確定了他們須要激勵(lì),表?yè)P(yáng)。在教學(xué)中要擅長(zhǎng)找好教化的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行自然的滲透。例如,“Goodmorning!”“Howareyou?”“Hello!”“Nicetomeetyou!”“Thankyou!”“Sorry?!钡缺硎締柡?、禮貌的句子,是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)最初接觸的內(nèi)容。只要在教學(xué)及日常交往中反復(fù)運(yùn)用,創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言情景,學(xué)生自然就學(xué)會(huì)了在英語(yǔ)中禮貌用語(yǔ)的運(yùn)用。例如,“Thankyou”(感謝你)這一常用的禮貌用語(yǔ),在教學(xué)上,老師也應(yīng)側(cè)重于學(xué)生這一良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并時(shí)刻加以提示:如接受別人的幫助時(shí),要說“Thankyou”;接受別人的贊美時(shí),要說“Thankyou”;接受別人的禮物時(shí),也要說“Thankyou”。即使是自己的父母,也別忘了說“Thankyou”在學(xué)習(xí)“NewYear’sDay”的時(shí)候,引申到“Women’sDay”、“Mothers’Day、”等節(jié)日,回家后,要求學(xué)生用英語(yǔ)向父母及長(zhǎng)輩祝愿,使學(xué)生體會(huì)到老師和同學(xué)的關(guān)切,同時(shí)也明白了應(yīng)當(dāng)愛護(hù)父母、關(guān)切他人。

二、在英語(yǔ)課堂教學(xué)中培育感恩意識(shí)

1、在單詞學(xué)習(xí)中培育感恩意識(shí)

例如,在教學(xué)三年級(jí)下冊(cè)其次單元father,mother等家庭成員的單詞這一課時(shí),我讓全班同學(xué)把自己家人的照片帶過來,先讓全班說說父母平常多愛我們,為我們付出了許多心血,激發(fā)孩子們對(duì)家庭的愛和對(duì)父母的感恩之情,再讓學(xué)生用英語(yǔ)介紹自己的家人:Thisismyfather。Ilovemyfather!Thisismy…我再帶領(lǐng)孩子們學(xué)唱歌曲Ilovemyfather,Ilovemymother,theyloveme…,使學(xué)生邊學(xué)歌邊表達(dá)了對(duì)父母濃濃的愛意!

例如,在教學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第六單元doctor,nurse,farmer,driver等職業(yè)類單詞的時(shí)候,我讓學(xué)生學(xué)完單詞后觀看每種職業(yè)人在工作時(shí)候的情景,doctor和nurse在醫(yī)院里幫助病人復(fù)原健康,teacher辛勤教化我們成長(zhǎng),我們吃的大米、蔬菜、水果都在來自farmer們用汗水換來的……。各種職業(yè)的人們都為我們的華蜜生活做出很大的貢獻(xiàn),我們對(duì)于這些人是應(yīng)當(dāng)心懷感謝之情的。

又如,在教學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元rice,fish,beef,noodles,等食物單詞的時(shí)候,我給留了這樣一個(gè)作業(yè):讓學(xué)生們配圖文為自己和家人設(shè)計(jì)一份菜單。通過設(shè)計(jì)菜單,許多學(xué)生知道了父母和長(zhǎng)輩們的喜好,比以前更也知道關(guān)切長(zhǎng)輩了。

2、在對(duì)話教學(xué)當(dāng)中培育孩子的感恩意識(shí)

例如,在教學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元PartALet’stalk部分的對(duì)話的時(shí)候,我首先在全班進(jìn)行一個(gè)“Areyouhelpfulathome?”的調(diào)查,結(jié)果發(fā)覺許多同學(xué)在家是根本不會(huì)去幫父母做任何家務(wù)的,平常許多事情都是由父母代勞了。于是我布置他們一個(gè)回家?guī)椭改缸黾覄?wù)的任務(wù),讓他們從真實(shí)的生活中感受到父母的辛苦,把體諒父母和感恩父母的情感內(nèi)化到心里,并從行動(dòng)表現(xiàn)出孝敬父母的行為。通過家庭問卷的調(diào)查,我了解到許多同學(xué)在和體驗(yàn)以后都變得懂事多了,經(jīng)常能在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)。不少同學(xué)養(yǎng)成了cleanthebedroom,sweepthefloor等好習(xí)慣,同學(xué)們也有“I’mhelpfulathome”的驕傲感。

總之,我們要教化學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”,就要從小著力培育的感恩意識(shí),使他們“吃水不忘打井人”,永不遺忘別人的幫助之恩,不忘父母師長(zhǎng)的哺育教育之恩。感恩之情,照亮了你我的心房,也讓生活充溢暖意。那就讓我們感恩于心,做一個(gè)懂得珍惜的人;責(zé)任于行,做一個(gè)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

再次感校領(lǐng)導(dǎo)賜予我這次機(jī)會(huì),本人工作七年,閱歷微薄,有不足之處,希望各位老師能夠多提珍貴看法。

老師感恩演講稿6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今日是個(gè)特別的日子,很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體與會(huì)的同仁向始終以來對(duì)我們關(guān)懷倍致,悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝,也向在以往工作中賜予我們大力支持與幫助的家長(zhǎng)摯友們致以真誠(chéng)的謝意!感謝你們!

“我是學(xué)校一員,責(zé)任有我一份。”這是我們前石河小學(xué)的全部老師都時(shí)刻牢記的一句警語(yǔ),在過去的日子里,我們不斷踐行著這句話。

對(duì)待學(xué)校工作,我們始終以主子翁的姿態(tài),恪盡職守,力求做到做盡善盡美。對(duì)待學(xué)生,我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé),而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母。在生活中,我們對(duì)孩子關(guān)懷備至,就像媽媽

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