關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃范文6篇

關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃范文6篇

關(guān)于小學(xué)班主任工作規(guī)劃精選范文6篇1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育處與少先隊工作規(guī)劃為指導(dǎo)思想，協(xié)作學(xué)校各項工作的開展，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際動身，抓好班級治理工作，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，努力使班級在各方面再上一個新臺階。

二、工作要點(diǎn)

1、安排班級活動。依據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實(shí)踐活動?；顒又耙贫ê靡?guī)劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。

2、營造向上氣氛。依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。

（1）制定班級公約、班風(fēng)。

（2）布置教室環(huán)境。

（3）讓學(xué)生參加班級治理，培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有勝利的時機(jī)和成就感。培育學(xué)生的參加意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時機(jī)，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達(dá)學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培育小干部。班級小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部，同時要細(xì)心培育小干部。第一，幫忙小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

4、通過多種途徑，實(shí)行多種方法，對特別學(xué)生開展教育。

通過觀看、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時把握與調(diào)控特別學(xué)生的心理安康狀況和思想行為動向。力爭和任科教師及家長對學(xué)生有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特殊要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

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一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都特別重視啟蒙教育，班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名低年級新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、急躁與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面進(jìn)展，特制定班主任工作規(guī)劃如下：

一、班級根本狀況：

我班共有學(xué)生45人。其中男生25人，女生20人。每個孩子都活潑得意，有著很強(qiáng)的求知欲和奇怪心，他們純凈和善得意。但是孩子年齡小，自理自制力量弱，在幼兒園承受的教育與學(xué)校教育有很大的不同。

二、根本工作內(nèi)容：

(一)、搞好日常治理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參與各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過教師手把手地教，使學(xué)生把握正確的清掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培育學(xué)生喜愛勞動的好習(xí)慣。

5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮典范作用。

(二)、對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。

1、每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)展愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。

2、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進(jìn)展品德教育。教育學(xué)生要誠懇信用，喜愛班集體，主動關(guān)懷幫忙他人。

(三)、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、親密與各任課教師聯(lián)系，留意教學(xué)模式的創(chuàng)新，留意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生劇烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

3、加強(qiáng)對個別學(xué)習(xí)困難，留意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(四)、關(guān)懷學(xué)生身心安康。

1、對學(xué)生進(jìn)展日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(五)、加強(qiáng)與家長的合作。

建立學(xué)校、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，有特別狀況在第一時間告知家長。

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時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又過去了，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在過去的.幾年中，全部的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個暫新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種缺乏之處，特制定如下個人工作規(guī)劃：

一、學(xué)生狀況分析：

全班共46人，其中20名女生，26名男生。同學(xué)們根本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素養(yǎng)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差，大局部學(xué)生在課堂只停留在仔細(xì)、用心聽，缺少主動參加的意識和習(xí)慣，一局部學(xué)生上課紀(jì)律松懈，喜愛隨便講話，作業(yè)不愿準(zhǔn)時完成，喜愛拖拉作業(yè)。

二、本學(xué)期工作規(guī)劃重點(diǎn)：

（一）完善班級循環(huán)治理日記的治理。

上學(xué)期，在家長朋友的幫忙下，我班順當(dāng)實(shí)施了班級治理循環(huán)日記。班級治理循環(huán)日記的實(shí)施增加了學(xué)生的責(zé)任感，讓每一個學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識，也進(jìn)一步體會到家長和教師的辛苦。本學(xué)期我們將連續(xù)沿用這種治理方式，但要完善其制度。

（二）充分利用班級論壇，做好家校的溝通。

上學(xué)期，經(jīng)過家長和教師們的細(xì)心打造，我們發(fā)覺通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車，會便利了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地便利了家長、教師之間保持常常性的溝通，準(zhǔn)時精確地把握孩子成長的脈膊，慢慢形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性進(jìn)展。本學(xué)期，我將連續(xù)利用好班級論壇，做好家校的溝通工作。

（三）班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。

1、班級書香家庭的評比。

在語文教師的大力提倡下，班級里的讀書氣氛漸漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去，本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動。

開學(xué)前兩周，利用班會和閱讀課時間進(jìn)展假期讀書匯報、好書推舉、讀書感想溝通。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)展兩次或三次書香家庭的評比，并進(jìn)展發(fā)獎和版內(nèi)展板展現(xiàn)，以此帶動起更多的家庭。

2、定期評比值日小衛(wèi)士。

為了把“班級循環(huán)治理日記”的班級治理方法起到正真的作用，本學(xué)期將在本班定期評比優(yōu)秀之日小衛(wèi)士，一周一小評、一月一大評。

（四）發(fā)揮家長委員會的力氣

在家長委員會建立的根底上，本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的力氣，結(jié)合本班實(shí)際狀況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參加到班級工作規(guī)劃中來，使班級工作更上一個新臺階。

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對于本的工作規(guī)劃，依據(jù)的規(guī)劃以及本班，分以下三方面制訂了本學(xué)期規(guī)劃。

一、治理方面：

隨著年齡的增長，學(xué)生更喜愛跳著上下樓，為了學(xué)生的，在的第一節(jié)課上生上下樓的一些常規(guī)性的教育，讓每個學(xué)生做到上下樓腳步要放輕，不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧，自覺維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生，保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔。

和學(xué)生共同維護(hù)好自己轄區(qū)內(nèi)的公共，做到公物無喪失、無破損、無毀壞，在平常教育中培育學(xué)生班級和班級中的每一樣物品，做到損壞公物的“零”。

針對每天學(xué)校的紀(jì)律評比所消失的問題，準(zhǔn)時在班內(nèi)和學(xué)生講，讓學(xué)生知道自己在哪些方面做得不好，準(zhǔn)時改掉。

二、學(xué)習(xí)方面：

，在學(xué)習(xí)方面，實(shí)行了“多鼓舞、少壓力”的，學(xué)生依據(jù)自己的狀況，先承受自己能承受的，而要鼓舞學(xué)生復(fù)習(xí)，穩(wěn)固，對學(xué)生說：“信任你肯定能行?！庇眠@樣的語氣對待學(xué)生，使他們削減自己在心理方面的壓力。其次，在班中連續(xù)實(shí)行“一幫一”的，這

樣，間既可以同時進(jìn)步，又可以培育學(xué)生之間的，以形成班中良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

對于學(xué)習(xí)有困難的幾名學(xué)生，應(yīng)針對狀況進(jìn)展功課的補(bǔ)習(xí)。像董吉瑩與李琴琴，袁義吉等學(xué)生，在上學(xué)期進(jìn)步教大，本學(xué)期為這些學(xué)生安排幾名學(xué)習(xí)比擬好，而且情愿同學(xué)的學(xué)生，讓這些學(xué)生在今年能更好的學(xué)好學(xué)問;對于成績較差的學(xué)生，每人有一個好生來幫忙，加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，能更好的提高它的成績。

對于學(xué)生的完成作業(yè)的狀況，在開學(xué)初，與幾位準(zhǔn)時取得聯(lián)系，催促家長準(zhǔn)時了解學(xué)生完成作業(yè)的狀況。

三、衛(wèi)生方面：

上學(xué)期，我班的衛(wèi)生狀況不怎么好，在本學(xué)期，每組中的小組長帶著組員清掃衛(wèi)生，并且，組長每天準(zhǔn)時檢查同學(xué)的自身衛(wèi)生，以及班內(nèi)的地面與課桌內(nèi)有無紙等狀況。衛(wèi)生委員可以依據(jù)每天的狀況今日的值日小組以評價，

本學(xué)期的工作馬上開頭，我將以更熱忱的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在勞碌、充實(shí)中度過，使自己的班主任工作能夠順當(dāng)有序的完成。

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一、班級狀況分析

本學(xué)期新接了三（3）班，依據(jù)從原班主任和任課教師那兒了解的狀況，作以下分析：

三年三班現(xiàn)有學(xué)生44人，班級的后進(jìn)生特別多，有十幾個語文根底很差。與一、二班相比，語文成績差距很大。學(xué)生上課做小動作的現(xiàn)象特殊多，聽講精神不集中，沒有深厚的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，尤其語文學(xué)習(xí)根底較差。因此本學(xué)期中，要不斷努力，連續(xù)加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育，爭取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)。

二、詳細(xì)工作內(nèi)容、措施

1、行為標(biāo)準(zhǔn)教育

（1）加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財產(chǎn)、兩操等各項檢查活動，努力爭創(chuàng)文明班、示范班。

（2）愛惜公共財物，每個學(xué)生必需從愛護(hù)和治理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

（3）培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

（4）播送操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查。排隊快齊靜，做操時動作標(biāo)準(zhǔn)，有力度，嚴(yán)禁玩耍。

（5）眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位。

（6）遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

2、德育工作

（1）仔細(xì)上好晨會，做好學(xué)生的思想工作。

（2）對待差生有急躁，有信念，多鼓舞，少批判。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

（3）仔細(xì)上好每周的主題班會，不僅加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育，還提高了班級的分散力。

（4）以班級的黑板報為宣傳陣地，每月一個主題，培育學(xué)生的多方面力量，陶冶學(xué)生的情操。

（5）積極組織本班學(xué)生參與學(xué)校組織的各項文體活動。

3、堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動，創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。準(zhǔn)時做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，掌握案發(fā)率，杜絕犯罪率。仔細(xì)做好青春期教育和心理安康教育，對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)主要充分利專心理詢問室，加強(qiáng)詢問、指導(dǎo)、訂正工作。

4、作為班主任必需加強(qiáng)對學(xué)生的家訪工作。記好學(xué)生的聯(lián)系電話，學(xué)生無故缺席，班主任準(zhǔn)時家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。學(xué)生入校后未得班主任允許不得隨便離校。

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一、班級根本狀況：本班共有40名學(xué)生，其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，各方面表現(xiàn)突出，有5名同學(xué)聰慧伶俐，學(xué)習(xí)比擬努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，有15名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠敏捷，學(xué)習(xí)成績良好，有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏自覺性，學(xué)習(xí)成績差。

二、指導(dǎo)思想：為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作規(guī)劃，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順當(dāng)?shù)卣＿M(jìn)展，把學(xué)生培育成德、智、體全面進(jìn)展的新一代接班人。

三、根本工作要點(diǎn)：

1.向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作規(guī)劃，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2.鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3.向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌，講文明，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的好少年。

4.積極參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

四、詳細(xì)措施：

1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)展思想教育。

2.發(fā)揮小干部的作用，師生共同治理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)展教育。

五、班級主要活動內(nèi)容：

1.組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動，安定心情，讓學(xué)生開頭科學(xué)地承受學(xué)問灌輸，排位，進(jìn)展教育。

2.向?qū)W生進(jìn)展尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向教師問好