三年級組第一學(xué)期口語交際教學(xué)總結(jié)

三年級組第一學(xué)期口語交際教學(xué)總結(jié)

三年級組第一學(xué)期口語交際教學(xué)總結(jié)篇1口語交際訓(xùn)練實際上是一個新的課型。我在設(shè)計這課教學(xué)時進行了如下嘗試：1、課前準備時引導(dǎo)學(xué)生通過現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用查找、收集有關(guān)環(huán)境保護的資料，培養(yǎng)了學(xué)生收集資料的能力。2、新課程改革倡導(dǎo)學(xué)生自主合作、探究的學(xué)習(xí)方式，從整個教學(xué)設(shè)計中關(guān)注學(xué)生自主參與、合作學(xué)習(xí)貫穿在查找、收集相關(guān)資料、交流資料、構(gòu)思評議等各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中，真正確立了學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)了他們的合作精神。3、關(guān)注口語的評價方式?？谡Z交際教學(xué)的過程是一個無紙化的過程，因而，教師的課堂評價語言顯得格外重要。我們提倡口語交際課堂上多用激勵性的語言進行評價，我們要重視以發(fā)展的眼光來評價學(xué)生的交流，盡可能挖掘?qū)W生口語交際中的閃光點，并給予充分的肯定，讓每個學(xué)生都有成功的體驗，從而讓他們樹立信心，在今后的各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與交流，初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往。三年級組第一學(xué)期口語交際教學(xué)總結(jié)篇2一學(xué)期來，級組工作以德育為首，教學(xué)為主，安全第一的工作思路，進一步完善管理機制。加強班級管理和教育教學(xué)研究，堅持團隊合作，對學(xué)生的安全、衛(wèi)生工作制定了強有力的措施，大力度對學(xué)生進行養(yǎng)成性教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為，使各班的班風、學(xué)風形成較好的現(xiàn)象。本學(xué)期，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，在全級的領(lǐng)導(dǎo)下，在全級老師的共同努力下，基本完成學(xué)校的各項工作任務(wù)，沒有安全事故發(fā)生，8個班文明達標率100%，涌現(xiàn)出一大批文明守紀、成績進步的學(xué)生，各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。具體工作如下：一、完善級組管理機制，發(fā)揮級組教師的作用一學(xué)期來，級組按學(xué)校的要求，根據(jù)各教師的特長，對級組的各項工作進行分工責任制，使級組的各項工作做到有人抓、有人管，對平時工作中所出現(xiàn)的問題，通過組織教師討論，研究解決，使級組的各項工作能順利運作。其次，團結(jié)全體教師，積極調(diào)動他們的工作積極性也是級組的主要工作。一個級組是一個集體，教師的團結(jié)尤為關(guān)鍵，所以，級組做每項工作都集中教師討論，研究如何開展，讓每個教師都能發(fā)表自己的見解，再統(tǒng)一意見后實行，這樣做工作既好開展，又能見效。三是通過學(xué)習(xí)進行道德教育，讓教師們認識到：作為一名人民教師要以教學(xué)為重，以學(xué)生為重，品質(zhì)要好，行為要正，盡力完成學(xué)校各項工作任務(wù)，遵守法律法規(guī)，做好“坐班制”有事外出請假，大膽向級組提合理化建議。通過學(xué)習(xí)，全級組教師都能遵守各項規(guī)章制度，能盡全力工作，使級組工作能在民主和諧中進行。二、全面落實德育工作，對學(xué)生進行養(yǎng)成性教育要管理好一個級組，對學(xué)生的思想教育非常重要，學(xué)生的思想好壞，會影響級組的工作，更影響教育教學(xué)質(zhì)量。1、除學(xué)校單周校會外，雙周級組都能開學(xué)生會，會上認真落實學(xué)校的德育工作，配合學(xué)校開展各項德育教育活動，并針對存在的問題，制訂好相應(yīng)的措施，提出要求及做法，使問題解決在萌芽中。通過多提點、多防備，學(xué)生的文明化貌有所改善，沒有重大問題發(fā)生。2、各班能利用每周的班會及《品德課》、中隊主題活動，結(jié)合現(xiàn)實社會的一些法定日子，對學(xué)生進行不同時期的思想教育。各班都能制訂《班規(guī)》，要求每個學(xué)生都能遵守。對思想較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不認真的同學(xué)，老師都能耐心地做思想教育，通過交談、開導(dǎo)、行動來感化他們。經(jīng)過努力，“違規(guī)”的學(xué)生較以前少，各班逐漸形成良好的學(xué)風。3、加強文明班建設(shè)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，本學(xué)期各班都能組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日要求》及文明班評分標準，結(jié)合本班學(xué)生的實際，對照內(nèi)容從小做起，從我做起，自覺遵守。各班都能發(fā)揮班干作用，發(fā)揮學(xué)生個人的優(yōu)點，真正做到從有事做、事事有人做，使全班學(xué)生逐漸養(yǎng)成講文明、守紀律、衛(wèi)生好的好學(xué)生。8個不班的文明班達標率100%，并涌現(xiàn)出一批樂于幫人、多做好事的學(xué)生。4、加強于家長聯(lián)系和溝通，使級組學(xué)生無違規(guī)行為發(fā)生。對學(xué)生的思想教育，靠學(xué)校的單方面力量是不夠的。本學(xué)期，各班利用各種形成活動加強了對學(xué)生法紀法規(guī)教育，讓學(xué)生明確哪些事該做，哪些事不該做。利用黑板報、手抄報、圖片展覽等形式，讓學(xué)生懂得一些法律法規(guī)，使他們知道做每見事都要想一想，并把學(xué)生在校的情況隨時反饋給家長，讓家長清楚地知道其子女在校情況。此處，通過家長會及平時家長交談，對教育好其子女交換意見，這樣對學(xué)生的教育效果比較好。三、加強安全工作，確保無安全事故一學(xué)期來，級組把安全工作道列為重點之首，對學(xué)生的安全工作是教師的天職。級組利用雙周的級會，做好學(xué)生安全的宣傳工作，讓學(xué)生知道安全時刻記住，時時小心。各班要明確目標，責任到人。平時多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全常識，讓學(xué)生知道自己在上學(xué)路上的正確行走方向，什么情況下過馬路，真正做到心中有交通規(guī)則，有安全意識：上落樓梯靠右行，平時玩耍不追逐，不推撞等。真正做到安全工作天天抓，時時講確保了無安全事故發(fā)生。四、做好“創(chuàng)衛(wèi)”工作，為創(chuàng)省衛(wèi)生學(xué)校加分“創(chuàng)衛(wèi)”工作是學(xué)校目前的一項重要工作，是涉及每個教師、每個學(xué)生的事。我們首先通過學(xué)習(xí)，讓級組老師、學(xué)生明確“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重要性，是每個人的職責。本學(xué)期，各班能利用中隊主題會、墻報、手抄報等形式，對學(xué)生進行衛(wèi)生意識教育，培養(yǎng)學(xué)生不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不在墻報上亂涂亂畫的習(xí)慣，盡量做到“口、手、足”的規(guī)范。除此外，各班能做好課室的清潔，責任區(qū)的保潔工作。同時發(fā)揮了“綠色小天使”的作用。級組每個學(xué)生真正起到監(jiān)督作用，對于亂丟垃圾的學(xué)生，抓住進行衛(wèi)生教育，并要作一些相應(yīng)的處罰。平時，課室走廊真正做到每天3小掃、每周一大掃，確保整潔。各班還開展“彎彎腰”活動，大部分學(xué)生見到垃圾彎腰拾起扔到垃圾桶里，確保校園每天保持清潔，使大部分學(xué)生的衛(wèi)生意思有所增強，真正為“創(chuàng)衛(wèi)”工作加分。五、配合少先隊及術(shù)科工作，積極開展好各項大型活動本學(xué)期，學(xué)校組織全校師生先后進行了“手語操”、“體育節(jié)開幕式進場”及“文藝晚會”等幾項大型活動，這些活動的開展，級組以顯示“級威”來對待。各個活動都組織教師認真討論、研究：如何開展？如何做得更好？如何顯示級的特色？目標做法訂下后，由專人負責、專人訓(xùn)練，其余老師負責管紀律，真正做到全民出動。由于工作到位，老師負責，所參加的各項活動都能拿到好的名次，得到了學(xué)校的表揚。此外，級組學(xué)生組織“鐵環(huán)隊”，在鎮(zhèn)第二屆運動會開幕式表演，得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士好評。六、開展教學(xué)研究，保證教育教學(xué)質(zhì)量1、各位老師都能在期初時制訂好各學(xué)科的教學(xué)工作計劃，確保教學(xué)工作有目的、有計劃地開展。2、級組配合科組積極做好常規(guī)工作。做到集體備課與個人備課相結(jié)合，并寫好教學(xué)反思，認真批改作業(yè)，對成績較差的學(xué)生積極輔導(dǎo)，統(tǒng)計好月考、中考成績，并認真做好評講、總結(jié)。3、認真落實好目標教學(xué)，積極推動課堂改革。本學(xué)期，各學(xué)科都能按教導(dǎo)處的教學(xué)要求去做。上課時采用“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法，加強了“三清”練習(xí)，讓學(xué)生把學(xué)過的知識先檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，這樣使學(xué)生將學(xué)過的知識得到鞏固。4、積極做好教師寫字基本功培訓(xùn)工作，做到每天展示，保證學(xué)生書寫訓(xùn)練20分鐘時間，有專人輔導(dǎo)。經(jīng)過一學(xué)期的努力，級組教師的粉筆字及學(xué)字水平有不用程度提高。5、做好中下生轉(zhuǎn)化工作，確保合格率。本學(xué)期，各老師對中下生的工作抓的較好。首先確定人數(shù)，做好表格，制定措施；其次，加強輔導(dǎo)；三是開展“一幫一”活動；四是得到家長支持。由于工作到位，平時檢測，中下生面大大降低，確定了合格率。以上是一學(xué)期級組的主要工作，對照學(xué)校的要求還有一段距離，還存在著些問題，如：學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣未真正形成；平時學(xué)生還有打架、追逐現(xiàn)象；各班成績不均勻等。以上問題是下學(xué)期要解決的工作。三年級組第一學(xué)期口語交際教學(xué)總結(jié)篇3告別炎熱的夏日，迎來了涼爽的秋日。孩子們也漸漸褪去浮躁，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活當中。初入校門的他們，童真,懵懂，對初中生活充滿期待，一個個都卯足了勁希望能夠在初中三年大干一場，遇到最棒的自己。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)與磨合，大部分孩子們都已步入正軌。課上，他們積極地參與小組合作；自習(xí)課，他們安靜地坐在教室里讀書,寫字；餐廳里，文明有序的就餐……我欣喜地感受著孩子們一點一滴的變化。今天我們迎來了初一的第一次月考，這不僅是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗，也是對老師教學(xué)成果的檢測。對這次月考成績進行分析總結(jié)，我覺得有許多值得表揚,繼續(xù)保持的地方，比如我們的英語。我班英語單科平均分達到x分。滿分8人；110分~119分，共x人；剩下x人，均為100分以上。都說良好的開端是成功的一半，相信同學(xué)們能夠?qū)⒂⒄Z學(xué)習(xí)的熱情和勁頭保持下去，再創(chuàng)輝煌。當然，有的學(xué)科還需要加油，比如我們的語文，文綜，化學(xué)。我覺得像語文,歷史,政治這些科目，主要靠背誦。有時值班，發(fā)現(xiàn)老師布置的早讀內(nèi)容不是很合理。早晨，是一天的黃金時間，用來背書效率最高。教師在布置早讀任務(wù)時指令要明確，可多布置些需要背誦的內(nèi)容，并要求默寫，及時批改及糾正。從會背提升到會寫，最后準確默寫，這樣才能保證考試時不失分。對于學(xué)生，我也想提幾點要求。1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度。從卷面上的字體可以反應(yīng)出學(xué)生對試卷的重視程度。有的學(xué)